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类型复习2实验、自由落体运动课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5770027
  • 上传时间:2023-05-07
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:342KB
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    关 键  词:
    复习 实验 自由落体运动 课件
    资源描述:

    1、优秀课件1v-t图形(不同与x-t图)图形(匀变速和变加速直线运动)1.判断运动方向 2.判断运动性质 3.求加速度与位移(在图形上用面积来看)优秀课件22BD优秀课件33甲、乙两车从同一地点同时出发,其运动的速度图象如图6所示,下列说法中正确的是()优秀课件4 A甲、乙两车在第2 s末相遇 B甲、乙两车在第4 s末相遇 C在甲、乙两车相遇前,第2 s末两车相距最远 D甲车沿着正方向运动,乙车沿着负方向运动优秀课件5实验:判断物体连接纸带哪端。判断物体是否做匀变速直线运动 求瞬时速度,加速度。实验目的、步骤、误差分析优秀课件6例例1 1:某同学利用电火花计时器探究由静止开始竖直下落的:某同学利

    2、用电火花计时器探究由静止开始竖直下落的物体的运动他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电物体的运动他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上先调整电火花计时器的放电频率为上先调整电火花计时器的放电频率为50 Hz50 Hz,再接通电,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带重锤带动纸带竖直源,使它工作起来,然后释放纸带重锤带动纸带竖直下落,纸带上被电火花打出一系列的点迹,如图下落,纸带上被电火花打出一系列的点迹,如图2 21 14 4所示其中所示其中A A、B B、C C、D D、E E是连续打出的几个点,下

    3、面标是连续打出的几个点,下面标注的数字是相邻两点间的距离,单位是注的数字是相邻两点间的距离,单位是 cm.cm.优秀课件7(1)重锤固定在纸带的重锤固定在纸带的_端端 (选填选填“左左”或或“右右”)(2)由纸带上给出的几个数据判断,重锤的运动由纸带上给出的几个数据判断,重锤的运动是不是匀变速直线运动?根据是什么?是不是匀变速直线运动?根据是什么?答:答:_.(3)根据纸带给出的数据,求出重锤下落的加速根据纸带给出的数据,求出重锤下落的加速度度a_ m/s2,以及电火花打,以及电火花打C点时重点时重锤的速度锤的速度v_m/s.左左是;相邻的相等时间间隔内的位移差相等是;相邻的相等时间间隔内的位

    4、移差相等3.319.63优秀课件8例题例题2 如图如图11所示,是打点计时器打出的纸带,图所示,是打点计时器打出的纸带,图中中A、B、C、D、E、F点是按时间顺序先后点是按时间顺序先后打出的计数点打出的计数点(每两个计数点间有四个实验点每两个计数点间有四个实验点未画出未画出)用刻度尺量出用刻度尺量出AB、EF之间的距离之间的距离分别是分别是2.40 cm和和0.84 cm,那么小车的加速,那么小车的加速度大小是度大小是_,方向是,方向是_优秀课件9 答案:0.39 m/s2与运动方向相反优秀课件101.设要求的物理量、结论矢量的大小,方向。2.公式的选取、物理过程的描述优秀课件11 1.一车车

    5、速为72KM/h,当她看到50米远处障碍物时候开始刹车,其反应速度为1.5秒,在反应时间内做匀速直线运动,刹车制动后汽车做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2。求反应时间内汽车匀速直线运动的距离。通过计算说明汽车能否在撞到障碍物之前停下来。优秀课件12 72KM/h=20m/s 所以匀速直线运动的距离s=vt=20*1.5=30m 因为做匀减速直线运动,所以v=2as,s=v2a=20(2*5)=40m 40+3050 所以不能在撞之前停下来 优秀课件13自由落体运动的规律【例2】从离地面500 m的空中自由落下一个小球,g取10 m/s2,求小球:(1)落到地面经过多长时间(2)自开始下落

    6、计时,在第1 s内的位移、最后1 s内的位移(3)下落时间为总时间的一半时的位移优秀课件14优秀课件15【答案】(1)10 s(2)5 m95 m(3)125 m 规律总结:自由落体运动实质是一种特殊的匀变速直线运动,符合所有匀变速直线运动规律,只是其初速度为零,加速度为g,题目中即使不直接告诉,也是必然的隐含条件,可以直接应用优秀课件16 窗户高1.4m,水滴沿屋檐下滴经过窗户时间为0.2s,求窗户距离屋檐多高?优秀课件173.3.跳伞运动员作低空跳伞表演,当飞机离地面跳伞运动员作低空跳伞表演,当飞机离地面224 m224 m时,时,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动运动员离开飞机在竖直

    7、方向做自由落体运动.运动一段运动一段时间后,立即打开降落伞,展伞后运动员以时间后,立即打开降落伞,展伞后运动员以12.5 m/s12.5 m/s2 2的平均加速度匀减速下降的平均加速度匀减速下降.为了运动员的安全,要求运为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过动员落地速度最大不得超过5 m/s5 m/s.取取g g=10 m/s=10 m/s2 2(1 1)运动员展伞时,离地面的高度至少为多少运动员展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下着地时相当于从多高处自由落下?(2 2)运动员在空中的最短时间为多少)运动员在空中的最短时间为多少?v5 m/s,2121t t hhOH优秀课件18(1)由公式vT2v022as可得第一阶段:v22gh1第二阶段:v2vm22ah2又h1h2H解式可得展伞时离地面的高度至少为h299 m.设以5 m/s的速度着地相当于从高处自由下落.则1.25 m.(2)由公式s=v0tat2可得:第一阶段:h1gt12第二阶段:h2vt2at22又t=t1t2解式可得运动员在空中的最短时间为t=8.6 s.

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