冀教版小学六年级科学上册5细菌和病毒课件.ppt

1、第五课第五课 细菌和病毒细菌和病毒 活动一 细菌和病毒的特点w 1、细菌和病毒的身体大小有什么特点？w 2、细菌都有什么样的形态？w 3、细菌和病毒分别是怎样生存的？w 4、细菌是怎样繁殖的？繁殖速度如何？细菌的图片链球菌螺 旋 菌显微镜下的杆菌显微镜下的螺旋菌显微镜下的螺旋菌细菌的特点：细菌体积小，基本形态有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，多数细菌繁殖迅速，表面具有弹性的细胞壁。病毒的图片电子显微镜下的病毒电子显微镜下的病毒 病毒的特点 病毒比细菌小的多，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。细菌的特点：细菌体积小，基本形态有球状、杆状、螺旋状三种，许

2、多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长。多数细菌繁殖迅速，表面具有弹性的细胞壁。病毒的特点：病毒比细菌小的多，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。活动二 细菌、病毒的害与利w（1）调查自己患过的疾病和主要原因。）调查自己患过的疾病和主要原因。w（2）说说自己害过的疾病，并将它记录）说说自己害过的疾病，并将它记录在书本中的在书本中的P21的表格中。的表格中。细菌可以引起的疾病：大肠杆菌可以引起以下病症：腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛和便血等；肺炎双球菌引起的肺炎；细菌引起的化脓性中耳炎；痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾等。病毒引起的疾病：麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染

3、了流行性感冒病毒；百日咳是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病；肝炎病毒会使人患肝炎；口蹄疫病毒会侵害动物，人使用后会中毒发病；非典病毒等。细菌或病毒对人类有益的方面：1、利用细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。2、通过垃圾腐烂的现象，发现细菌可以分解动植物的尸体。3、大肠杆菌可以治疗白血病。4、乳酸菌对人类健康的功效有:增强免疫能力、抗癌与减少病原细菌生长。5、制醋要用醋酸杆菌，蒸馒头需要的酵母菌等。活动活动3：让我们更健康：让我们更健康判断这些图中的做法是否有利于我们的健康，说说自己判断这些图中的做法是否有利于我们的健康，说说自己的理由？的理由？小结：小结：健康的生活方式和习惯：健康的生活方式

4、和习惯：（1）经常洗澡，勤换衣服。）经常洗澡，勤换衣服。（2）睡前不吃糖果，按时刷牙。）睡前不吃糖果，按时刷牙。（3）不吃不洁净、腐败变质的食）不吃不洁净、腐败变质的食物。物。（4）不喝生水，生吃蔬菜瓜果要）不喝生水，生吃蔬菜瓜果要洗净。洗净。（5）定期注射疫苗。）定期注射疫苗。（6）勤锻炼，保持健康心态。）勤锻炼，保持健康心态。拓展拓展1：做酸奶：做酸奶w（1）按照书上）按照书上P24的步骤制作酸奶。的步骤制作酸奶。w（2）讨论。）讨论。w 鲜牛奶是怎样变成味道甜美的酸奶的？鲜牛奶是怎样变成味道甜美的酸奶的？w 制作酸牛奶成功的关键是什么？制作酸牛奶成功的关键是什么？w 什么样的环境条件更适于酸奶的生成？什么样的环境条件更适于酸奶的生成？怎样设计实验证明自己的观点？怎样设计实验证明自己的观点？拓展拓展2：细菌的繁殖：细菌的繁殖模拟实验：细菌繁殖的演示实验模拟实验：细菌繁殖的演示实验 w（1）用豆子代表细菌，计算细菌繁殖的）用豆子代表细菌，计算细菌繁殖的数量。数量。w（2）用连续对折报纸的方法模拟细菌的）用连续对折报纸的方法模拟细菌的繁殖。繁殖。和同桌说说你和同桌说说你今天的收获今天的收获