小学五年级“积的近似数”课件.ppt

1、制作:蒋明月单位：高岭中学小学 生活中的数学我们班有我们班有54人。人。我学校大约有我学校大约有500人。人。老师的身高有老师的身高有160厘米，厘米，体重大约有体重大约有60千克。千克。用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883复习复习5.905.90末尾的末尾的0 0能去掉吗？为什么？能去掉吗？为什么？用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883复习复习 保留整数表示精确到个位；保留

2、一位保留整数表示精确到个位；保留一位小数表示精确到十分位；保留两位小数表小数表示精确到十分位；保留两位小数表示精确到百分位示精确到百分位。我们人的嗅觉细胞约有我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个，亿个，而狗的嗅觉细胞是人的而狗的嗅觉细胞是人的45倍，倍，那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？（得数保留一位小数）（得数保留一位小数）例60.04945 （亿个）（亿个）保留一位小数保留一位小数2 4 50.0 4 9 4 5三位小数三位小数1 9 62 2 0 5.0 05，舍去0和5，保留一位小数。2.2四舍五入 求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位

3、数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。A、7B、7.00C、6.996.998保留两位小数约是（）BA、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小数约是（）B1.391.39保留一位小保留一位小数约等于数约等于1.41.41.36保留一位小数约等于1.31.0151.015保留一位小数后可保留一位小数后可以写成以写成1.0,1.0,也可以写成也可以写成1 1。1.015保留一位小数后可以写成1.0,也可以写成1。猪肉每千克猪肉每千克19.85元，我元，我买了买了2.5千克千克同学们，如果你是售货员，同学们，如果你是售货员，你会收这位奶奶多少钱？你会收这位奶奶多少钱？准确得数得数保留整数得数保留一位小数得数精确到百分位5.254.280.265.9练习：练习：1.按要求完成下面各题2.两个因数的积保留整数的近似数是14，精确值可能是哪些数？个位上的数是4，十分位的数是4、3、2、1、0；个位上的数是3，十分位上的数是5、6、7、8、9。3.一幢大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）4.两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58。准确值可能是下面的哪个数？3.059 3.578 3.574 3.583 3.585 说一说：说一说：通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么你有什么收获收获?