(完整版)八年级生物下册第一章知识点汇总.docx

1、第一次月考生物知识点汇总八年级生物组编写一 、植物的生殖成花萼、花柱熟花冠等的雌蕊柱头植株 花子房花蕊胚珠卵细胞 受精卵种子的胚新一代的植株花药花粉精子雄蕊花丝1. 有性生殖:定义：经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式.有性生殖的简要过程：开花、传粉、受精、果实和种子形成。例如：种子繁殖（通过开花、传粉、受精并结出果实， 由果实中的种子来繁殖后代胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子）2. 无性生殖定义：不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养等。无性生殖的方式分裂生殖出芽生殖孢子生殖营养生殖举例变形虫、细菌酵母菌、水螅青霉、曲霉甘

2、薯、马 铃薯、月 季、苹果、桃等3. 无性生殖的应用：人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物， 常见的方式有扦插和嫁接等。比如：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法;苹果、梨、桃等痕多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.嫁接步骤示意图（见 P6）4、有性生殖与无性生殖的异同点有性生殖无性生殖相同点均可产生新个体不同点方式两性生殖细胞结合产生新个体由母体直接产生新个体差异新旧个体差异较大新旧个体无差异数量新个体数量较少可产生大量新个体二昆虫的生殖和发育1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很

3、大,这种发育过程叫变态发育。（变态发育分为完全变态和不完全变态）（1） 完全变态：昆虫的发育过程中要经历卵幼虫蛹成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫的显著不同。例如：苍蝇、蜜蜂、家蚕、蚊等（2） 不完全变态：幼虫与成虫在形态上比较相似，发育过程经过:卵若虫成虫三个时期，这样的发育过程叫不完全变态。例如：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂2、家蚕和蝗虫的异同点相同点不同点家蚕有性生殖变态发育发育经过卵、幼虫、蛹、和成虫四个时期， 幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构，生活习性相似，为不完全变态发育3、蝗虫的幼虫与成虫的本

4、质区别是生殖器官没有发育成熟三两栖动物的生殖和发育1. 变态发育:卵蝌蚪幼蛙成蛙2. 特点：有性生殖，卵生，体外受精，水中发育。3. 青蛙抱对有利于提高蛙卵的受精率。4. 青蛙的发育过程：（1）受精卵孵化为蝌蚪。（2）刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部两侧的外鳃呼吸。（3） 长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼。（4）长出四肢的幼蛙，用肺呼吸。（5）幼蛙逐渐发育成成蛙。5. 从受精卵发育到成蛙的过程中，早期的蝌蚪在形态结构和生活习性上与成蛙显著不同，因此青蛙的发育也是变态发育。6. 常见的两栖动物：青蛙、蟾蜍、大鲵等7. 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在水中，用肺呼

5、吸，也能用皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，因此要借助皮肤辅助呼吸。四、鸟的生殖和发育1. 鸟的生殖特点：有性生殖，体内受精。2. 繁殖行为：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个 阶 段 。 3鸟卵的结构及作用：（1）卵壳：上面有气孔，能进行气体交换，保护内部结构。（2） 卵壳膜：保护卵细胞。（3） 卵白：含有丰富的营养物质和水分，供胚胎发育需要。（4） 卵黄膜（5） 卵黄：卵细胞的主要营养物质，为胚胎发育提供养料。（6） 胚盘：卵黄内的白色小圆点。将来发育成雏鸟。（7） 气室：为胚胎发育提供氧气。（8） 系带：固定卵黄。 4鸟的幼鸟：（1）早成鸟：刚出壳就能自己啄取食物的鸟。例如：鸡、

6、鸭（2）晚成鸟：出壳时雏鸟尚未充分发育，靠母鸟喂养完成后期发育，才能逐渐独立生活。例如：家鸽、麻雀、家燕5. 识别鸟卵是否受精的方法是：（1）已受精的卵，胚盘色浓而略大色浅而小（2）未受精的卵，胚盘6. 鸟的受精卵发育开始于母鸟体内。7 昆虫、两栖动物、鸟类的生殖方式和发育方式生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育，在变态发育中幼体离不开水。鸟类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟， 雏鸟发育为成鸟，没有变态发育五、基因控制生物的性状1、遗传：指亲子间的相似性。2、变异：指亲子间和自带个体间的差异。3、遗

7、传和变异是通过生殖和发育而实现的3、生物的性状是指生物体所有特征的总和。有的是形态结构特征、有的是生理特征、有的是行为方式。有的性状是可见的，有是性状是不可见的。4、相对性状：把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。5、基因控制性状：基因含有控制生物性状的遗传信息， 它是控制生物性状的遗传物质的最小单位。6、生物的性状主要受基因的控制，但也会受到环境因素的影响。7、基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。8、生物遗传下来的是基因而不是性状。六、基因在亲子代间的传递1、染色体由 DNA 和蛋白质组成。科学家经过一系列的实验，证明 DNA 是生物的主要遗传物质。2、基因是生物体遗传物质的

8、基本单位，生物的性状主要就是由染色体上的基因决定的。DNA 是遗传信息的携带者。3、精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。所以基因是通过精子和卵细胞传递下去的。4、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数目减少一半，但不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。5、DNA 分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构， 其上有许多与遗传有关的片段，被称为基因。6、在细胞中，每条染色体上通常都包含一个 DNA 分子， 每个 DNA 分子包含许多基因。在有性生殖过程中，基因通过精子或者卵细胞在亲子代间传递的。7、人体的体细胞中的含有 23 对染色体，包含 46 个 DNA分子。8、基因：是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段。9、DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。10、染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。11、基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。