四年级下册语文优秀课件练习6《语文与生活》苏教版.pptx

1、练练 习习 6 6执教执教 ：乔曙霞：乔曙霞语文与生活语文与生活倒顺词倒顺词雪白雪白白雪白雪 演讲演讲讲演讲演 鸡蛋鸡蛋蛋鸡蛋鸡 样式样式式样式样 蜂蜜蜂蜜蜜蜂蜜蜂 代替代替替代替代 意思不同意思不同 意思相同意思相同 语文与生活语文与生活意思相同意思相同察觉察觉觉察觉察 依偎依偎偎依偎依 寂静寂静静寂静寂缓和缓和和缓和缓 累积累积积累积累 找寻找寻寻找寻找相互相互互相互相 整齐整齐齐整齐整 奋发奋发发奋发奋情感情感感情感情 离别离别别离别离 语言语言言语言语合适合适适合适合 辩论辩论论辩论辩 询问询问问询问询弟兄弟兄兄弟兄弟 力气力气气力气力 悲伤悲伤伤悲伤悲心痛心痛痛心痛心 容颜容颜颜容颜

2、容 妒忌妒忌忌妒忌妒选编选编编选编选 得意洋洋得意洋洋洋洋得意洋洋得意 语文与生活语文与生活意思不同意思不同风扇风扇扇风扇风 铁锤铁锤锤铁锤铁 笔架笔架架笔架笔 锅盖锅盖盖锅盖锅 鱼网鱼网网鱼网鱼 牙刷牙刷刷牙刷牙瓶塞瓶塞塞瓶塞瓶 床罩床罩罩床罩床 门锁门锁锁门锁门现实现实实现实现 畜牲畜牲牲畜牲畜 领带领带带领带领发挥发挥挥发挥发 奶牛奶牛牛奶牛奶 算计算计计算计算寒风寒风风寒风寒 文盲文盲盲文盲文 愿意愿意意愿意愿科学科学学科学科 泡水泡水水泡水泡 彩色彩色色彩色彩毒蛇毒蛇蛇毒蛇毒 少年少年年少年少 下乡下乡乡下乡下画笔画笔笔画笔画 水井水井井水井水 气节气节节气节气语文与生活语文与生活有

3、趣的倒顺词有趣的倒顺词n甲：喂！你知道什么叫倒顺甲：喂！你知道什么叫倒顺词吗？词吗？乙：当然。不就是一个词倒乙：当然。不就是一个词倒过来就变成另一个词，意思过来就变成另一个词，意思也不一样了吗？这有什么新也不一样了吗？这有什么新鲜的，都快过时了。鲜的，都快过时了。甲：你可别小看倒顺词，这甲：你可别小看倒顺词，这里面可隐藏着很大的学问。里面可隐藏着很大的学问。乙：有什么学问啊！这么简乙：有什么学问啊！这么简单的东西谁不会啊！单的东西谁不会啊！甲：好，那让我来考考你。甲：好，那让我来考考你。乙：没问题。乙：没问题。n甲：你听好了，我用画笔画了甲：你听好了，我用画笔画了一幅画。一幅画。乙：这太容易了

4、，我在默词时乙：这太容易了，我在默词时少了一个笔画。少了一个笔画。甲：不错不错。甲：不错不错。“画笔画笔”倒过倒过来变成了来变成了“笔画笔画”，意思不一，意思不一样了。样了。乙：太简单了，来点高难度的。乙：太简单了，来点高难度的。甲：，我家门锁坏了，晚甲：，我家门锁坏了，晚上我不知道用什么锁门。上我不知道用什么锁门。乙：这里是我的王国，我是这乙：这里是我的王国，我是这里的国王里的国王。语文与生活语文与生活n甲：呀，你啥时成国王了？甲：呀，你啥时成国王了？n乙：这不用你管，继续来。乙：这不用你管，继续来。甲：白雪是雪白的。甲：白雪是雪白的。乙：黑碳是碳黑的。乙：黑碳是碳黑的。甲：黄金是金黄的。甲

5、：黄金是金黄的。乙：白银是银白的。乙：白银是银白的。n甲：我养蜜蜂产蜂蜜。甲：我养蜜蜂产蜂蜜。乙：我用水井打井水。乙：我用水井打井水。甲：蛋鸡生鸡蛋。甲：蛋鸡生鸡蛋。乙：感情叫情感。乙：感情叫情感。n甲：我用锅盖盖锅。甲：我用锅盖盖锅。乙：我用牙刷刷牙。乙：我用牙刷刷牙。n甲：寒风让我中了风寒。甲：寒风让我中了风寒。乙：枪手使我中了手枪。乙：枪手使我中了手枪。甲：弟兄们让我有了兄弟。甲：弟兄们让我有了兄弟。乙：儿女们让我有了女儿乙：儿女们让我有了女儿n甲：呀，你啥时有女儿了？甲：呀，你啥时有女儿了？n乙：我刚刚不是国王嘛？难道乙：我刚刚不是国王嘛？难道国王没女儿吗？国王没女儿吗？甲：看来你真是

6、国王啊！甲：看来你真是国王啊！n乙：你少管，来继续。乙：你少管，来继续。甲：啊，还来啊？甲：啊，还来啊？乙：当然，我还可以对个三百乙：当然，我还可以对个三百回合。哈哈哈回合。哈哈哈有趣的倒顺词有趣的倒顺词语文与生活语文与生活有趣的倒顺词有趣的倒顺词n甲：来，跟你玩个游戏！甲：来，跟你玩个游戏！n乙：什么游戏？乙：什么游戏？n甲：倒顺词！甲：倒顺词！n乙：啥？倒顺词？听起来挺乙：啥？倒顺词？听起来挺好玩的。好玩的。n甲：就是把一个词倒过来念，甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。变成另一个词。n乙：懂了，开始吧！乙：懂了，开始吧！n甲：黄金是金黄的。甲：黄金是金黄的。n乙：白银是银白的。乙：白

7、银是银白的。n甲：我用生字组词。甲：我用生字组词。n乙：我背新的词组。乙：我背新的词组。甲：小样儿，对得不错嘛！甲：小样儿，对得不错嘛！乙：当然！我是谁啊？乙：当然！我是谁啊？“聪明聪明的一休的一休”！甲：我的女儿多可爱甲：我的女儿多可爱!乙：这算什么？猪有一窝儿乙：这算什么？猪有一窝儿女。女。甲：来，再来，我就不信赢不甲：来，再来，我就不信赢不了你！了你！乙：奉陪到底！乙：奉陪到底！甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。乙：我为奶牛挤牛奶。乙：我为奶牛挤牛奶。甲：猪是牲畜。甲：猪是牲畜。语文与生活语文与生活有趣的倒顺词有趣的倒顺词乙：你是畜牲。乙：你是畜牲。甲：哎？你怎么骂人了？甲：哎？你

8、怎么骂人了？乙：对不起，对不起，我不是故意的。乙：对不起，对不起，我不是故意的。甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。乙：刮得你染上了风寒。乙：刮得你染上了风寒。甲：咦，你怎么又咒我？甲：咦，你怎么又咒我？乙：乙：SorrySorry啦！啦！甲：我们上街购物。甲：我们上街购物。乙：街上热闹非凡。乙：街上热闹非凡。甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧！甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧！乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的！乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的！甲：听好了！科学是一门学科。甲：听好了！科学是一门学科。乙：这有什么难的？给

9、我伴舞的人是我的舞伴。乙：这有什么难的？给我伴舞的人是我的舞伴。语文与生活语文与生活有趣的倒顺词有趣的倒顺词甲：泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。甲：泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。乙：你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。乙：你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。甲：我用羊圈来圈羊甲：我用羊圈来圈羊 乙：我们家肉猪的肉和别家的猪肉比起来差远了。乙：我们家肉猪的肉和别家的猪肉比起来差远了。甲：你好厉害啊，我想一下。甲：你好厉害啊，我想一下。乙：哈哈，答不出来了吧！乙：哈哈，答不出来了吧！甲：哦，我用鱼网网鱼。甲：哦，我用鱼网网鱼。乙：我用画笔写乙：我用画笔写”李李”字的笔画。字的笔画。甲：算了，再说

10、下去三天三夜也说不完。这次算平手，我甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比！们下次再比！乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将！乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将！甲：哼，走着瞧！甲：哼，走着瞧！语文与生活语文与生活巧用倒顺词填空巧用倒顺词填空1.1.每天早晚，我都要用每天早晚，我都要用_，保持口腔卫生。保持口腔卫生。2.2.产产 ，酿酿 。3._3._ 西游记西游记是是_作家吴承作家吴承恩的作品。恩的作品。4.4.在确凿的证据面前，在确凿的证据面前，如实地交如实地交代了代了 事实。事实。5.5.交通交通 时有发生，你不要以为时有发生，你不要以为别人在讲别人在讲 ，而

11、不放在心上。，而不放在心上。牙刷牙刷 刷牙刷牙事故事故故事故事蛋鸡蛋鸡鸡蛋鸡蛋蜜蜂蜜蜂蜂蜜蜂蜜名著名著著名著名罪犯罪犯犯罪犯罪诵读与欣赏诵读与欣赏 大大 风风 歌歌 刘刘 邦邦大风起兮云飞扬，大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！安得猛士兮守四方！兮：表示语气的词，类似兮：表示语气的词，类似于现在的于现在的“啊啊”。威：威望，权威。威：威望，权威。加：施加。加：施加。海内：四海之内，即全国。海内：四海之内，即全国。安安得：得：怎样得到。怎样得到。守：守护，保卫。守：守护，保卫。四方：指代国家。四方：指代国家。诵读与欣赏诵读与欣赏 大大 风风 歌歌 刘刘 邦邦大风

12、起兮云飞扬，大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！安得猛士兮守四方！大风刮起来了啊，天大风刮起来了啊，天上的云到处翻滚飘荡。上的云到处翻滚飘荡。我用威力平定了天下我用威力平定了天下啊，现在回到了故乡。啊，现在回到了故乡。怎么才能得到众多的怎么才能得到众多的猛士啊，来守卫国家，镇猛士啊，来守卫国家，镇守四方！守四方！诵读与欣赏诵读与欣赏 刘邦刘邦，徐州沛县人，字季，西汉王朝的开国，徐州沛县人，字季，西汉王朝的开国皇帝，庙号高祖。刘邦出身农家，早年当过亭长，皇帝，庙号高祖。刘邦出身农家，早年当过亭长，为人豁达大度。后在沛县聚众响应陈胜、吴广起为人豁达大度。后在沛县聚

13、众响应陈胜、吴广起义，人称沛公。成为汉王后，与项羽进行了长达义，人称沛公。成为汉王后，与项羽进行了长达四年的楚汉战争，最终约韩信、彭越等人，率军四年的楚汉战争，最终约韩信、彭越等人，率军围歼楚军于垓（围歼楚军于垓（gigi）下，击败项羽，顺利称帝，）下，击败项羽，顺利称帝，定都长安，史称西汉。定都长安，史称西汉。他是汉民族和汉文化伟大的开拓者之一，中他是汉民族和汉文化伟大的开拓者之一，中国历史上杰出的政治家，卓越的战略家和指挥家。国历史上杰出的政治家，卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展、华夏文明的延续，以及中国的统对汉族的发展、华夏文明的延续，以及中国的统一和强大有突出贡献。一和强大有突出贡献

14、。汉高祖刘邦汉高祖刘邦诵读与欣赏诵读与欣赏 刘邦称帝后第七年，在击败淮刘邦称帝后第七年，在击败淮南王英布，回长安时，途径故乡南王英布，回长安时，途径故乡沛县，便设宴招待众乡亲。沛县，便设宴招待众乡亲。酒过三巡，刘邦非常高兴，酒过三巡，刘邦非常高兴，就击筑（打击乐器）高歌，信口就击筑（打击乐器）高歌，信口唱出了一首气势磅礴的诗歌唱出了一首气势磅礴的诗歌写诗背景写诗背景诵读与欣赏诵读与欣赏 大大 风风 歌歌 刘刘 邦邦大风起兮云飞扬，大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！安得猛士兮守四方！慷慨伤怀，泣数行下慷慨伤怀，泣数行下诵读与欣赏诵读与欣赏 项羽项羽，名籍，字羽

15、，秦末，名籍，字羽，秦末下相（今江苏宿迁）人，楚国下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，是与孙武、韩名将项燕之孙，是与孙武、韩信等人齐名的顶级名将之一。信等人齐名的顶级名将之一。是中国五千年历史上的最强武是中国五千年历史上的最强武将。古人对其有将。古人对其有“羽之神勇，羽之神勇，千古无二千古无二”的评价。的评价。西楚霸王项羽西楚霸王项羽诵读与欣赏诵读与欣赏 垓（垓（gigi）下歌）下歌 项羽项羽力拔山兮气盖世。力拔山兮气盖世。时不利兮骓时不利兮骓(zhu(zhu)不逝。不逝。骓不逝兮可奈何！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！虞兮虞兮奈若何！奈何：怎样；怎么办。奈何：怎样；怎么办。若：你若：你诵

16、读与欣赏诵读与欣赏四面楚歌：四面楚歌：楚汉战争垓下决战时，汉军包围楚军楚汉战争垓下决战时，汉军包围楚军,韩信令士兵唱楚国的歌曲韩信令士兵唱楚国的歌曲,让楚军以为汉军已经尽让楚军以为汉军已经尽占土地，乱楚兵军心。交战后，项羽自刎于乌江，占土地，乱楚兵军心。交战后，项羽自刎于乌江，刘邦取得胜利。刘邦取得胜利。暗渡陈仓：暗渡陈仓：秦末项羽灭了秦以后，自封西楚霸王，秦末项羽灭了秦以后，自封西楚霸王，背叛谁先攻入咸阳的人为王的约定。刘邦极为不背叛谁先攻入咸阳的人为王的约定。刘邦极为不满，领兵进入四川，沿途烧了巴蜀的栈道，封为满，领兵进入四川，沿途烧了巴蜀的栈道，封为汉王。在韩信的帮助下，刘邦明里在修栈道

17、，背汉王。在韩信的帮助下，刘邦明里在修栈道，背地绕道轻取项羽的大将章邯，进而取得中原为王。地绕道轻取项羽的大将章邯，进而取得中原为王。全称为全称为:明修栈道明修栈道,暗渡陈仓暗渡陈仓。成语故事成语故事诵读与欣赏诵读与欣赏破釜沉舟：破釜沉舟：项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽军只有几万，而主力部队在巨鹿展开大战。项羽军只有几万，而秦军有秦军有3030万。项羽令部下将所乘之船烧毁，所用万。项羽令部下将所乘之船烧毁，所用之锅砸坏，使得自己的军队抱着必死之心，与秦之锅砸坏，使得自己的军队抱着必死之心，与秦军决战。九战九捷，大败秦军。军决战。九战

18、九捷，大败秦军。作壁上观：作壁上观：项羽与秦军主力战于巨鹿之时候，其项羽与秦军主力战于巨鹿之时候，其余救赵诸侯军队由于惧怕秦军，纷纷在自己的营余救赵诸侯军队由于惧怕秦军，纷纷在自己的营垒上观看项羽与秦军厮杀。后来便形成这个成语，垒上观看项羽与秦军厮杀。后来便形成这个成语，形容见死不救。形容见死不救。成语故事成语故事诵读与欣赏诵读与欣赏约法三章：约法三章：刘邦进入咸阳之后，为了笼络关中地刘邦进入咸阳之后，为了笼络关中地区百姓的人心，与百姓达成协议，既杀人者要处区百姓的人心，与百姓达成协议，既杀人者要处死，伤人者要抵罪，盗窃者也要判罪！这便是约死，伤人者要抵罪，盗窃者也要判罪！这便是约法三章的由来

19、了。法三章的由来了。揭竿起义：揭竿起义：起初，陈胜、吴广起义，起义军砍伐起初，陈胜、吴广起义，起义军砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜。人们将树木为兵器，高举竹竿为旗帜。人们将“斩木为斩木为兵，揭竿为旗兵，揭竿为旗”简化成简化成“揭竿而起揭竿而起”，比喻高举，比喻高举义旗，起来反抗。多指人民起义。义旗，起来反抗。多指人民起义。成语故事成语故事写好钢笔字写好钢笔字写字提示：写字提示：一要注意字与字之间，行与行之间的距离；一要注意字与字之间，行与行之间的距离；二是描红时，每个笔画要一笔完成；二是描红时，每个笔画要一笔完成；三要标点符号占一个字的位置；三要标点符号占一个字的位置；四要把字写得正确、端正、

20、美观。四要把字写得正确、端正、美观。我已不记得这句名言出自哪位名家之口，但正是这句名言，让我已不记得这句名言出自哪位名家之口，但正是这句名言，让我真正尝到了成功的喜悦，令我至今难忘。暑假里，我参加了通用我真正尝到了成功的喜悦，令我至今难忘。暑假里，我参加了通用少儿英语三星考试以及考前辅导。开始时，我信心十足。每天早、少儿英语三星考试以及考前辅导。开始时，我信心十足。每天早、晚各听读一小时。可好景不长，学了几天后就腻了，以后就是三天晚各听读一小时。可好景不长，学了几天后就腻了，以后就是三天打鱼两天晒网，后来干脆罢工了。这时妈妈对我说：打鱼两天晒网，后来干脆罢工了。这时妈妈对我说：“有志者，事有志

21、者，事竟成。像你这样是不会取得成功的。只会让时光白白流逝。竟成。像你这样是不会取得成功的。只会让时光白白流逝。”听完听完妈妈的话后，觉得这句名言很有道理。于是我暗自下定决心，不让妈妈的话后，觉得这句名言很有道理。于是我暗自下定决心，不让时光白白流逝，一定要好好学习，坚持到底。从此，我开始行动起时光白白流逝，一定要好好学习，坚持到底。从此，我开始行动起来了，科学地安排了学习时间，早晨读、背，晚上默、练。平时，来了，科学地安排了学习时间，早晨读、背，晚上默、练。平时，我见缝插针，洗漱、穿衣、吃饭时都能背上一段。有时躺在床上也我见缝插针，洗漱、穿衣、吃饭时都能背上一段。有时躺在床上也想着，背着。就这

22、样，我天天读，时时练。练口语，我按照自立的想着，背着。就这样，我天天读，时时练。练口语，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。终于我通过了考试，拿到了合格证书。志向，狠下了一番功夫。终于我通过了考试，拿到了合格证书。现在回想起来，我的这一段经历不正证实了现在回想起来，我的这一段经历不正证实了“有志者，事竟成有志者，事竟成”吗？我们要做个有志向的人，才能克服一切困难，到达成功的彼岸。吗？我们要做个有志向的人，才能克服一切困难，到达成功的彼岸。口语交际口语交际有志者，事竟成有志者，事竟成 说自己为什么喜欢这句名言？说自己为什么喜欢这句名言？联系生活实际，说说自己从名言联系生活实际，说说自己从名言中受到

23、的启示、教益；或说自己总结中受到的启示、教益；或说自己总结出的经验教训；或说自己受到的鼓舞、出的经验教训；或说自己受到的鼓舞、激励等等。激励等等。（4 4人小组交流练习说话，说话的同学要求做人小组交流练习说话，说话的同学要求做到语句通顺、条理清楚，声音响亮，速度适当；到语句通顺、条理清楚，声音响亮，速度适当；听话的同学要学会倾听，做到边听边思考。然后，听话的同学要学会倾听，做到边听边思考。然后，小组内评议并推选出代表。）小组内评议并推选出代表。）口语交际口语交际说什么？说什么？运用下列句式练习说话。运用下列句式练习说话。我也有自己喜欢的名言，名言是：我也有自己喜欢的名言，名言是：_ ，这句名言出自，这句名言出自 （什么时期的，什么时期的，什么家，如：教育家什么家，如：教育家）（谁谁）之口。这）之口。这句名言的意思是：句名言的意思是：。（。（意思意思)（联系实际，说喜欢的原因联系实际，说喜欢的原因）口语交际口语交际怎么说？怎么说？将你喜欢的名言做成小书签将你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友，可以适当加些图送给你的朋友，可以适当加些图案，使书签更加美观。案，使书签更加美观。口语交际口语交际课后作业课后作业