幼儿园优质幼儿教育课件-看图讲述故事《小猫生病了》.ppt
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- 关 键 词:
- 小猫生病了 幼儿园 优质 幼儿教育 课件 讲述 故事 小猫 生病
- 资源描述:
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1、看图讲述故事小猫生病了大班语言大班语言一、活动目标:1仔细观察图片,了解图片的内容;2引导幼儿学习词:孤单、惦记,乐意参与讲述活动,能大胆、合理地进行想象和讲述;3感受到同伴之间相互关心的快乐,以及获得生病时的健康心理。难点难点:引导幼儿学习词:孤单、惦记,并能对图片进行大胆、合理地想象和讲述。重点重点:乐意参与讲述活动,通过移情讲述,让幼儿懂得同伴之间要相互关心,互相帮助。二、活动重难点三、教学方法观察法提问法示范法四、学习方法观察法讨论法角色表演法六、活动流程(一)创设“小猫的信”的情境引入。(二)引导幼儿观察挂图,并鼓励幼儿大胆想象、讲述。(三)情景表演,结合思品教育(四)活动延伸(二)
2、引导幼儿观察挂图,并鼓励幼儿大胆想象、讲述。1、以“读信”的形式引导幼儿观察教学挂图2、以小兔的口吻引导幼儿观察挂图3、鼓励幼儿较清楚、连贯地讲述挂图内容读信教师以“读信”的形式,引导幼儿观察图片讨论:“小猫为什么哭?小猫心里会想些什么?”“小猫的信要怎么读呢?”小兔:我生病了,住在医院里,猴大夫给我打点滴。生病躺在床上很孤单、很难受,我哭了。我惦记着我的朋友们。小猫 X年X月X日 教师引导幼儿讨论:小兔收到信会怎么样?小兔把小猫生病的事告诉哪些好朋友呢?好朋友知道后为小猫做了什么事?(四)、活动延伸(四)、活动延伸 让幼儿交流讨论:小猫生病后得到了这么多朋友的关心爱护,相信它很快就会恢复健康。请幼儿结合故事进行表演,表演一遍后,教师播放乐曲,并与全班幼儿一起为小猫跳舞,在充满爱的旋律中结束活动。板书设计真理诞生于一百个问真理诞生于一百个问号之后号之后 每周一首古诗每周一首古诗鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。鹅
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