苏教版小学数学六年级下册《选择策略解决实际问题》优质PPT课件.ppt

1、选择策略解决实际问题 看图填空 2 5 3 5 2 3 选择策略解决实际问题 一杯果汁，喝了一杯果汁，喝了 ，还，还 剩剩 。已经喝的和剩下的果。已经喝的和剩下的果 汁的比是（汁的比是（ ）: :（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 星河小学美术组男生人数占总人数的 。 例 1 选择策略解决实际问题 女生占总 人数的 3 5 女生与男 生的人数 比是3:2 男生与女 生的人数 比是2:3 男生人数 占女生的 2 3 女生占总 人数60% 男生占总 人数40% 男生占 2 5 女生有21人，美术小组有男生多少人？ 男生占 2 5 星河小学美术组男生人数占总人数 的 。 例 1 女生21人 ？人

2、 一杯果汁，已喝的和剩下的果汁的比是一杯果汁，已喝的和剩下的果汁的比是 2:32:3，喝了，喝了200200毫升，还剩（毫升，还剩（ ）毫升。）毫升。 算一算，再口答算一算，再口答 选择策略解决实际问题 一杯果汁，喝了一杯果汁，喝了 ，还剩，还剩300300毫升，毫升， 喝了（喝了（ ）毫升）毫升 。 一杯果汁，还剩一杯果汁，还剩 ，喝了，喝了200200毫升，毫升， 一杯果汁（一杯果汁（ ）毫升。）毫升。 200 500 300 赵大娘家养的公鸡与母鸡的只数比赵大娘家养的公鸡与母鸡的只数比 是是4:74:7，公鸡比母鸡少，公鸡比母鸡少3030只，赵大娘家养只，赵大娘家养 的公鸡有多少只？的公

3、鸡有多少只？ 选择策略解决实际问题 练一练练一练 一辆汽车从甲地开往乙地，已经一辆汽车从甲地开往乙地，已经 行驶了全程的行驶了全程的30%30%，离乙地还有，离乙地还有140140千千 米。这辆汽车行驶了多少千米？米。这辆汽车行驶了多少千米？ 选择策略解决实际问题 练一练练一练 先根据题意把线段图补充完整，再解答。 六年级生物小组养的白兔和黑兔只 数的比是5:3，白兔比黑兔多12只，白兔 和黑兔一共有多少只？ 选择策略解决实际问题 练一练练一练 白兔 黑兔 学校举办春季运动会，参加比赛的运学校举办春季运动会，参加比赛的运 动员在动员在170180170180人之间，男运动员的人数人之间，男运动

4、员的人数 是女运动员的是女运动员的 ，你知道男、女运动员各，你知道男、女运动员各 有多少人吗？有多少人吗？ 选择策略解决实际问题 小组活动小组活动 3 4 170180 人数可能是： 7 、14 、21 、28 、35 1707=242（人） 1807=255（人） 24+1=25 女生 男生 3X25=75（人） 4X25=100（人） 答：男运动员有75人，女运动员有100人。 （1 1）体育馆内）体育馆内, ,一共有一共有4242人在进行乒乓球单人在进行乒乓球单 打和双打训练，进行单打和双打的可能各有打和双打训练，进行单打和双打的可能各有 几人？几人？ 我选择的策略是：设计成填空形式，用

5、我选择的策略是：设计成填空形式，用 假设的方法。假设的方法。 2 2( ( )+4)+4( ( )=42 )=42 只要两个乘积加起来等于只要两个乘积加起来等于4242。 你知道吗 ？ 你知道吗 ？ (2)(2)学校开设了美术、体育和音乐三门课外兴趣学校开设了美术、体育和音乐三门课外兴趣 班班, ,王、李、张三位老师分别教其中一门课。王王、李、张三位老师分别教其中一门课。王 老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，老师不是美术老师，李老师从不在操场上课， 张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一 门课？门课？ 我选择的策略是：用列表法：我选择的策略是：用

6、列表法： 王王 李李 张张 美术美术 体育体育 音乐音乐 你知道吗 ？ (3)(3)吃饭时，同学们把正方形的桌子拼放在一吃饭时，同学们把正方形的桌子拼放在一 起。一张正方形桌子能围坐起。一张正方形桌子能围坐8 8人，两张正方人，两张正方 形桌子能围坐形桌子能围坐1212人。如果人。如果6 6张桌子拼在一起，张桌子拼在一起， 能围坐多少人？能围坐多少人？ 我选择的策略是：用画图法：我选择的策略是：用画图法： 你知道吗 ？ 四年级我们学过的策略是：用列表、画图的策略整理条件和问题。 五年级我们学过的策略是：用列举、转化的策略解决实际问题。 六年级上册我们学过的策略是： 用列方程、假设的策略解决实际问题。 今天我们学会了： 根据条件和问题选择和运用适当的策略解决问题