书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型小学五年级修改病句课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5770479
  • 上传时间:2023-05-07
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:2.76MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《小学五年级修改病句课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    小学 年级 修改 病句 课件
    资源描述:

    1、12023-5-7例:上课的时候,做小动作,被老师批评了。病句的类型病句的类型1.1.。句子不完整。句子不完整。上课的时候,上课的时候,小明小明做小动作,被老师批做小动作,被老师批评了。评了。22023-5-72.2.。成分累赘。成分累赘。例:例:我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。我我忍不住忍不住笑了起来。笑了起来。忍不住忍不住不禁不禁32023-5-73.3.词语与词语词语与词语间搭配不当。间搭配不当。例例:经过努力,我的学习成绩不断改善。经过努力,我的学习成绩不断改善。经过努力,我的学习成绩不断经过努力,我的学习成绩不断提高提高。成绩成绩改善改善42023-5-74.4.词语排列

    2、的先词语排列的先后顺序不合适。后顺序不合适。例:例:我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。习上的毛病。我们要我们要善于发现并认真克服善于发现并认真克服学学习上的毛病。习上的毛病。认真克服并善于发现认真克服并善于发现52023-5-75.5.句子前后意思句子前后意思不一致,自相不一致,自相矛盾。矛盾。例:例:我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。我我估计估计他今天不会来了。他今天不会来了。估计估计一定一定62023-5-76.6.关联词错关联词错误。误。例:例:董存瑞不但壮烈牺牲了,而且董存瑞不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。他永远活在我们的心中。

    3、董存瑞董存瑞虽然虽然壮烈牺牲了,壮烈牺牲了,但是但是他永远活在我们的心中。他永远活在我们的心中。不但不但而且而且72023-5-77.7.把不是一类的把不是一类的归为了一类。归为了一类。例:例:菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。菜园里种着西红柿、黄瓜、菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。毛豆、扁豆等蔬菜。西瓜西瓜82023-5-78.8.意思表达的不意思表达的不清楚,使人误清楚,使人误导。导。例:例:有三个学校的老师都来参有三个学校的老师都来参加了活动。加了活动。1.1.三所不同的学校。三所不同的学校。2.2.同一所学校的三位

    4、老师。同一所学校的三位老师。有三个有三个我们我们学校的老师都来学校的老师都来参加了活动。参加了活动。92023-5-7成分残缺成分残缺1.这次的运动会,取得了第一名。这次的运动会,取得了第一名。2.他受坏思想的影响,走上了犯罪。这次的运动会,这次的运动会,我们班我们班取得了第一名。取得了第一名。他受坏思想的影响,走上了犯罪道路。102023-5-7重复啰嗦重复啰嗦2.2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。1.1.许许多多的无数的青少年参加了植树活动。许许多多的无数的青少年参加了植树活动。许许多多的青少年参加了植树活动。许许多多的青少年参

    5、加了植树活动。盼望已久的故事书终于到了,同学们快乐极了。盼望已久的故事书终于到了,同学们快乐极了。许许多多的许许多多的无数的无数的即将即将终于终于112023-5-7搭配不当搭配不当2.这篇文章的内容比较优美。这篇文章的内容比较优美。这篇文章的内容比较这篇文章的内容比较具体具体。1.他在激烈的掌声中走上讲台。他在热烈的掌声中走上讲台。122023-5-7词序颠倒词序颠倒1.1.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会我们开会讨论并通过讨论并通过了他的建议。了他的建议。2.2.我们要认真改正并找出作业中的错误。我们要认真改正并找出作业中的错误。我们要我们要找出作业中的

    6、错误并认真改正找出作业中的错误并认真改正。132023-5-7前后矛盾前后矛盾1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。小红学习非常努力,学习成绩小红学习非常努力,学习成绩果然果然提高了。提高了。2.我断定他大概是小红的哥哥。我断定他大概是小红的哥哥。我断定他是小红的哥哥。我断定他是小红的哥哥。142023-5-71.因为我喜欢养花,而且养了许多花。因为我喜欢养花,而且养了许多花。因为我喜欢养花,因为我喜欢养花,所以所以养了许多花。养了许多花。2.既然有天大的本领,也不能骄傲。既然有天大的本领,也不能骄傲。即使即使有天大的本领,也不能骄傲。有天大的本领,也

    7、不能骄傲。关联词错误关联词错误152023-5-7分类不当分类不当1.“六一六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。“六一六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目。联欢会上,我们班表演了文艺节目。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树。162023-5-7表意不明表意不明1.1.经过老师的耐心教育,使我认识到了自己的错误。经过老师的耐心教育,使我认识到了自己的错误。经过老师的耐心教育,我认识到了自己的错误。经过老师的耐心教育,我认识到了自己的错误。2.2.泰山是我国

    8、的五大名山。泰山是我国的五大名山。泰山是我国的五大名山之一。泰山是我国的五大名山之一。172023-5-7四大法宝成分残缺表意不明搭配不当 关联词错误关联词错误词序颠倒前后矛盾前后矛盾重复啰嗦分类不当182023-5-7192023-5-7202023-5-7综合练习综合练习:用修改符号修改病句用修改符号修改病句1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。老工人在马路上协助交警保持交通秩序。2.秋天的田野里秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。到处能看到果实成熟的景象和芳香。3.今年今年,我们的王老师又光荣地被评为我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任市先进班主任的称。的称。4.我猜想他肯

    9、定是一个六年级学生。我猜想他肯定是一个六年级学生。212023-5-75.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。6.看了这本书看了这本书,很受教育。很受教育。7.桌子上的闹钟走了一圈桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。一个小时又过去了。8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。222023-5-79.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。游泳运动员打破了一次又一次世界记录。10.通过老师的帮助通过老师的帮助,使我改正了缺点。使我改正了缺点。11.桌子上有尺子和钢笔桌子上有尺子和钢笔,这是她的这是她的,那是他的。那是他的。12.我们通过并讨论了中队计划。我们通过并讨论了中队计划。13,看了这本书看了这本书,受到了深刻的教育。受到了深刻的教育。14,开运动会那天开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。校园里飘着五颜六色的红旗。15,全校师生都争做全校师生都争做“三好学生三好学生”。16.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。232023-5-7

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:小学五年级修改病句课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5770479.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库