百分数应用题复习课课件.ppt
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1、百分数应用题百分数应用题求一个数是另一个数的百分之几求一个数是另一个数的百分之几,百分率百分率.求一个数比另一个数多求一个数比另一个数多(少少)百分之几百分之几求一个数的百分之几是多少求一个数的百分之几是多少用方程或算术方法求已知一个数的百分之用方程或算术方法求已知一个数的百分之几是多少求这个数的应用题几是多少求这个数的应用题纳税、利息纳税、利息综合小测百分数应用题复习课百分数应用题复习课百分数应用题复习课百分数应用题复习课四、根据问题想出题意关系式:四、根据问题想出题意关系式:(1)要求苹果的重量是梨的百分之几?)要求苹果的重量是梨的百分之几?=百分之几百分之几(2)要求男生的人数比女生多几
2、分之几?)要求男生的人数比女生多几分之几?=多几分之几多几分之几(3)要求甲的元数比乙少几分之几?)要求甲的元数比乙少几分之几?=少几分之几少几分之几 苹果的重量女生的人数 乙的元数相差的人数相差的人数相差的元数相差的元数返回 梨的重量相差数相差数标准量标准量=相差分率相差分率232.2.列式解答。列式解答。一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林1212公顷,公顷,实际造林实际造林1414公顷。实际造林是公顷。实际造林是原计划的百分之几?原计划的百分之几?实实 际际:14公顷公顷原计划原计划:12公顷公顷“1”例例3.3.一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林1212公顷,实际造林公顷,实
3、际造林1414公顷。实际公顷。实际造林造林比比原计划原计划多多百分之几?百分之几?实实 际际:14公顷公顷原计划原计划:12公顷公顷求求“实际造林比原计划多百分之几实际造林比原计划多百分之几”意思是意思是求求()()占原计划的百分之几。占原计划的百分之几。多多?公倾公倾实际造林比原计划多的公顷数实际造林比原计划多的公顷数求求()()占原计划的百分之几。占原计划的百分之几。标准量标准量对应量对应量(1412)12=16.7%1412 1=16.7%“1”比较上面两道题的解题方法?比较上面两道题的解题方法?求一个数求一个数比比另一个数另一个数多多百分之几的应用百分之几的应用题题相差相差量量标准量标
4、准量多的百分率多的百分率=这道题还有其他解法吗这道题还有其他解法吗?想一想判断判断:因为因为实际造林比原计划多实际造林比原计划多16.7%”,16.7%”,所以原计划比实际造林少所以原计划比实际造林少16.7%16.7%上页 下页首页?%多的公顷数多的公顷数多多?%()()求一个数是另一个数的百分之几的应用求一个数是另一个数的百分之几的应用题题解题方法解题方法:对应量对应量标准量标准量 =百分率百分率(注意注意:先找准单位先找准单位“1”(1”(即标准量即标准量)实实 际际:14公顷公顷原计划原计划:12公顷公顷一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林1212公顷,公顷,实际造林实际造林141
5、4公顷。原计划比实公顷。原计划比实际造林少百分之几?际造林少百分之几?计划比实计划比实际少际少?%?%实际比实际比计划多的。计划多的。或或 1 1214例例3.3.一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林1212公顷,实际造林公顷,实际造林1414公顷。实际公顷。实际造林比原计划多百分之几?造林比原计划多百分之几?实实 际际:14公顷公顷原计划原计划:12公顷公顷(1412)121412 1 或或=21216.7%(1412)14=21414.3%为什么实际比计划多为什么实际比计划多16.7%,而计划比实际不是少,而计划比实际不是少16.7%呢呢?讨论求一个数求一个数比比另一个数另一个数多多百
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