(完整版)外研版小学三年级英语下册导学案.doc
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1、三年级 下册 英语导学案Trust yourself. You are the best (相信自己,你是最棒的。)Module 1 Unit 1(page2-4)导学提示(Learning aims)知识目标:favourite. What is your favourite song?能力目标:To communicate with others in English simply.情感目标:To develop interest in English .(培养学生热爱英语)导学过程重点关键:favourite . Whats your favourite song?课前表演 :short
2、 conversation(小对话)Warming up:Hello, everyone . Welcome back to school. How was your holiday? What did you do during your holiday? 同学们,你们的假期生活怎么样?记录下来吧 歌曲 电视台 最喜欢的 Word study : 同学们今天的生词非常少,你是不是已经记住了呢?如果是就画一个笑脸奖励自己吧。 Text studyPlease turn to page 2 and look at the first picture. Who is speakin(谁在讲话)?
3、( ) A. Lingling B. Amy1. thank you 谢谢。2. Thank you to my school. 谢谢我的学校。Thank you to my teachers. 谢谢我的老师们。 Thank you to school TV. 谢谢学校电视台。3. What your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么? Its the ABC song. 是ABC歌(字母歌)。Key structures :Text understanding : 自由讨论根据课文,参照例句写句子吧。1、 Thank you to 谢谢 。(Thank you to my
4、 father.谢谢我的爸爸。 ) 谢谢我的妈妈 谢谢我的哥哥 谢谢我的姐姐 谢谢我的爷爷 2、 Whats your favourite 你最喜欢的是什么?A:Whats your favourite song? 你最喜欢的歌是什么?B:Its the ABC song. 是ABC 歌。 A:你最喜欢的书是什么? B:是英语书 A:你最喜欢的动物(animal)是什么? B:是(自己随便说) 同学们做的非常好。下面同学们把字母规范地写一遍吧。 Extra knowledge(拓展) :同学们知道在26个字母中为什么字母A排在第一位吗?在英美国人眼里,A倒过来像一个牛头。而牛在他们的生活中给他
5、们带来了很多好处,如:牛可以耕地,牛肉、排可以食用,牛皮可以做皮鞋等。所以,他们把A放在第一位。是不是很有趣呢。巩固提升1, whats your colour ? A, fine B, favourite C, five 2, favourite colour is red. A, I B, he C, my D, My3, Thank you my teachers. A, for B, to C, of D, at 4, whats your favoutite song ? - the ABC song .火眼金睛 A, its B, It C, Its D, Is 1,My favo
6、urite colour are yellow. ( ) A B C 2, Whats you favourite song ? ( ) A B C D 3, Thank you too my school. ( ) 今天,我学会了 A B C D自我总结: Homework(作业):同学们回家后用favourite造句并练习对话。May all of you be happy every day. (祝:天天开心)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己,你是最棒的。)Module 1 Unit 2(page5-7)导学提示(Le
7、arning aims)知识目标:favourite colour here you are.能力目标:To speak English fluently.情感目标:To learn to be united .(培养学生团结互助的品质)重点关键:Whats your favourite colour? Here you are.导学过程课前表演 :short conversation(小对话)Warming up:Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you still remember the colours we learn
8、t last year? And which is your favourite colour? 同学们,还记得上学期学过的颜色吗?记录下来吧。并标出你最喜欢的。 颜色 给你 Word study : 同学们今天就两个生词,你准备怎么记住他们呢?把你的方法写在下面吧。 Text studyPlease turn to page 5 and look at the pictures. What is Samsfavourite colour? ( ) A. yellow B. red1. favourite 最喜欢的 colour 颜色 Here you are 给你 2. Whats your
9、 favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?Its red. 是红色。Here you are 给你。Thank you 谢谢。Key structures :Text understanding : Whats that? 那是什么? Its my leg. 它是我的腿。What colour? 什么颜色? Oh, its red. 它是红色的。Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?My favourite colour is yelloe. 我最喜欢的颜色是黄色。自由讨论Here you are 给你 thank you 谢谢 同学
10、们,下面我们用上面的句子练习对话吧。red 红 yellow 黄 blue 蓝 black 黑 green 绿 今天我们还是来练习一下字母。请把下列名字排列顺序,按照名字第一个字母的先后顺序。Xiaoyong Amy Daming Sam Shanshan Lingling Xiaoxue Extra knowledge(拓展) :同学们,今天我们又练习一遍字母,你知道“字母”英文怎么说吗?那就是“letter”,letter除了有“字母”这个意思,它还有“信件”的意思。把它记住吧。巩固提升1, that ? - Its my leg. A, what B, Whats 2, colour ?
11、- Its red. A, What B, Whats3, you are. A, here B, Here C, Heres 4, My favourite colour yellow . A, is B, are C, youfavourite is Here red colour选词填空1,Whats your song ? - Its the ABC song.2, My favourite letter A .3, Damings favourite colour is 4, you are. Thank you. 5, Whats your favourite 今天,我学会了自我总
12、结: Homework(作业):同学们回家后和同桌练习对话whats your favourite colour? 做到熟练流利。May all of you have a bright future. (祝:前程似锦)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己,你是最棒的。)Module 2 Unit 1(page8-10)导学提示(Learning aims)知识目标:theyre monkey baby all zoo tiger lion elephant fat 能力目标:To speak English fluently.
13、情感目标:To learn to love animals .(培养学生爱护动物)。重点关键:theyre monkey baby all zoo tiger lion elephant fat导学过程 The simple plural form (简单名词复数) 课前表演 :short conversation(小对话)Warming up:Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you still remember the animals we learnt last year? And which is your favou
14、rite animal? 同学们,还记得上学期学过的动物吗?记录下来吧。并标出你最喜欢的动物。 他们 他们是 猴子 老虎 狮子 大象 动物园 全体 幼兽 胖的 Word study : 自由讨论同学们今天的词是和动物有关的,你准备怎么记住他们呢?把你的方法写在下面吧。 Text studyPlease turn to page 8 and look at the first picture. What are they ? ( ) A. tigers B. monkeys1. Here is a monkey 这是一只猴子。 a father monkey 猴子爸爸。 They are all
15、 in the zoo 它们都在动物园里。 2. Hello,boys and girls . 你们好,男孩女孩们。 Whats this?这是什么? Its a tiger 它是一只老虎。 What are they?它们是什么? Theyre lions 它们是狮子。 Its fat 它很胖。Key structures :Text understanding : 同学们,在英语中,可数名词有单数和复数。一个东西或人就是单数,两个以上的就是复数。最简单的复数 就是在单词末尾加字母s.如:两只老虎(two tigers)。八只小鸟(eight birds)。当然了,名词变复数还有很多规定,以
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