员工价值观培训人事部给员工培训的资料课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《员工价值观培训人事部给员工培训的资料课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 员工 价值观 培训 人事部 资料 课件
- 资源描述:
-
1、2023-5-7广州企道商务服务有限公司 员工员工价值观价值观培训培训2023-5-7 海盗分金币海盗分金币 5 5个海盗抢得个海盗抢得100100枚金币后,讨论如何进行公正分枚金币后,讨论如何进行公正分配。他们商定的分配原则是:配。他们商定的分配原则是:(1 1)抽签确定各人的分配顺序号码()抽签确定各人的分配顺序号码(1 1,2 2,3 3,4 4,5 5););(2 2)由抽到)由抽到1 1号签的海盗提出分配方案,然后号签的海盗提出分配方案,然后5 5人进行表人进行表决,如果方案得到超过半数的人同意,就按照他的方案决,如果方案得到超过半数的人同意,就按照他的方案进行分配,否则就将进行分配
2、,否则就将1 1号扔进大海喂鲨鱼;号扔进大海喂鲨鱼;(3(3)如果)如果1 1号被扔进大海,则由号被扔进大海,则由2 2号提出分配方案,然后由号提出分配方案,然后由剩余的剩余的4 4人进行表决,当且仅当超过半数的人同意时,人进行表决,当且仅当超过半数的人同意时,才会按照他的提案进行分配,否则也将被扔入大海;才会按照他的提案进行分配,否则也将被扔入大海;(4 4)依此类推。这里假设每一个海盗都是绝顶聪明而理)依此类推。这里假设每一个海盗都是绝顶聪明而理性,他们都能够进行严密的逻辑推理,并能很理智的判性,他们都能够进行严密的逻辑推理,并能很理智的判断自身的得失,即能够在保住性命的前提下得到最多的断
3、自身的得失,即能够在保住性命的前提下得到最多的金币。同时还假设每一轮表决后的结果都能顺利得到执金币。同时还假设每一轮表决后的结果都能顺利得到执行,那么抽到行,那么抽到1 1号的海盗应该提出怎样的分配方案才能号的海盗应该提出怎样的分配方案才能使自己既不被扔进海里,又可以得到更多的金币呢?使自己既不被扔进海里,又可以得到更多的金币呢?2023-5-7 逆向思考方法逆向思考方法 1.1.最得意,最不用担心的是谁?最得意,最不用担心的是谁?2.2.条件:保住性命,分得更多金币,超过半数同意条件:保住性命,分得更多金币,超过半数同意3.53.5号可以否定一切决定,但问题是如果他不同意号可以否定一切决定,
4、但问题是如果他不同意3 3号的方案,号的方案,那么那么4 4号将拥有所有的金币,号将拥有所有的金币,5 5号可以保住命,却得不到金号可以保住命,却得不到金币。币。4.4.所以所以3 3号的方案至关重要,他只要争取号的方案至关重要,他只要争取5 5号的同意就可以过号的同意就可以过关。关。5.15.1号和号和2 2号也可以用同样的道理去制定方案。号也可以用同样的道理去制定方案。2023-5-7从从“海盗分金币海盗分金币”故事中我们得故事中我们得到什么启示?到什么启示?1.人要活着。士兵突击:人生有意义就是好好活着,好好活着就可以做很多有意义的事。2.精明的活着。济公活佛:酒肉穿肠过,佛祖心中坐。广
5、州企道商务服务有限公司2023-5-7第一讲广州企道商务服务有限公司2023-5-71 1、人是什么?、人是什么?(1)人是一种需求永不满足的动物)人是一种需求永不满足的动物。(2)对一个人的发展起主要作用的因素有两点:)对一个人的发展起主要作用的因素有两点:一、你的基因遗传是否优良。一、你的基因遗传是否优良。二、你的生存环境是否有利于你的发展。二、你的生存环境是否有利于你的发展。2 2、人的基础认识:是非判断的标准人的基础认识:是非判断的标准毛主席的标准之一:没有理论指导的实践是盲目的实践。毛主席的标准之一:没有理论指导的实践是盲目的实践。(要有理论)(要有理论)邓小平的标准之一:实践是检验
展开阅读全文