呼风唤雨的世纪阅读课件.ppt
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- 关 键 词:
- 呼风唤雨 世纪 阅读 课件
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1、世纪:每一百年称为一个世纪。呼风唤雨:在词典中解释为使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能支配自然。呼风唤雨的世纪:是指人类能利用科学技术来支配自然的二十世纪,即1900年到1999年。呼风唤雨的世纪寄寄 托托 潜潜 入入 因特网因特网呼风唤雨呼风唤雨 出乎意料出乎意料我我 会会 读读2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。靠的是现代科学技术。设问设问自问自答自问自答 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类
2、;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。课课 文文 欣欣 赏赏 在在2020世纪一百年的时间里,世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的程度超过了人类历史上百万年的总和。总和。“发现发现”与与“发
3、发明明”有什么区别呢?有什么区别呢?发现:原先存在的但没有被人们了解的事物和规律,现在被人们探索出来了。发明:原先不存在,是人们创造出来的新事物或新方法。发现与发明 的区别 发明发现1.爱迪生()金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他()了电灯。2.科学家()蝙蝠能发出超声波,于是()了雷达。发现发明发现发明选选 词词 填填 空空 小组合作学习:小组合作学习:1.1.默读课文,用默读课文,用“”画出描画出描写人类在上百万年历史中生活状态的写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用语句,用“”画出描写画出描写2020世纪世纪人类科学技术发展成就的语句。人类科学技术发展成就的语句。2.2.课文是用什么
4、说明方法向我们课文是用什么说明方法向我们介绍介绍2020世纪人类科学技术成就的?世纪人类科学技术成就的?思考题:思考题:在农耕社会,没有没有 ,没有,没有 ,没有没有 ,也没有,也没有 。只有 ,只有 ,只有 ,也只有 。人类在上百万年的历史中,一 直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里千里眼眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。寄托自己的美好愿望。农耕生活农耕生活1.没有电灯、电视、电 话,我们的生活会怎样?2.没有飞机、汽车、火 车,我们的生活会怎样呢?3.如果
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