青岛版(六年制)五年级上册数学期末总复习(专题)课件.pptx

1、青岛版青岛版（六年（六年制）制）五年级五年级上册小学数学上册小学数学期末专题复习课件期末专题复习课件本课件来源于网络只供免费交流使用小数乘、除法小数乘、除法复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级上册数学期末总复习五年级上册数学期末总复习小数计算小数计算小小数数乘乘法法 小小数数乘乘整整数数小小数数乘乘小小数数 积积的的近近似似数数混混合合运运算算 简简算算小小数数除除以以整整数数一一个个数数除除以以小小数数商商的的近近似似数数小小数数的的分分类类小小数数四四则则混混合合运运算算小数乘法 小数除法 小数乘整数小数乘整数,先按照整数乘

2、法的计算先按照整数乘法的计算方法进行计算方法进行计算,再看因数中有几位小数再看因数中有几位小数,就就从积的右边起数出几位小数点上小数点从积的右边起数出几位小数点上小数点。小数乘小数小数乘小数 小数乘小数，先按整数乘法的计算法则小数乘小数，先按整数乘法的计算法则来计算，再看因数中一共有几位小数，就从来计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的右边起数出几位，点上小数点。先按照小数乘法的计算方法进行计算先按照小数乘法的计算方法进行计算,再根再根据据“四舍五入四舍五入”法法 取近似值。有时根据实际生取近似值。有时根据实际生活情况，可能会用到活情况，可能会用到“进一法进一

3、法”或或“去尾法去尾法”。小数四则混合运算小数四则混合运算 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。相同。整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。小数除以整数小数除以整数 小数除以整数，按照整数除法的方法小数除以整数，按照整数除法的方法计算。然后点上小数点，商的小数点与计算。然后点上小数点，商的小数点与被除数的小数点对齐。被除数的小数点对齐。一个数除以小数一个数除以小数 一个数数以小数，先移动除数的小数点，一个数数以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，使它变成整数；除数的小数点向右移

4、动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用的，在被除数的末尾用“0”补足）；补足）；先按照小数除法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法 取近似值。有时根据实际生活情况，可能会用到“进一法”或“去尾法”。小数的分类（按小数部分小数的分类（按小数部分有限小数有限小数:无限无限小数小数循环小数：一个数的小数部分，从某一循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。重复出现，这样的小数叫做循环小数。如：如：8.9090902.111无限不循环小数：

5、无限不循环小数：3.1415926 小数小数5.6 7.32 8.095 1.计算。计算。32.10.2=1.082.1=0.1251.4（保留两位小数）（保留两位小数）6.422.2680.18 240.12=2000.5440.16=3.4781.26（保留整数）（保留整数）622.计算下面各题，能简算的要简算。计算下面各题，能简算的要简算。23.70.25819.40.9+0.119.4=23.7（0.258）=19.4（0.9+0.1）=23.72=47.4=19.4=19.412.计算下面各题，能简算的要简算。计算下面各题，能简算的要简算。2.3+9（22-19.7）=2.3+92.

6、30.36(6.14.6)0.8=0.36 1.50.8=23=2.3（9+1）=2.310=0.3=0.36 1.2 3.一个奶牛场八月份产奶一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产量是八月吨。九月份产量是八月份的份的2.4倍。九月份比八月份多产奶多少吨？倍。九月份比八月份多产奶多少吨？18.52.4-18.5=44.4-18.5=25.9（吨）（吨）答：九月份比八月份多产奶答：九月份比八月份多产奶25.9吨。吨。方法一：方法一：3.一个奶牛场八月份产奶一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产量是八月吨。九月份产量是八月份的份的2.4倍。九月份比八月份多产奶多少吨？倍。九月份比八月份多产奶多

7、少吨？方法二：方法二：18.5（2.41）=18.51.4=25.9（吨）（吨）答：九月份比八月份多产奶答：九月份比八月份多产奶25.9吨。吨。复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习简易方程简易方程青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级上册数学期末总复习五年级上册数学期末总复习简易方程简易方程用字母表示数用字母表示数解简易方程解简易方程实际问题与方程实际问题与方程方程的意义方程的意义等式的性质等式的性质解方程解方程借助字母解决借助字母解决问题并求值问题并求值表示运算定律表示运算定律及计算公式及计算公式表示数量关系表示数量关系列简单的方程列简单的方程列稍复杂的方程列稍复

8、杂的方程用字母表示数用字母表示数用用字字母母表表示示数数1.用字母表示一个数。用字母表示一个数。2.用字母表示变化的数及数量关系。用字母表示变化的数及数量关系。3.用字母表示运算律。用字母表示运算律。方程方程方方程程方程的意义方程的意义等式的性质等式的性质方程的解法方程的解法方程的解方程的解解方程解方程性质性质1性质性质2含有未知数的等式叫做方程含有未知数的等式叫做方程等式等式含有未知数含有未知数判断依据判断依据等式的性质等式的性质等等式式的的性性质质性质性质1：等式两边加上或减去同一个数等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。，左右两边仍然相等。性质性质2：等式两边乘同一个数，或除以等

9、式两边乘同一个数，或除以同一个不为同一个不为0的数，左右两边的数，左右两边仍然相等。仍然相等。方程的解法方程的解法方方程程的的解解法法方程的解方程的解解解方方程程使方程左右两边相等的未知数的值，使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。叫做方程的解。形如形如ax=b的方程的方程 解：解：axa=ba x=ba形如形如ax=b的方程的方程解：解：ax+x=b+x b+x=a x=a-b形如形如axb=c的方程把的方程把ax看成一个整体看成一个整体形如形如a(xb)=c的方程把的方程把(ab)看成一个整体看成一个整体方程的应用方程的应用列列方方程程解解应应用用题题应用应用axab=c解决实际问

10、题解决实际问题应用应用xbx=c解决实际问题解决实际问题应用应用xbx=c解决实际问题解决实际问题列方程解应用题的步骤列方程解应用题的步骤(1)找出未知数，用字母找出未知数，用字母x表示；表示；(2)分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；列方程；(3)解方程并检验作答。解方程并检验作答。1.判断题。（对的打判断题。（对的打“”，错的打，错的打“”）含有未知数的式子是方程。含有未知数的式子是方程。7x是方程。是方程。等式的两边同时乘或除以同一个数等式依然成立。等式的两边同时乘或除以同一个数等式依然成立。x2.2是方程是方程6x13.2的解。的解。

11、方程是等式，等式也是方程。方程是等式，等式也是方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。()()()()()()2.看图列方程。看图列方程。列方程：列方程：3x=60列方程列方程:3x-28=1223.解方程。解方程。5x+7=286.8+3.2x=14.85x+7-7=28-75x=215x5=215x=4.2解：解：6.8-6.8+3.2x=14.8-6.83.2x=83.2x3.2=83.2x=2.5解：解：3.解方程。解方程。6x-x=415.4x+6.6x=19.2解：解：5x=415x5=415x=8.212x=19.2解：解

12、：12x12=19.212x=1.64.地球绕太阳旋转一周约用地球绕太阳旋转一周约用365天，比水星绕太阳旋转一周天，比水星绕太阳旋转一周所用的时间的所用的时间的4倍多倍多13天。水星绕太阳一周约用多少天？天。水星绕太阳一周约用多少天？解：设水星绕太阳一周约用解：设水星绕太阳一周约用x天。天。4x+13=365 4x=352 答：水星绕太阳一周约用答：水星绕太阳一周约用88天。天。x=88解：设买一张儿童票用解：设买一张儿童票用x元，元，那么买一张成人票用那么买一张成人票用2x元。元。5.买票买票x+2x=97.5 答：买一张儿童票用答：买一张儿童票用32.5元。元。3x=97.5 x=32.

13、5买一张儿童票用多少元？买一张儿童票用多少元？6.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元；乒乓球拍元；乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的的价钱是羽毛球拍的1.5倍。一副乒乓球拍多少钱？倍。一副乒乓球拍多少钱？解：设一副羽毛球拍解：设一副羽毛球拍x元，元，0.5x=19 1.5x x=19 38+19=57(元）元）x=38 答：一副乒乓球拍答：一副乒乓球拍57元。元。倍数、因数倍数、因数复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级上册数学期末总复习五年级上册数学期末总复习倍数、因数倍数、因数因因数数和和倍倍数

14、数的的认认识识找找因因数数和和倍倍数数的的方方法法2、5、3倍倍数数的的特特征征奇奇数、数、偶偶数、数、质质数、数、合合数数因数和倍数的认识。因数和倍数的认识。例如：例如：183=618 是是 3 和和 6 的倍数；的倍数；倍数和因数是相互依存，不是独立存在的。倍数和因数是相互依存，不是独立存在的。3 和和 6 是是 18 的因数。的因数。找因数的方法。找因数的方法。例例 24的因数有：的因数有：1242346812 一个数因数的个数是有限的，其中最小的因数一个数因数的个数是有限的，其中最小的因数是是1，最大的因数是它本身。，最大的因数是它本身。找倍数的方法。找倍数的方法。例如例如7的倍数有：

15、的倍数有：1428721 一个数倍数的个数是无限的，其中最一个数倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。小的倍数是它本身，没有最大的倍数。2、5、3的倍数的特征。的倍数的特征。2 的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0、2、4、6、8 3 的倍数的特征：各个数位上数的和是的倍数的特征：各个数位上数的和是3的倍数的倍数5 的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0或或5 2、3 的倍数特征的倍数特征个位上是个位上是0、2、4、6、8，并且，并且各个数位上数的和是各个数位上数的和是3的倍数的倍数 2、5的倍数特征：个位上是的倍数特征：个位上是0的数的数 3、5 的倍数特征的

16、倍数特征个位上是个位上是0或或5，并且各个数位上，并且各个数位上数和是数和是3的倍数的倍数按是否是按是否是2的倍数的倍数按因数的个数按因数的个数奇数奇数偶数偶数合数合数1质数质数自然数自然数奇数、偶数、质数、合数奇数、偶数、质数、合数1.任选两个数字组成符合下面要求的数。任选两个数字组成符合下面要求的数。6095（1）奇数：）奇数：_。（2）2的倍数：的倍数：_。（3）3的倍数：的倍数：_。6965966060 69 9095595650 901.任选两个数字组成符合下面要求的数。任选两个数字组成符合下面要求的数。（6）既是）既是3的倍数又是的倍数又是5的倍数：的倍数：_。（4）5的倍数：的倍

17、数：_。（5）既是）既是2的倍数又是的倍数又是3的倍数：的倍数：_。60 90 65 95 55 5060 9060 9060952.判断。判断。（1）所有的偶数都是合数。）所有的偶数都是合数。（）（2）所有的奇数都是质数。）所有的奇数都是质数。（）（3）所有的合数都是偶数。）所有的合数都是偶数。（）（4）所有的质数都是奇数。）所有的质数都是奇数。（）（5）两个奇数的和是偶数。）两个奇数的和是偶数。（）（6）1是奇数而不是质数。是奇数而不是质数。（）3.填空填空（1）一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是）一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是最小的合数，个位是最小的质数，其他位是最小的合

18、数，个位是最小的质数，其他位是0，这个，这个数是（数是（）。）。10402 （2）一个三位数，既是）一个三位数，既是2的倍数又是的倍数又是3的倍数，又的倍数，又有因数有因数5，这个数最小是（，这个数最小是（），最大是（），最大是（）。）。990120 3.填空填空（3）120各数中，最大的质数是（各数中，最大的质数是（），最小的），最小的 合数是（合数是（）。）。194（4）填质数：）填质数：21（）+（）=（）（）（）-（）1923723 2多边形的面积多边形的面积复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级上册数学期末总复习五年级上

19、册数学期末总复习多边形组合图形组合图形长方形正方形平行四边形三角形梯形基本图形基本图形多边形的面积计算公式多边形的面积计算公式bS=b S=2hS=h S=(+b)h2 bhhS=h2 这些面积计算这些面积计算公式是怎样推公式是怎样推导出来的呢？导出来的呢？bS=b一个正方形的面积是一个正方形的面积是1平方厘平方厘米，长方形一共有米，长方形一共有b行，行，列。列。所以长方形的面积计算公式所以长方形的面积计算公式是：是：S=b。正方形是特殊的长方形，当正方形是特殊的长方形，当=b时，正方形的面积计算时，正方形的面积计算公式是：公式是：S=2长方形和正方形面积计算公式的推导。长方形和正方形面积计算

20、公式的推导。平行四边形面积计算公式的推导。平行四边形面积计算公式的推导。平行四边形的底就是长方形的长，高是长方形的宽，平平行四边形的底就是长方形的长，高是长方形的宽，平行四边形的面积等于长方形的面积，所以平行四边形面积计行四边形的面积等于长方形的面积，所以平行四边形面积计算公式是：算公式是：S=h。三角形面积计算公式的推导。三角形面积计算公式的推导。三角形的底就是平四边形三角形的底就是平四边形的底，三角形的高就是平的底，三角形的高就是平行四边形的高。行四边形的高。两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。所以三角形的面积计算公式是：所以三角形的面积计算公式

21、是：S=h2 梯形面积计算公式的推导梯形面积计算公式的推导bhhh平行四边形的底就是梯形平行四边形的底就是梯形上下底之和，梯形的高就上下底之和，梯形的高就是平行四边形的高。是平行四边形的高。两个梯形的面积相等，所两个梯形的面积相等，所以梯形的面积计算公式就以梯形的面积计算公式就是：是：S=（+b）2baS=ab aS=a2 S=(a+b)h2 abhahS=ah2 这些图形的面积计算公式之间有着怎样的联系？这些图形的面积计算公式之间有着怎样的联系？haS=ah 组合图形的面积。组合图形的面积。分割法：将组合图形分割成两个或两个分割法：将组合图形分割成两个或两个以上的基本图形的方法。以上的基本图

22、形的方法。108cm11cm4cm S组合组合=S大长方形大长方形+S小长方形小长方形 108+（10-4）（11-8）=98（平方米）（平方米）组合图形的面积。组合图形的面积。添补法：通过添加辅助线，将组合图添补法：通过添加辅助线，将组合图形转化成基本图形的方法。形转化成基本图形的方法。10cm8cm11cm4cm S组合组合=S大长方形大长方形-S小小长方形长方形 1011-（11-8）4=98（平方米）（平方米）想一想，怎样求多边形的面积想一想，怎样求多边形的面积?新图形新图形学过的图形学过的图形割、补、拼割、补、拼转转 化化2.242=8.82=4.4(cm2)3.87=26.6(cm

23、2)1.求下列图形的面积（单位求下列图形的面积（单位cm）。）。1.求下列图形的面积（单位求下列图形的面积（单位cm）。）。(20+60)202=8010=800(cm2)6550=3250(cm2)2.老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？7cm4cm6cm3cm4337分割成两个长方形分割成两个长方形122133（cm2）2.老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺上地板砖，大家

24、能帮老师计算一下客厅的总面积吗？上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？7cm4cm6cm3cm分割成一个长方形和一个正方形分割成一个长方形和一个正方形463324933（cm2）2.老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？7cm4cm6cm3cm分割成两个梯形分割成两个梯形（37）32（36）42=101.592=1518=33（cm2）2.老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺老师新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准

25、备铺上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？上地板砖，大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗？添补成一个大长方形添补成一个大长方形76-3342-933（cm2）7cm4cm6cm3cm3cm答：这块地大约可种答：这块地大约可种70棵樱桃树。棵樱桃树。（2535）212 9=60212 9=6309=70(棵棵)2.下图是一块樱桃地，平均每棵樱桃树占地下图是一块樱桃地，平均每棵樱桃树占地9平方米。这块地平方米。这块地大约可种多少棵樱桃树？大约可种多少棵樱桃树？对称、平移和旋转对称、平移和旋转复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级

26、上册数学期末总复习五年级上册数学期末总复习图形的运动图形的运动旋转旋转平移平移对称对称 将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。平移平移平移平移:物体或图形沿着直线运动物体或图形沿着直线运动,而本身的方向不而本身的方向不发生改变发生改变,这种运动方式叫做平移。这种运动方式叫做平移。平移的特征平移的特征:平移时物体的形状、大小、方向都平移时物体的形状、大小、方向都不改变不改变,只是物体的位置改变了。只是物体

27、的位置改变了。旋转旋转旋转旋转:物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的方式物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的方式叫做旋转。叫做旋转。旋转的特征旋转的特征:旋转时物体的形状、大小都不改变旋转时物体的形状、大小都不改变,只只是本身的方向和位置发生改变。是本身的方向和位置发生改变。图形名称对称轴条数长方形正方形等腰三角形等腰梯形圆形24无数条无数条112.这些轴对称图形各有几条对称轴？这些轴对称图形各有几条对称轴？1.找出左侧图形各顶点的对称点；找出左侧图形各顶点的对称点；2.连线；连线；3.检验对称轴两侧是否对称。检验对称轴两侧是否对称。3.你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？你能画出下面

28、图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？（1）小船图向）小船图向 平移了平移了 格。格。（2）电灯图先向）电灯图先向 平移平移 格，再向格，再向 平移了平移了 格。格。下下 4.填一填。填一填。5 左左 8 8 上上 （1）把图绕）把图绕0点逆时针旋转点逆时针旋转90（2）把图绕）把图绕0点顺时针旋转点顺时针旋转906.利用对称、平移与旋转的知识，在方格纸上设计一幅图案。利用对称、平移与旋转的知识，在方格纸上设计一幅图案。折线统计图折线统计图复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级上册数学期末总复习五年级上册数学期末总复习统统 计计折线

29、统计图折线统计图选择条形或折线选择条形或折线统计图描述数据统计图描述数据关于统计的知识，本学期，我们都学过哪些？关于统计的知识，本学期，我们都学过哪些？折线统计图折线统计图 用一个单位长度表示一定的数量，根据用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。次连接起来。折线统计图的特点折线统计图的特点 折线统计图不但可以表示出数量的多少，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。选择条形或折线统计图描述数据选择条形或折线统计图描述数据 如果要突出表示

30、数量的变化趋势，选择折如果要突出表示数量的变化趋势，选择折线统计图；线统计图；如果只需突出表示数量的多少，选择条形如果只需突出表示数量的多少，选择条形统计图。统计图。部分城市部分城市2010年年5月份平均气温统计表月份平均气温统计表城市济南天津南京西安成都长春广州平均气温(c)2220252718153119492010年我国人均寿命情况统计表年我国人均寿命情况统计表1949年第一次第二次第三次 第四次第五次第六次1953年1964年1982年 1990年2000年2010年寿命（岁）35646868.671.473.51.下面是部分城市下面是部分城市5月份平均气温和我国近月份平均气温和我国近

31、60年来人均寿命的年来人均寿命的变化情况统计表，你能选择合适的统计图表示这两组数据吗？变化情况统计表，你能选择合适的统计图表示这两组数据吗？气温（气温（）0141618202224262830天津天津南京南京西安西安长春长春成都成都广州广州城市城市3234部分城市部分城市2010年年5月份平均气温统计图月份平均气温统计图222527181531202010年年7月月济南济南 直观地反映出每直观地反映出每一个城市一个城市5月份平均月份平均气温的多少。广州气温的多少。广州的平均气温最高，的平均气温最高，长春的最低。长春的最低。条形统计图反映出条形统计图反映出哪些信息？哪些信息？条形统计图能都清楚地

32、表示出每个城市月平均气温的多少。条形统计图能都清楚地表示出每个城市月平均气温的多少。寿命（岁）03540455055606570751949196419821990年份200020101949-2010年我国人均寿命变化情况统计图年我国人均寿命变化情况统计图2011年1月折线统计图主要反映折线统计图主要反映什么信息？什么信息？主要反映我国人均主要反映我国人均寿命的变化情况：寿命的变化情况：49年至年至64年人均寿命上年人均寿命上升趋势较大；升趋势较大；82年至年至90年最平稳，说明人年最平稳，说明人均寿命很接近。均寿命很接近。折线统计图既能表示出人均寿命的多少，又能表示出人折线统计图既能表示出

33、人均寿命的多少，又能表示出人均寿命的变化趋势。均寿命的变化趋势。35646868.671.473.052.某商场去年下半年毛衣和某商场去年下半年毛衣和T恤销售量统计图恤销售量统计图（1）哪幅是毛衣销量统计图？哪幅是）哪幅是毛衣销量统计图？哪幅是T恤的？为什么？恤的？为什么？第一幅是毛衣销量统计图，第二幅幅是第一幅是毛衣销量统计图，第二幅幅是T恤销量统计图，恤销量统计图，这是根据销量变化的趋势来判断的。这是根据销量变化的趋势来判断的。2.某商场去年下半年毛衣和某商场去年下半年毛衣和T恤销售量统计图恤销售量统计图（2）如果你是销售经理，在进货时有什么打算？）如果你是销售经理，在进货时有什么打算？根

34、据季节引起的衣服销量变化来决定每个月进毛衣和根据季节引起的衣服销量变化来决定每个月进毛衣和T恤的多少。恤的多少。3.（1）统计图的水平射线上的刻度表示（）统计图的水平射线上的刻度表示（），），垂直射线上的刻度表示（垂直射线上的刻度表示（）。）。量体温的时间量体温的时间病人的温度病人的温度小红体温变化情况统计图小红体温变化情况统计图3.（2）小红的体温最高是（）小红的体温最高是（）摄氏度，最低是（）摄氏度，最低是（）摄氏度，摄氏度，4月月8日日12时的体温是（）摄氏度。时的体温是（）摄氏度。39.536.837.5小红体温变化情况统计图小红体温变化情况统计图3.小红体温变化情况统计图小红体温变化

35、情况统计图（3）从体温的变化看，小红的病情是恶化了还是好转了？）从体温的变化看，小红的病情是恶化了还是好转了？体温趋于正常，病情明显好转。体温趋于正常，病情明显好转。这张折线统计图合理吗，为什么？这张折线统计图合理吗，为什么？4.折线统计图反映的是数量的变化折线统计图反映的是数量的变化趋势。但这里需要表示的是每种趋势。但这里需要表示的是每种家电的销售量的多少，所以选择家电的销售量的多少，所以选择条形统计图更合适。条形统计图更合适。综合练习综合练习复习旧知复习旧知巩固练习巩固练习课后作业课后作业课堂小结课堂小结青岛版青岛版（六年制）（六年制）五年级上册数学期末总复习五年级上册数学期末总复习小小数

36、数乘、乘、除除法法简简易易方方程程倍倍数、数、因因数数多多边边形形的的面面积积对对称、称、平平移移和和旋旋转转折折线线统统计计图图本册学了哪些内容？小数计算小数计算小小数数乘乘法法 小小数数乘乘整整数数小小数数乘乘小小数数 积积的的近近似似数数混混合合运运算算 简简算算小小数数除除以以整整数数一一个个数数除除以以小小数数商商的的近近似似数数小小数数的的分分类类小小数数四四则则混混合合运运算算小数乘法 小数除法 简易方程简易方程用字母表示数解简易方程实际问题与方程方程的意义方程的意义等式的性质等式的性质解方程解方程借助字母解决借助字母解决问题并求值问题并求值表示运算定律表示运算定律及计算公式及计

37、算公式表示数量关系表示数量关系列简单的方程列简单的方程列稍复杂的方程列稍复杂的方程倍数、因数倍数、因数因因数数和和倍倍数数的的认认识识找找因因数数和和倍倍数数的的方方法法2、5、3倍倍数数的的特特征征奇奇数、数、偶偶数、数、质质数、数、合合数数多边形组合图形组合图形长方形正方形平行四边形三角形梯形基本图形基本图形图形的运动图形的运动旋转旋转平移平移统统 计计折线统计图折线统计图选择条形或折线选择条形或折线统计图描述数据统计图描述数据1.看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。0.4+1.5=8.6-7=1+0.45=70.9=0.780.1=32.10.2=1.8-0.5=3.232=0.360.

38、09=4.3-2.3=9.60.3=2.3+4.7=1.96.31.327.90.0780.1321.456.42475.73.1=2.竖式计算并验算。竖式计算并验算。5.7 3.1 5 7717.6771167.验算：验算：3.1 5.7 1 57721 567.110.91.2=0.9 1.2 1 9880 1.验算：验算：1.2 0.9.0 8 11.082.25+36+7.75 624-298 3.脱式计算。脱式计算。=(2.25+7.75)+36=10+36=46=624 (300-2)=624 300+2=324+2=326 23.70.258 4.80.242 3.脱式计算。脱式

39、计算。=23.7(0.258)=23.72=47.4=4.8(0.242)=4.80.48=1010.1 87 19.40.9+0.119.43.脱式计算。脱式计算。=(10+0.1)87=1087+0.187=870+8.7=878.7=19.4(0.9+0.1)=19.41=19.44.解方程。解方程。x-117=1391.5+x=12.9x-117+117=139+117x=256解：解：1.5+x-1.5=12.9-1.5 x=11.4解：解：4.解方程。解方程。5x-x=405.4x+4.6x=15解：解：4x=404x4=404x=1010 x=15解：解：10 x10=1510

40、x=1.55.填一填。填一填。1 2 4 9 13 18 23 56 91 991、9、13、23、91、992、4、18、56 2、13、234、9、18、56、91、996.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元。乒乓球拍元。乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的的价钱是羽毛球拍的1.5倍。一副乒乓球拍多少钱？倍。一副乒乓球拍多少钱？规范解答规范解答19(1.5-1)=38（元）（元）38+19=57（元）（元）答：一副乒乓球拍答：一副乒乓球拍57元。元。7.哪种说法正确？（单位：分米）哪种说法正确？（单位：分米）A.三角形的面积最大三角形的面积最大 B.梯形的面积

41、最大梯形的面积最大C.平行四边形的面积最大平行四边形的面积最大 D.三种图形的面积一样大三种图形的面积一样大8.右图是一个樱桃园，平均每棵樱右图是一个樱桃园，平均每棵樱桃树占地桃树占地9平方米。园中大约可种平方米。园中大约可种多少棵樱桃树？多少棵樱桃树？规范解答规范解答(25+35)2129=70（棵）（棵）答：园中大约可种答：园中大约可种70棵樱桃树。棵樱桃树。9.地球绕太阳旋转一周约用地球绕太阳旋转一周约用365天，比水星绕太阳旋转一天，比水星绕太阳旋转一周所用时间的周所用时间的4倍多倍多13天。水星绕太阳一周约用多少天？天。水星绕太阳一周约用多少天？解：设水星绕太阳一周约用解：设水星绕太

42、阳一周约用x天。天。4x+13=3654x+13-13=365-13 4x=352 x=88答：设水星绕太阳一周约用答：设水星绕太阳一周约用88天。天。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？要灵活的掌握所学知识，解决遇到要灵活的掌握所学知识，解决遇到的问题。的问题。课堂小结课堂小结4.罗老师要用罗老师要用1000元为学校买体育用品，一个足球元为学校买体育用品，一个足球45.5元，罗老师买了元，罗老师买了5个足球，并准备用剩下的钱买一些篮个足球，并准备用剩下的钱买一些篮球，每个篮球球，每个篮球30.9元。罗老师还可以买多少个篮球？元。罗老师还可以买多少个篮球？=25（个）（个）（1000 45.55）30.9=（1000 227.5）30.9=772.5 30.9答：还可以买答：还可以买25个篮球。个篮球。