点亮小灯泡教学课件.ppt

1、第一单元第一单元 电电 爱迪生爱迪生是美国著名发明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米兰镇。他对大自然非常好奇。他以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明2000多项，其中申请专利登记的达1328项。这位传奇式人物取得杰出成就的奥秘在于刻苦、勤奋、坚持不懈地学在于刻苦、勤奋、坚持不懈地学习习。1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。其后又不断反复改进、完善，又完成了螺纹灯座、保险丝、开关、电表等一系列发明，在此基础上完成了照明电路系统的研制。我们生活中使用的电都是靠电源我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如：电池、发电机等。有了提供的，如：电池、发电机等。有了能流动的电，

2、才能点亮小灯泡，用上能流动的电，才能点亮小灯泡，用上各种电器。各种电器。只有当电流流过小灯泡的灯丝只有当电流流过小灯泡的灯丝，小灯泡才会发光。小灯泡才会发光。认识小灯泡：认识小灯泡：仔细观察小灯泡，认识灯泡的构造。仔细观察小灯泡，认识灯泡的构造。玻璃泡玻璃泡金属架金属架灯丝灯丝 连接点连接点（连接螺纹部分）（连接螺纹部分）连接点连接点（锡点）（锡点）玻璃泡玻璃泡灯丝灯丝金属架金属架BA连接点一（连接螺连接点一（连接螺纹部分纹部分）连接点二连接点二（锡点）（锡点）灯丝两端分别连到了两根金属丝上。两根金属丝，一灯丝两端分别连到了两根金属丝上。两根金属丝，一根连到了小灯泡底部金属点，另一根连到了灯泡

3、金属根连到了小灯泡底部金属点，另一根连到了灯泡金属壳的金属点。我们就把这两个金属点叫做连接点。壳的金属点。我们就把这两个金属点叫做连接点。玻璃泡玻璃泡金属架金属架灯丝灯丝 连接点连接点（连接螺纹部分）（连接螺纹部分）连接点连接点（锡点）（锡点）认识电池认识电池它是为点亮小灯泡提供它是为点亮小灯泡提供电能的。电能的。铜帽，称为正极，通常用铜帽，称为正极，通常用“+”表示表示 锌壳，称为负极，通常用锌壳，称为负极，通常用“-”表示表示 电池外壳有电池外壳有“1.5V”标识，标识，表示表示电压电压为为1.5伏。伏。里面有化学物质，化学物里面有化学物质，化学物质发生化学变化产生电能质发生化学变化产生电

4、能里面：里面：金属丝。金属丝。外面：绝缘外面：绝缘胶皮。胶皮。用来连接电池和小灯泡，传导电流的。使用用来连接电池和小灯泡，传导电流的。使用时要像下面图一样，去掉两端的时要像下面图一样，去掉两端的绝缘胶皮绝缘胶皮。认识导线认识导线下面我们将电池、小灯泡、导线连下面我们将电池、小灯泡、导线连接起来，怎样连接，才能让小灯泡接起来，怎样连接，才能让小灯泡发光呢？发光呢？+-电流的流动路径电流的流动路径 合作探究：合作探究：（1）同组合作探究，比一比哪个小组接亮的方法最多。）同组合作探究，比一比哪个小组接亮的方法最多。（2）仔细观察连接的电路，）仔细观察连接的电路，试着用下面的简易图画出连试着用下面的简

5、易图画出连接装置。接装置。每接亮一种，就用简易图画在记录纸上，不亮的每接亮一种，就用简易图画在记录纸上，不亮的连接方式也用简易图画下来。连接方式也用简易图画下来。（3）边画边思考亮与不亮的原因。）边画边思考亮与不亮的原因。小灯泡小灯泡电池电池导线导线将小灯泡底部的连将小灯泡底部的连接点与电池的正极接点与电池的正极连在一起，再用一连在一起，再用一根导线连接小灯泡根导线连接小灯泡侧面的连接点和电侧面的连接点和电池的负极。小灯泡池的负极。小灯泡就亮了。就亮了。将小灯泡侧面的连接将小灯泡侧面的连接点与电池的正极连在点与电池的正极连在一起，再用一根导线一起，再用一根导线连接小灯泡底部的连连接小灯泡底部的

6、连接点和电池的负极。接点和电池的负极。小灯泡就亮了。小灯泡就亮了。将小灯泡底部的连将小灯泡底部的连接点与电池的负极接点与电池的负极相连，再用导线连相连，再用导线连接小灯泡侧面的连接小灯泡侧面的连接点和电池的正极。接点和电池的正极。小灯泡就亮了。小灯泡就亮了。将小灯泡侧面的连接将小灯泡侧面的连接点与电池的负极连在点与电池的负极连在一起，再用导线连接一起，再用导线连接小灯泡底部的连接点小灯泡底部的连接点和电池的正极。小灯和电池的正极。小灯泡就亮了。泡就亮了。+灯立+灯横灯立灯横电池里的电从正极流出电池里的电从正极流出来，来，经过灯泡的一个连经过灯泡的一个连接点，流过灯丝，再经接点，流过灯丝，再经过

7、另一个连接点，再通过另一个连接点，再通过导线流到电池的负极，过导线流到电池的负极，形成了一个完整的回路，形成了一个完整的回路，小灯泡就会发光。小灯泡就会发光。导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。短路短路不亮不亮短路短路:用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极连接起来连接起来,这种现象叫这种现象叫短路短路。短。短路时路时,电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间发热发热发烫发烫,不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光,电池电池也很快就会被破坏。也很快就会被破坏。短路危害短路危害

8、 当电池的正极和负极两端被导线直接连接起当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。短路很危险很快就会被损坏。短路很危险，还可能会引发火，还可能会引发火灾甚至爆炸。灾甚至爆炸。导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳，导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳，小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）。小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）。不亮不亮断路断路断路断路:电没有形成回路，断开了，电没有形成回路，断开了，这种现象叫断路。这种现象叫断

9、路。简便画法：电流的流动路径简便画法：电流的流动路径亮亮短路短路+_亮亮断路断路四种不同的连接方式：四种不同的连接方式：小灯泡亮的共同特点：小灯泡亮的共同特点：电流从正极流出，返回负极，构成一个完电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电流流过灯丝。成的电路，且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料，而用一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来不止一种方法建立起来 我们在课堂上使用的都是电池，电压较我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是导线送到各家各户的电是220V交流电交流电，这，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们所以我们不能不能直接用家里、学校里插座中直接用家里、学校里插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。意，要防止短路现象的发生。这个灯泡能亮吗？这个灯泡能亮吗？断路断路小练习小练习这个灯泡能亮吗？这个灯泡能亮吗？短路短路这个灯泡能亮吗？这个灯泡能亮吗？这个灯泡能亮吗？这个灯泡能亮吗？拓展活动拓展活动你能同时点亮两个小灯泡吗？你能同时点亮两个小灯泡吗？