(三起)北师大版四下英语Unit 9 Hot Soup-Lesson 2 What's your favorite food -教案、教学设计(配套课件编号:62953).docx
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1、 Whats your favorite food? 教学目标 一、知识与技能: 1、能借助图片正确指认单词 favorite, ready, hot, cold, feel. 2、能较熟练运用句型 Whats your favorite food ? 及其回答:My favorite food is rice. 3、模仿人物对话,正确朗读故事; 二、过程与方法: 1. 能够根据课文插图、录音、课件等读懂故事主要内容,理清故事情节。 2. 通过亲切交流,在理解故事的基础上进一步理解重点句型及单词。 3. 小组合作,对所学故事进行角色扮演活动。 三、情感态度与价值观: 1. 根据 Mocky 被
2、热汤烫到的情节,渗透良好的进餐习惯或意识的培养。 2. 在询问对方或说明自己喜欢的食品的过程中,学会关心他人。 教学重点: 1.在插图的帮助下理解故事大意,朗读故事人物对话。 2.在情景中询问对方或说明自己喜欢的食品。 教学难点: 在语境中理解询问别人、说明自己喜好句型的语用功能和意义。 教学过程: Step 1 Warm-up 【导入】歌曲热身He wants an egg, a big egg 学生边唱边做动作 (设计意图: 老师和学生通过歌曲的互动, 提高学生的热情, 调动学生的积极性。 ) Step2 Leadin 【设疑导入】教师出示第一课的最后一幅图,让学生猜测他们要去哪里,要干什
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