部编本语文八年级上册重点字词期末总复习课件.pptx
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- 语文 年级 上册 重点 字词 期末 复习 课件 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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1、悄然qio qio 屏息敛声 bngbng殚精竭虑dndn振聋发聩shngshng国殇一单元字音kuku翘首qio qio 仲裁 zhngzhng锐不可当dngdng紧绷bngbng绷直bngbng着舰zhuzhu卓有成就zhuzhu一单元字音要塞sisi篡改cuncunmngmng铭记歼灭jinjin振振聋发聩纷纷溃溃退惨惨绝人寰一单元字形震震耳欲聋摧摧枯拉朽屏息敛敛声 妄妄图 白云飘飘浮 击溃溃敌人遗嘱嘱一单元字形眼花缭缭乱她那修长美妙的身体犹如被空气托托住了 从容不迫迫备备受外界关注 签订签订凌凌空翔舞 一单元字形缅缅怀先烈 泄泄气 歼歼灭 锐不可当当 风采采 一丝不苟:一丝不苟:形容形
2、容人办人办事事认真认真,连最细微的地方也不马虎。,连最细微的地方也不马虎。主语不可以是人主语不可以是人。一单元成语殚精竭虑殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。用尽精力,费尽心思。褒义词。褒义词。一单元成语眼花缭乱眼花缭乱:眼睛看见眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱复杂纷繁的东西而感到迷乱。一单元成语摧枯拉朽摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折枯草朽木受到摧折。比喻比喻腐朽势力腐朽势力被迅速摧毁。被迅速摧毁。锐不可当:锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。褒义词褒义词 一单元成语振聋发聩:振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻比喻用语言文字用语言
3、文字唤醒糊涂麻木的人,唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。使他们清醒过来。震耳欲聋:震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。形容声音很大,耳朵都快震聋了。一单元成语鲁迅先生写了许多(鲁迅先生写了许多()的杂文)的杂文 他的文章他的文章震耳欲聋震耳欲聋 振聋发聩的机器喧嚣声振聋发聩的机器喧嚣声 这些经典著作深刻地反映人性的复杂,震耳欲聋这些经典著作深刻地反映人性的复杂,震耳欲聋 pu pu 黝黑 yuyu教诲 huhu粗糙 coco二单元字音 chchzhuzhujjb b jn jn jngjngyoyozhuzhu p p pipi周济 j j 丑陋可憎 zngzng二单元字音 qunqunz
4、zjjb b jn jn jngjngyoyozhuzhu粗制滥滥造标致致二单元字形无可置置疑落第第燥燥热 深恶痛疾疾诚诚惶诚惶诚恐 障障碍重重无所事事事事滔滔滔滔白浪不辍辍劳作满院狼藉藉妥帖帖二单元字形书籍籍吹嘘嘘杳杳无消息一叠叠书好意难却却 绯绯红举箸箸提笔慰藉藉ji黯黯然失色二单元字形窒窒息戴戴着眼镜微不足道道为富不仁仁 名门望望族 成群结结队托辞辞 直戳戳要害 为富不仁:为富不仁:剥削者剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。点儿仁慈的心肠。主语是剥削者主语是剥削者。抑扬顿挫:抑扬顿挫:声音声音的高低起伏和停顿转的高低起伏和停顿转折。折。不能形
5、容不能形容故事情节。故事情节。二单元成语入木三分:入木三分:形容形容书法书法极有笔力。极有笔力。现多比喻现多比喻分析问题分析问题很深刻。很深刻。二单元成语鹤立鸡群:鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。像鹤站在鸡群中一样。比喻一个比喻一个人人的的仪表或才能仪表或才能在周围一群人里在周围一群人里显得很显得很突出突出。褒义词褒义词二单元成语任劳任怨:任劳任怨:任:担当,经受。做事不怕吃苦,也不怕别任:担当,经受。做事不怕吃苦,也不怕别人埋怨。人埋怨。二单元成语诚惶诚恐:诚惶诚恐:诚:实在;惶:害怕;恐:畏惧。诚:实在;惶:害怕;恐:畏惧。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
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