北师大版四年级数学上册第四单元-运算律-第四课时-乘法结合律课件.pptx
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1、 乘法结合律乘法结合律(建议一课时完成)(建议一课时完成)第四单元第四单元 运算律运算律BS 四年级上册 2023-5-722023-5-72课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测2023-5-732023-5-73大家回忆一下。这是我们学大家回忆一下。这是我们学过的什么运算律呢过的什么运算律呢?57(43288)(5743)288今天这节课我们将学习今天这节课我们将学习乘法乘法结合律。结合律。加法加法结合律结合律2023-5-74探究点探究点 乘法结合律及应用乘法结合律及应用请你利用生活中的事例解释你的发现。请你利用生活中的事
2、例解释你的发现。观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么。发现了什么。2023-5-752023-5-762023-5-77乘法结合律乘法结合律用用a,b,c代表三个数,你能写出上面发现的规律吗?代表三个数,你能写出上面发现的规律吗?2023-5-78125981259812589100099000怎样计算简便?想一想,算一算。怎样计算简便?想一想,算一算。90002023-5-79小试牛刀小试牛刀(源于(源于典中点典中点)1结合下面的例子说明等式为什么成立,并填一填。结合下面的例子说明等式为什么成立,并填一填。每筐苹果每筐苹果25千克
3、,每千克卖千克,每千克卖8元。元。82548(254)2023-5-7101结合下面的例子说明等式为什么成立,并填一填。结合下面的例子说明等式为什么成立,并填一填。4筐苹果共卖多少元筐苹果共卖多少元每筐苹果卖多少元每筐苹果卖多少元4筐苹果多少千克筐苹果多少千克2023-5-7112试着计算下面两组题。试着计算下面两组题。这两组式子的积都分别这两组式子的积都分别()。我发现:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和我发现:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和()相乘;或者先把相乘;或者先把()相乘,再和相乘,再和()相乘,它们的相乘,它们的()不变,这叫作不变,这叫作()律。用字母表示为律。用字母表示为
4、()。(352)5=35(25)=(135)6=13(56)=(ab)ca(bc)350350390390相等相等第三个数第三个数后两个数后两个数第一个数第一个数积积乘法结合乘法结合2023-5-7122512584523运用乘法交换律和乘法结合律填一填。运用乘法交换律和乘法结合律填一填。21125821()45(27)()71254825(8)()12542023-5-7134把得数相等的式子用线连一连。把得数相等的式子用线连一连。37254 (8125)368(36125)1258912572 37(254)2023-5-714归纳总结:归纳总结:(讲解源于(讲解源于典中点典中点)乘法结合
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