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类型安徽省蚌埠市2023届高三第四次教学质量检查考试数学试卷+答案.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:5767914
  • 上传时间:2023-05-07
  • 格式:PDF
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、书书书蚌埠市 届高三年级第四次教学质量检查考试数学本试卷满分 分,考试时间 分钟注意事项:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 已知集合 ,则 (,)(,),()(,)已知 为虚数单位,复数 满足(槡 )槡 ,则 槡 槡 槡 已知等差数列 满足 ,则 ()槡 槡 已知实数 ,满足 且 ,则下列不等关系一定正确的是

    2、 将顶点在原点,始边为 轴非负半轴的锐角 的终边绕原点顺时针旋转后,交单位圆于点 ,(),那么 槡 槡 槡 槡 (第 题图)如图是函数 ()图象的一部分,设函数 (),(),则 ()可以是 ()()()()()()()()在 中,已知 ,若 ,则 )页共(页第卷试学数级年三高市埠蚌 已知双曲线 :(,)的右焦点为 ,过点 的直线,分别与双曲线 的渐近线平行,与渐近线的交点记为 ,若 为等边三角形,且面积为槡,则 槡槡 二、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求 全部选对的得 分,部分选对的得 分,有选错的得 分(第 题图)某校在开展的“体育节”活动中

    3、,为了解学生对“体育节”的满意程度,组织学生给活动打分(分数为整数,满分 分),发现分数均在 ,内 从中随机抽取一个容量为 的样本,并将这些数据分成 组并作出样本的频率分布直方图,但不小心污损了部分图形(如图所示),则下列说法中正确的是 样本中分数落在 ,)的频数为 人 样本的众数为 分 样本的平均数为 分 样本的 百分位数为 分 袋中有大小相同的 个小球,其中 个红球,个蓝球 每次从袋子中随机摸出 个球,摸出的球不再放回 记“第一次摸球时摸到红球”为事件,“第一次摸球时摸到蓝球”为事件;“第二次摸球时摸到红球”为事件,“第二次摸球时摸到蓝球”为事件,则下列说法正确的是 ()()()()()已

    4、知正方体 的棱长为,点 ,分别是棱 ,的中点,是棱 上的动点,则 直线 与 所成角的正切值为槡 直线 平面 平面 平面 到直线 的距离为槡 设定义在上的函数 ()与 ()的导数分别为 ()与 (),已知 ()(),()(),且 ()的图象关于直线 对称,则下列结论一定成立的是 函数 ()的图象关于点(,)对称 函数 ()的图象关于直线 对称 函数 ()的一个周期为 函数 ()为奇函数三、填空题:本题共 小题,每小题 分,共 分 已知向量(,),(,),则 在 上的投影向量为(用坐标表示)如今中国被誉为“基建狂魔”,可谓逢山开路,遇水架桥 公路里程、高铁里程双双都是世界第一 建设过程中研制出用于

    5、基建的大型龙门吊、平衡盾构机等国之重器更是世界领先 如图是某重器上一零件结构模型,中间最大球为正四面体的内切球,中等球与最大球)页共(页第卷试学数级年三高市埠蚌和正四面体三个面均相切,最小球与中等球和正四面体三个面均相切若 ,则该模型中最小小球的半径为(第 题图)(第 题图)已知抛物线 :()的焦点为 ,准线为 ,点 在 上,点 ,在 上,若 ,三点共线,且 ,的外接圆交 于点,的外接圆交 于点,则 函数 ()(),()的部分图象如图所示,若 ()(),且()槡,则 ,()四、解答题:本题共 个小题,共 分 解答应写出说明文字、演算式、证明步骤 (本小题满分 分)已知 的内角 ,所对的边分别为

    6、 ,且满足 ()求角 ;()若 的面积为槡 ,点 在边 上,是 的角平分线,且 ,求 的周长 (本小题满分 分)已知数列 和 ,()求数列 和 的通项公式;()求数列 的前 项和 (本小题满分 分)某省高考改革新方案,不分文理科,高考成绩实行“”的构成模式,第一个“”是语文、数学、外语,每门满分 分,第二个“”由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物个科目中自主选择其中 个科目参加等级性考试,每门满分 分,高考录取成绩卷面总分满分 分 为了调查学生对物理、化学、生物的选考情况,将“某市某一届学生在物理、化学、生物三个科目中至少选考一科的学生”记作学生群体 ,从学生群体 中随机抽)页共(页

    7、第卷试学数级年三高市埠蚌取 名学生进行调查,他们选考物理,化学,生物的科目数及人数统计如表:选考物理、化学、生物的科目数人数 ()从这 名学生中任选 名,求他们选考物理、化学、生物科目数量相等的概率;()从这 名学生中任选 名,记 表示这 名学生选考物理、化学、生物的科目数量之差的绝对值,求随机变量 的数学期望;()用频率估计概率,现从学生群体 中随机抽取 名学生,将其中恰好选考物理、化学、生物中的两科目的学生数记作 ,求事件“”的概率 (本小题满分 分)(第 题图)已知三棱柱 中,侧面 是正方形,底面 是等腰直角三角形,且 为线段 中点,()求证:平面 平面 ;()在线段 上是否存在点 ,使

    8、得平面 与平面 夹角为 ,且满足 槡?若不存在,请说明理由;若存在,求出 的长度 (本小题满分 分)已知椭圆:()的离心率为槡,分别为椭圆的上、下顶点,且 槡 ()求椭圆 的方程;()若直线 :与椭圆 交于,两点(异于点 ,),且 的面积为槡,过点 作直线 ,交椭圆 于点 ,求证:(本小题满分 分)已知函数 ()()证明:();()证明:函数 ()()()()在 ,()上有唯一零点,且 槡 )页共(页第卷试学数级年三高市埠蚌蚌埠市 届高三年级第四次教学质量检查考试数学参考答案及评分标准一、选择题:题号答案二、选择题:题号 答案 三、填空题:,()槡 (分),(分)四、解答题:(分)(),由正弦

    9、定理得 ,分 ,又 (,),分()槡 ,槡 ,分由题意知 ,槡 槡 ,分 (),故 的周长为槡 分 (分)()由 ,得 ,整理得 (),而 ,所以数列 是以 为首项,公比为的等比数列,分所以(),分)页共(页第案答考参学数级年三高市埠蚌 分(),分设 ,则 ,得 ,从而 分()分 (分)()记“所选取的 名学生选考物理、化学、生物科目数量相等”为事件 ,则 ()分()由题意可知 的可能取值分别为 ,则(),(),(),从而 的分布列为:故 的期望为 ()分()所调查的 名学生中物理、化学、生物选考两科目的学生有 名,相应的频率为 ,分由题意知 (,),所以事件“”的概率为()()()()()(

    10、)分 (分)()证明:侧面 是正方形,底面 是等腰直角三角形,又 ,平面 ,而 平面 ,分由题意四边形 为菱形,且 ,是等边三角形,为 中点,又 ,平面 ,而 平面 ,平面 平面 分()假设存在点 满足题意,则由()知 平面 ,取 中点 ,以 ,方向分别为 轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,则 (,),(槡,),(槡,),(,),(,),分)页共(页第案答考参学数级年三高市埠蚌从而 (槡,),(槡,),(槡,)设 (,),则 (槡 ,),设平面 的法向量为 (,),则 ,即槡 ,槡 (),取 (,槡 槡 ,槡 )分设平面 的法向量为(,),则 ,即槡 ,槡 ,取 得(,)分 槡 ()槡 槡

    11、()槡槡 ,化简得,解得 或(舍)故存在 槡满足题意 分 (分)()解:由题意得:槡,槡,解得 ,故椭圆 的方程为:分()证明:直线 的方程为 ,代入 ,得()设(,),(,),则 ,分所以 ()槡 槡 ,即 ()(),得 所以 ()()()(),分设 (,),得 槡 槡 ,因为 ,所以 ,即 分 (分)()证明:令 (),易知 (),(),故 ()在上单调递增,又 (),故 ()在(,)恒成立,即 ()在(,)单调递增,又 ()在(,)恒成立,即 ()在(,)单调递减,因为 (),故 ()在上恒成立,即 ()分)页共(页第案答考参学数级年三高市埠蚌()由 ()(),(),(),()(),所以

    12、 ()在 ,()单调递减,又 (),(),由零点存在性定理知,存在唯一实数 ,(),使得 (),故当 (,),(),()单调递增;,(),(),()单调递减 又 (),故 (),且 ()在(,)恒成立,又()()(),故存在唯一 ,(),使得 ()分下面证明 槡 ,只需证 (槡 ),即证 槡 (槡 )由()知:(槡 )(槡 ),只需证:槡(槡 ),令 槡 ,(,槡 ),而 (),故只需证 ()(),其中 (,槡 ),令 ()(),(,槡 ),则 ()()()(),所以 ()在(,槡 )上单调递增,所以 ()(),即 (,槡 )时,(),所以 槡 分(以上答案仅供参考,其他解法请参考以上评分标准酌情赋分)页共(页第案答考参学数级年三高市埠蚌

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