四年级上册语文课件13《精卫填海》▏人教部编版-.ppt

1、人教部编版四年级语文上册人教部编版四年级语文上册山海经山海经是我国是我国第一部描述山川、第一部描述山川、物产、风情的大型物产、风情的大型地理著作，又是我地理著作，又是我国古代第一部神话国古代第一部神话传说的大汇编。传说的大汇编。精卫填海精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。木石，以堙于东海。自由朗读课文自由朗读课文我会读我会读 yn sho yu炎炎帝帝 少少女女 名名曰曰 n fn xin溺溺水水 返返回回 衔衔石块石块我会写我会写帝帝 曰曰 溺溺 返返 衔衔写炎帝小女儿

2、女娃，往东海游历被淹死，但她很不甘心，变成小鸟精卫，去填淹死她的大海，反映了古代劳动人民征服自然的决心。读读 一一 读读 炎帝之少女（这，指精卫鸟）炎帝之少女（这，指精卫鸟）溺溺而不返（淹没）而不返（淹没）故故为精卫（所以）为精卫（所以）以以堙堙于东海（填塞）于东海（填塞）1.炎帝：传说中原始社会的部落首领。2.曰：叫做。3少女：小女儿4东海：中国东部的大海。5溺（n）：淹没。衔（xin）：用嘴含或叼。6堙（yn）：填塞。女娃游于东海，女娃游于东海，溺溺而不返，故为精卫而不返，故为精卫。常衔常衔西山之木石，以西山之木石，以堙堙于东海。于东海。nyn淹没。淹没。填塞（填塞（si）。）。（有一次）

3、女娃去东海游玩，淹死在了大海里就（有一次）女娃去东海游玩，淹死在了大海里就再也没有返还，所以化成了精卫鸟。（为了报仇）再也没有返还，所以化成了精卫鸟。（为了报仇）（它）常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞（它）常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海（想把它填平）。东海（想把它填平）。炎帝之少女，名曰女娃。女娃炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于卫，常衔西山之木石，以堙于东海。东海。炎帝炎帝的小女儿，名叫女娃。的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以水身亡，再也没有回来

4、，所以化为化为精卫精卫鸟。它经常叼着西山鸟。它经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东上的树枝和石块，用来填塞东海。海。1.精卫为什么要填海？精卫为什么要填海？它不甘于被海水淹死的命运，精魂化它不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让东海继续为患。除害造福，不让东海继续为患。2.精卫鸟有怎样的形象？精卫鸟有怎样的形象？至死不屈，顽强奋斗至死不屈，顽强奋斗问题探究问题探究 1.1.精卫精卫“衔西山之木石衔西山之木石”填海的原因填海的原因是是 。（原文）。（原文）2.“2.“精卫填海精卫填海”这一故事表现了精卫怎这一故事表现

5、了精卫怎样的精神？文中哪个字最能体现此精神？样的精神？文中哪个字最能体现此精神？游于东海，溺而不返游于东海，溺而不返 不畏艰险、矢志不渝、坚持不懈的志向和不畏艰险、矢志不渝、坚持不懈的志向和毅力。毅力。这是一篇很有教育意义的神话传说。这是一篇很有教育意义的神话传说。炎帝之女女娃因游玩东海而被淹死，变成小鸟，炎帝之女女娃因游玩东海而被淹死，变成小鸟，决心口衔高山木石，去填塞大海，这种决心口衔高山木石，去填塞大海，这种至死不至死不屈屈的精神和顽强的毅力，象征着劳动人民的精神和顽强的毅力，象征着劳动人民征服征服自然自然的强烈愿望和坚强决心。的强烈愿望和坚强决心。精卫填海精卫填海鸠山之巅高又高，茂密柘林有奇鸟。鸠山之巅高又高，茂密柘林有奇鸟。此鸟名唤小精卫，头戴彩冠红指爪。此鸟名唤小精卫，头戴彩冠红指爪。本是炎帝小爱女，春日结伴看海潮。本是炎帝小爱女，春日结伴看海潮。一个恶浪扑面来，冤魂化作精卫鸟。一个恶浪扑面来，冤魂化作精卫鸟。从此精卫衔木石，奋飞不息穿波涛。从此精卫衔木石，奋飞不息穿波涛。沧海无边恨无限，发誓填出康庄道。沧海无边恨无限，发誓填出康庄道。说一说说一说 多少年过去了，精卫还在多少年过去了，精卫还在为自己的填海大业奔忙着。你为自己的填海大业奔忙着。你想对精卫鸟说句什么话？想对精卫鸟说句什么话？