四年级上册语文课件20-古诗两首-第一课时-人教新课标.pptx

1、标题第一课时 送孟浩然之广陵歌曲送别 长亭外，古道边，芳草碧连天晚风拂柳笛声残，夕阳山外山天之涯，地之角，知交半零落一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒今千里，酒一杯，声声喋喋催问君此去几时还，来时莫徘徊天之涯，地之角，知交半零落一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒天之涯，地之角，知交半零落问君此去几时还，来时莫徘徊问君此去几时还，来时莫徘徊生字 孟（孟（mng）浩（浩（ho）陵（陵（lng）辞（辞（c）唯（唯（wi）李白李白，号，号太白（公元太白（公元701-762年年)是是唐唐代伟大的诗人。代伟大的诗人。他他小时候学习了很多书，十五岁，小时候学习了很多书，十五岁，做的文章已经很出色。他喜欢游览山水做的文章已经

2、很出色。他喜欢游览山水名胜。从二十岁起，他差不多游遍了四名胜。从二十岁起，他差不多游遍了四川境内的名山大川。在青年时期，李白川境内的名山大川。在青年时期，李白就有了丰富的学问和很高的文学修养。就有了丰富的学问和很高的文学修养。他富于正义感，热爱自由，性格豪放。他富于正义感，热爱自由，性格豪放。他给我们留下了一千多首诗，人们称他他给我们留下了一千多首诗，人们称他“诗仙诗仙”。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李 白人物：事件：地点：孟浩然和李白李白送孟浩然去广陵黄鹤楼诗题给我们哪些信息？诗题给我们哪些信息？去、到 黄鹤楼送孟浩然黄鹤楼送孟浩然之之广陵广陵 【唐唐】李白李白 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼

3、，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。孟浩然孟浩然是唐代著名是唐代著名的诗人的诗人，他和李白，他和李白是好朋友。是好朋友。广陵广陵在现在的江苏在现在的江苏省扬州市，汉朝时省扬州市，汉朝时称广陵，隋唐时称称广陵，隋唐时称扬州，是唐朝最繁扬州，是唐朝最繁华的都市之一。华的都市之一。黄鹤楼简介黄鹤楼简介 黄鹤楼是江南三大名楼之一，位于武汉的长江边上，最早建于三国时期，有“天下绝景”之称。人间真情友情西东长长 江江李白和孟浩然的故事 据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就

4、隐居在附近的襄阳，便立刻前听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了，顾不得整理衣冠，赶忙往拜见。孟浩然听说李白来了，顾不得整理衣冠，赶忙来到堂前。李白一见孟浩然，抢上一步说：来到堂前。李白一见孟浩然，抢上一步说：“孟兄，李孟兄，李白早知道您诗名天下，特来求教啊！白早知道您诗名天下，特来求教啊！”“”“哪里哪里，贤哪里哪里，贤弟过奖了，过奖了！你才华横溢，我也久仰了呀！弟过奖了，过奖了！你才华横溢，我也久仰了呀！”两人一见如故，从此一起游山赏月，饮酒赋诗，谈人两人一见如故，从此一起游山赏月，饮酒赋诗，谈人生，谈抱负生，谈抱负就这样，好几个月形影不离。不久，孟就这

5、样，好几个月形影不离。不久，孟浩然要到江浙一带远游，李白有事不能同往，特地选在浩然要到江浙一带远游，李白有事不能同往，特地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去，李白心中百感交黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去，李白心中百感交集，于是一首千古名诗诞生了。集，于是一首千古名诗诞生了。黄鹤楼送黄鹤楼送孟孟浩然之广陵浩然之广陵李白李白故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤孤帆帆远影碧空尽，远影碧空尽，唯唯见长江天际流。见长江天际流。m mngf fn nw wi i故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。故人:这里指老朋友孟浩然。西辞:因黄鹤楼在广陵之西

6、，孟浩然由西去 东，所以说“西辞”。译文:我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，有黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。烟花:形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。下:顺流东下。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。说明两位诗人的情谊深厚。（西）（东）叙事孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。孤帆：孤单单一只船。尽：消失。唯：只。天际：天边。流：奔流。天际流：流向天边。写景孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯见长江天际流。译文：译文：我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相

7、接的地方，只见浩浩荡荡的江渐渐消失在水天相接的地方，只见浩浩荡荡的江水流向天边水流向天边。总结全文 人分千里外，情在一送中！李白和孟浩然感情深厚，孟浩然乘坐的小船已经看不见了。李白还呆立在那儿，一直望着小船远去的方向。诗人借景抒情，表达了对老朋友的依依惜别之情。诗中有画,你看到了什么?诗中有话,你想说什么?我看到了李白站在江边目送好朋友孟 浩然的帆船远去。李白与孟浩然的情谊真深厚。诗中有情，你感悟到了李白与孟浩然的什么之情？李白与孟浩然的依依惜别之情。有感情地朗诵古诗有感情地朗诵古诗 黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆

8、远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵 课外拓展 黄鹤楼这一别，别出了李白与孟浩然的深情，别出了孟浩然与李白的厚谊。时隔一年，李白仍久久不能忘怀，又为这次送别写下了一首五言诗江下行。江下行李白去年下扬州，江送黄鹤楼。眼望帆去远，心逐江水流。帆去远，心相随！多么地情深意长啊！课外拓展人间真情友情总结写法：1、前两句叙事、写景，后两句写景、。2、写送别场面。（话别）3、没有直接抒写离情别绪，而是写孤帆，江水，来表达对友人的依依不舍、关切与祝福。本本 诗诗 评评 析析 在春光烂漫的时候，老朋友孟浩然要离开自己，在春光烂漫的时候，老朋友孟浩然要离开自己，到扬州

9、去了。孟浩然的船出发了，李白站在黄鹤到扬州去了。孟浩然的船出发了，李白站在黄鹤楼前，眼看那挂帆的孤舟，带着老朋友越走越远，楼前，眼看那挂帆的孤舟，带着老朋友越走越远，终于消失在蓝天的尽头；只见浩荡的江水，滚滚终于消失在蓝天的尽头；只见浩荡的江水，滚滚地向天边流去。他的心似乎也跟着孤帆，随着江地向天边流去。他的心似乎也跟着孤帆，随着江水追着朋友向远方去了。水追着朋友向远方去了。这这首诗前两行叙事，后两行写景，并没有直首诗前两行叙事，后两行写景，并没有直接抒发感情。我们读了，却能体会到李白当时的接抒发感情。我们读了，却能体会到李白当时的依依惜别的心情。依依惜别的心情。作业布置 1.背诵黄鹤楼送孟浩然之广陵。2.搜集李白、孟浩然写的其他诗。3.预习送元二使安西，有感情地读一读。4.20 古诗两首P37第13题。