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类型部编本人教版《道德与法治》七年级上册期中复习课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5765407
  • 上传时间:2023-05-07
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    1、期期中中复复习习七年级道德与法治上册人教版目录:4、友谊与成长同行1、中学时代3、发现自己2、学习新天地5、交友的智慧中学序曲少年有梦中学时代1 1中中学学时时代代新的起点新的起点初中生活新体验初中生活新体验成长的礼物成长的礼物中学生活提供了自我发展的多种机会中学生活提供了自我发展的多种机会我们我们做好做好准备的方法准备的方法少年有梦少年有梦有梦就有希望有梦就有希望少年要有梦想的原因少年要有梦想的原因努力就有改变努力就有改变少年实现梦想的方法少年实现梦想的方法第一课中学时代第一框中学序曲(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。初中生

    2、活有什么新体验(3)中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶(背)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。易错点拨:易错点拨:新的起点新的起点不仅是指新环境、新老师、新同学、更重要的是不仅是指新环境、新老师、新同学、更重要的是我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务。我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们而成长礼物。1234中学生生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越在新的环境中,重新塑造

    3、一个“我”(理想中的我)生命给我们那些成长的礼物我们如何对待成长中的礼物?(我们做好准备的方法)我们如何对待成长中的礼物?(我们做好准备的方法)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。天付出不懈的努力。理想的理想的“我我”是怎样的?是怎样的?越来越越来越有活力,能坚持,有韧劲;有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。越来越有主见,敢于表达自我。告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切

    4、都是新的,新老师、新同学、新环境,但从对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指(这个角度来说,我们面对的新起点主要是指()典型例题典型例题A、我们身体发育的新起点、我们身体发育的新起点B、中学阶段是人生发展的一个新阶段、中学阶段是人生发展的一个新阶段C、我们面对的新环境、我们面对的新环境D、我们面对的新友谊、我们面对的新友谊中中学学时时代代新的起点新的起点初中生活新体验初中生活新体验成长的礼物成长的礼物中学生活提供了自我发展的多种机会中学生活提供了自我发展的多种机会我们我们做好做好准备的方法准备的方法少年有梦少年有梦有梦就有希望有梦就

    5、有希望少年要有梦想的原因少年要有梦想的原因努力就有改变努力就有改变少年实现梦想的方法少年实现梦想的方法为什么少年要有为什么少年要有梦想梦想1 1、编制人生梦想,是青少年时期的、编制人生梦想,是青少年时期的重要生命主题重要生命主题2 2、少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望、少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望3 3、少年的梦想,与个人的认识目标紧密相连、少年的梦想,与个人的认识目标紧密相连4 4、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连第一课中学时代第二框少年有梦有梦有梦就有希望就有希望背背我们怎么样才能实现梦想或:为什么说努力才能带来改变?少年少年有梦,

    6、不应止于心动,更在于有梦,不应止于心动,更在于行动。不努力,是梦想与行动。不努力,是梦想与现实之间的桥梁。现实之间的桥梁。努力努力,是一种生活,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。再来的勇气。努力努力,需要,需要立志,志向是人生的航标。立志,志向是人生的航标。努力努力,需要,需要坚持。坚持。努力努力也有方法:也有方法:P13P13分清轻重缓急,劳逸结合,每天进步一分清轻重缓急,劳逸结合,每天进步一点点,学思并进,真实团队合作。点点,学思并进,真实团队合作。努力就有改变努力就有改变背背“努力“也有方法珍视团队合作“不积跬步,无以至千里”每

    7、天进步一点点“学而不思则罔,思而不学则殆”学思并进分清轻重缓急,合理规划和管理时间劳逸结合,学会科学用脑易错点拨:易错点拨:少年的梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出木李。梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。努力,让我们拉近梦想和现实的距离。在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠恤赠送给了在场的嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:送给了在场的嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦梦想还是要有的,万一实现了呢?想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要(这启示我们要()典型例题典型例题A、服务社会,奉献社会、服务社会,奉献社会 B、树

    8、立理想,执着追求、树立理想,执着追求C、艰苦奋斗,勤俭节约、艰苦奋斗,勤俭节约 D、追求理想,不惜代价、追求理想,不惜代价一个渔夫从海里得到一颗大珍珠,他欣喜若狂,可拿到家里一看,他发现珍珠上有一个小黑点。这让渔夫觉得很不舒服,他想,如果能将这个小黑点去掉,珍珠将变得完美无缺,成为无价之宝。渔夫便开始试图去掉黑点,可剥掉一层,黑点仍在,再剥掉一层,黑点还在,剥到最后,黑点没了,珍珠也不复存在了。(1)这个小故事警示我们在生活中应如何对待自己?(4分)(2)我们应该怎样做更好的自己?(6分)典型例题典型例题学习伴我成长享受学习学习新天地2 2学学习习新新天天地地学习伴成长学习伴成长打开学习之窗打

    9、开学习之窗正确认识学习正确认识学习学习点亮生命学习点亮生命学习的重要性学习的重要性享受学习享受学习体味学习体味学习体味学习中的苦与乐体味学习中的苦与乐学会学习学会学习学习的方法学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系学习兴趣与个人学习目的的关系 第二课第一框学习伴成长中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。学习没有终点学习不仅仅局限在学校学习需要自觉,主动的态度。学习伴随着我们的成长如何正确认识学习18背背学习的重要性学习,不仅让我们能够生存,还可以让我们有更充实的生活学习就是给生命添加养料学习点亮我们内心不熄的明灯 第二课第一框学习伴成长我们为什么

    10、要学习?我们为什么要学习?学习对个人成长有什么意义、作用、影响?学习对个人成长有什么意义、作用、影响?另一种提问方法另一种提问方法:背背在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句话格言启示我们(这句话格言启示我们()典型例题典型例题A、我们要有自己的梦想、我们要有自己的梦想 B、我们我们要珍惜当下的学习机会,自觉履行受教育的义务要珍惜当下的学习机会,自觉履行受教育的义务C、只要努力学习就一定能够实现自己梦想、只要努力学习就一定能够实现自己梦想D、在学习中,我们会遇到各种各样的问题、

    11、在学习中,我们会遇到各种各样的问题学学习习新新天天地地学习伴成长学习伴成长打开学习之窗打开学习之窗正确认识学习正确认识学习学习点亮生命学习点亮生命学习的重要性学习的重要性享受学习享受学习体味学习体味学习体味学习中的苦与乐体味学习中的苦与乐学会学习学会学习学习的方法学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系学习兴趣与个人学习目的的关系如何如何体味学习中的苦与乐体味学习中的苦与乐学习中有快乐学习中有快乐学习是很多方面,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从学习是很多方面,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐中感受到快乐学习中也辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困学习中也辛

    12、苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力做出努力收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好背背第二课第二框享受学习如何学会学习 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学会学习,需要掌握科学的学习方法学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式课前准备课前准备课中记录课中记录课后补充课后补充背背学习兴趣与个人的学习目的有什么关系学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习

    13、兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。第二课第二框享受学习易错点拨:易错点拨:学习并不是多余的,我们要珍惜当下,把握好现在学习的机会。学习过程有苦有乐,我们要不断地发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯是(少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯是()典型例题典型例题A、B、C、D、学习有主动性无须家长和老师的督处学习有主动性无须家长和老师的督处在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒喜欢边吃零食边做作业喜欢边吃零食边做作业学习很

    14、用功,经常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背学习很用功,经常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背认识自己做更好的自己发现自己3 3发发现现自自己己认识自己认识自己人贵自知人贵自知认识自己的原因认识自己的原因多把尺子量自己多把尺子量自己做更好的自己做更好的自己接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己我要飞得更高我要飞得更高做更好的做更好的自己的方法自己的方法认识自己的潜能认识自己的潜能认识自己的途径认识自己的途径正确对待他人的评价正确对待他人的评价自我自我评价的方法评价的方法发掘自己潜能的方法发掘自己潜能的方法接纳自己的原因接纳自己的原因接纳自己接纳自己的方法的方法欣赏自己的方法欣赏自己的方法改正

    15、缺点的方法改正缺点的方法第三课第一框发现自己第一目人贵自知正确认识自己,可以促进自我发展正确认识自己,可以促进与他人的交往认识自己的重要性另一种提问方法另一种提问方法:认识自我很重要认识自我很重要吗?吗?认识认识自己自己的的原因?原因?背背我们可以从生理、社会、心理等多方面来认识自己我们可以通过自我评价来认识自己他人评价是我们认识自己的一面镜子第三课第一框发现自己第二目多把尺子量自己自我观察和分析自我观察和分析与他人比较与他人比较我们通过什么途径认识自己背背我们应如何正确对待他人的评价?1、我们要重视他人的态度与评价、我们要重视他人的态度与评价2、用心聆听、用心聆听3、勇于、勇于面对面对4、平

    16、静拒绝、平静拒绝5、认识自己是一个过程、认识自己是一个过程数学课数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是()典型例题典型例题A、自我观察、自我观察B、他人对自己的态度和评价、他人对自己的态度和评价 C、与人比较、与人比较 D、自我反省、自我反省阅读哲理漫画,回答问题阅读哲理漫画,回答问题只有在人群中,才能认识自己只有在人群中,才能认识自己你认同这幅漫画表达的哲理吗?你认同这幅漫画表达的哲理吗?参考答案:我不认同;虽然他人的评价是认

    17、识自己的一种重要方式,他人评价是我们认识自己的一面镜子,但是认识自己还可以通过生理、社会、心理等多角度认识自己,还有自我评价等认识自己的方法。我们为什么要接纳自己?(接纳自己的原因)如同世界没有两片完全相同的树叶一样,世界上如同世界没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。深入,我们的自我形象也会越发清晰。(每个人都是独一无二的)(每个人都是独一无二的)我们怎样接纳自己?(接纳自己的方法)我们怎

    18、样接纳自己?(接纳自己的方法)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。的优点,也接纳自己的不完美。接纳自己满意的部分是容易,接纳自己,需接纳自己满意的部分是容易,接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧要乐观的态度,更需要勇气和智慧我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人背背做更好的自己,就要扬长避短如何做更好的自己(背)1234做更好的自己,需要主动改正缺点P34做更好的自己,不断激发自己的潜能更好的自己,是在和他人

    19、共同生活的过程中不断成长的第三课 第二框 做更好的自己P33背背如何发掘自己的潜能?或:我们怎样认识和对待自身的潜能如何发掘自己的潜能?或:我们怎样认识和对待自身的潜能通过珍视自己的兴趣爱好通过珍视自己的兴趣爱好通过广泛参与多方面的活动通过广泛参与多方面的活动通过积极合作,与他人共同完成任务通过积极合作,与他人共同完成任务我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能背背改正缺点的方法有哪些?改正缺点的方法有哪些?具体描述自己的缺点具体描述自己的缺点从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始只要做到了,哪怕只是做到一部

    20、分,都给自己肯定或奖励只要做到了,哪怕只是做到一部分,都给自己肯定或奖励请一个信任的人来协助你请一个信任的人来协助你在公开场合做出改正的缺点的承诺在公开场合做出改正的缺点的承诺运用自己以前缺点的成功经验运用自己以前缺点的成功经验易错点拨:易错点拨:我们要正确看待他人对自己的评价。周围人对自己的态度我们要正确看待他人对自己的评价。周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识,了解自己。我们要重视他人的态与评价,能帮助我们认识,了解自己。我们要重视他人的态度与评价,冷静地分析。度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视,更不能既不能盲从,也不能忽视,更不能斤斤计较。斤斤计较。做更好的自己的,并不意味

    21、着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己的,并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己,需要发现并充分运用自己拥有的资源。做更好的自己,需要发现并充分运用自己拥有的资源。做更做更好的自己,需要主动改正缺点。好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。程。做更好的自己,还需要探索未知的自己,发掘自己的潜做更好的自己,还需要探索未知的自己,发掘自己的潜能。能。苏格拉底曾经说过:苏格拉底曾经说过:“每个人身上都有太阳,只是要让它发每个人身上都有太阳,只是要

    22、让它发光光”()典型例题典型例题A、B、C、D、要要看到自己身上尚待开发的巨大潜能看到自己身上尚待开发的巨大潜能要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象要相信自己就是一个天才要相信自己就是一个天才要在实践中发掘潜能要在实践中发掘潜能材料一:材料一:没有双臂,一样用手机玩微信、打电话、上网聊天没有双臂,一样用手机玩微信、打电话、上网聊天QQ;眼睛看不见,却练成超强记忆力,一盘琪近两个小时,不眼睛看不见,却练成超强记忆力,一盘琪近两个小时,不不都在脑海不都在脑海重庆市第五届残疾人奥运会上,运动员们的精重庆市第五届残疾人奥运会上,运动员们的精彩表现让人服务。身体的

    23、残疾,丝毫不能阻挡他们对美好生活彩表现让人服务。身体的残疾,丝毫不能阻挡他们对美好生活的向往和追求的向往和追求人的潜能,超乎你的想象。人的潜能,超乎你的想象。材料二:材料二:科学家指出,人的能力有科学家指出,人的能力有90%以上处于休眠状态,没以上处于休眠状态,没有被开发出来。如果我们能多挖掘一些自己的潜能,我们将会有被开发出来。如果我们能多挖掘一些自己的潜能,我们将会创造一道亮丽的人生风景线。创造一道亮丽的人生风景线。(1)人体内存在巨大潜能对我们认识自我有什么启示?)人体内存在巨大潜能对我们认识自我有什么启示?(2)开发潜能对人的自身发展有什么重要意义?)开发潜能对人的自身发展有什么重要意

    24、义?参考:参考:(1)科学证实人体内存在着巨大的潜能,这种潜能为我们认)科学证实人体内存在着巨大的潜能,这种潜能为我们认识自我、发展自我提供了信心和指导,可以帮助我们更多地识自我、发展自我提供了信心和指导,可以帮助我们更多地看到自己所拥有的,找到自己的优势,发挥自己的特长。看到自己所拥有的,找到自己的优势,发挥自己的特长。(2)开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索。找到自己的)开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索。找到自己的宝藏,然后去锻炼、实践、努力,把蒙在珠宝上的灰尘拭去,宝藏,然后去锻炼、实践、努力,把蒙在珠宝上的灰尘拭去,让其发光,让其闪亮,让世人都发现你独特而美丽的光芒。让其发光,让

    25、其闪亮,让世人都发现你独特而美丽的光芒。失去双臂的刘伟,凭借高超的双脚演奏钢琴的水平,获得首失去双臂的刘伟,凭借高超的双脚演奏钢琴的水平,获得首届届“中国达人秀中国达人秀”的冠军。的冠军。胡达胡达.克鲁斯在克鲁斯在70岁的时候学习登山,以岁的时候学习登山,以95岁的高龄登上了日岁的高龄登上了日本富士山,打破了攀登此山的最高年龄纪录。本富士山,打破了攀登此山的最高年龄纪录。爱迪生一生有爱迪生一生有2000多项发明。多项发明。马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作,恩格斯能说马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作,恩格斯能说20种语种语言。言。(1)从上述这段话告诉我们什么道理?)从上述这段话告诉我们什么

    26、道理?(2)我们怎样认识和对待自身的潜能?)我们怎样认识和对待自身的潜能?参考:参考:(1)潜能是一种潜在的、尚未发掘的,将来可能表现出)潜能是一种潜在的、尚未发掘的,将来可能表现出来的能力。身体、心理、智力等各方面的潜能对我们来来的能力。身体、心理、智力等各方面的潜能对我们来说是一个未知的世界,异常丰富,充满无限可能,犹如说是一个未知的世界,异常丰富,充满无限可能,犹如一座宝藏有待开采。一座宝藏有待开采。(2)人的潜能是多方面的,根据遗传基因和个人发展的)人的潜能是多方面的,根据遗传基因和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能。我们可以通过发差异,每个人都可能具有不同的潜能。我们可以通过

    27、发展自己多方面的智能来开发潜能。展自己多方面的智能来开发潜能。和朋友在一起深深浅浅话友谊友谊与成长同行4 4友友谊谊与与成成长长同同行行和朋友在一起和朋友在一起我的朋友圈我的朋友圈友谊的力量友谊的力量朋友对我们的影响朋友对我们的影响深深深深浅浅浅浅话友谊话友谊友谊的特质友谊的特质正确认识友谊正确认识友谊友谊的澄清友谊的澄清友谊并非一成不变友谊并非一成不变竞争竞争并不必然并不必然会会伤害友谊伤害友谊进入初中,我们的朋友圈发生的变化进入初中,我们的朋友圈发生的变化交友交友中会遇到的困难中会遇到的困难友谊不能没有原则友谊不能没有原则友谊是一种亲密的关系友谊是一种亲密的关系友谊是一种平等的、双向的关系

    28、友谊是一种平等的、双向的关系友谊是一友谊是一种心灵的相遇种心灵的相遇朋友圈发生了什么变化?朋友圈发生了什么变化?自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了。与朋友的活动内容更丰富了。朋友对我们的影响(背)010203朋友对一个人的影响很大,我们言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。情景一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,

    29、心里苦恼极了。情景二:新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触,帮他借书、解答问题。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。(1)情景一中的小军为什么会苦恼?(2)结合情景二,简要说明上述材料给了我们什么启示?典型例题典型例题对友谊的渴望朋友对一个人的影响如何正确的认识友谊P44010203友谊是一种亲密的关系友谊是一种、平等的、双向的关系友谊是一种心灵的相遇友谊不能只索取不付出友谊不能只索取不付出背背欣赏漫画欣赏漫画金钱朋友金钱朋友,运用所学知识回答下列问题,运用所学知识回答下列问题(1)漫画中的两位学生是)漫画中

    30、的两位学生是 真正的朋友吗?为什么?真正的朋友吗?为什么?(2)漫画对我们有何启示?)漫画对我们有何启示?典型例题典型例题友谊的澄清友谊不能没有原则友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。竞争并不必然伤害友谊,关键是看我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友成就,就不会沉溺于实力的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。友谊不是一层不变的自己变了,对方变了,或者环境变了在改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。030201背背典型例题典型例题面对友情

    31、与竞争,你同意下列那种观点?并说明理由。面对友情与竞争,你同意下列那种观点?并说明理由。竞争是比友谊更真实的东竞争是比友谊更真实的东西。当你是个失败者的时西。当你是个失败者的时候,你会发现,你根本没候,你会发现,你根本没有朋友?有朋友?竞争,不是斗争;对手,竞争,不是斗争;对手,不是敌人。友谊在竞争不是敌人。友谊在竞争中成长,不是在竞争中中成长,不是在竞争中结束。结束。竞争并不必然伤害友谊,关键是看我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友成就,就不会沉溺于实力的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。让友谊之树常青网上交友新时空交友的智慧5 5交交友友的的智智慧慧让友谊让友谊之树

    32、常青之树常青建立建立友谊友谊建立友谊的方法建立友谊的方法呵护呵护友谊友谊呵护友谊的方法呵护友谊的方法网上交友网上交友新时空新时空慎重结交网友慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法慎重结交网友的方法网上交往的利与弊网上交往的利与弊网上交友网上交友网上交往的特点:虚拟、平等、自主网上交往的特点:虚拟、平等、自主如何建立友谊70%30%40%60%建立友谊,需要开放自己建立友谊,需要持续的行动在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。建立友谊的过程中,会有惊喜,也会有意外,还有一点儿冒险。无

    33、论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。背背有助于建立友谊的方法有哪些?0201030504面带微笑做一个耐心的倾听者记住对方的名字真诚夸赞寻找共同之处研究结论如何呵护友谊呵护友谊,需要用心去关怀对方呵护友谊,需要学会尊重对方呵护友谊,需要学会正确处理冲突呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中的伤害体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友需要坦诚相待,但不意味着毫无保留。冲突发生时,可以相互协调,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近当朋友背叛自己,或者

    34、做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。这两者都需要勇气,也需要智慧。聪明的我们要学习选择;那些朋友可以深交;那些朋友可以保持较好的关系;那些朋友可以慢慢疏远,甚至要保持距离。背背处理冲突的基本策略0201030504保持冷静坦诚交流坦诚交流及时处理勇担责任研究结论下面漫画启示我们对待友谊应做到(下面漫画启示我们对待友谊应做到()典型例题典型例题A、加深理解,杜绝分歧、加深理解,杜绝分歧B、呵护友谊,用心关怀、呵护友谊,用心关怀C、珍视友情,消除差异、珍视友情,消除差异D、彼此信任,事事忍让、彼此信任,事事忍让友谊犹如一伴陶器,诞生很难,打碎很容易网上交往网上交友的

    35、特点:虚拟、自主、平等网上交友的特点:虚拟、自主、平等慎重结交网友网网上上交交友友新新时时空空学会理性辨别、慎重选择学会理性辨别、慎重选择我们要有一定的保护意识我们要有一定的保护意识将网上的朋友转化为现实的朋友,需要慎重将网上的朋友转化为现实的朋友,需要慎重网上交友的利与弊利:开辟人际交往的新通道,拓展交往圈利:开辟人际交往的新通道,拓展交往圈 满足我们一些心理需要,不必承担现满足我们一些心理需要,不必承担现 实交往中那么多的压力和责任实交往中那么多的压力和责任弊:开启通往世界的另一个窗口,弊:开启通往世界的另一个窗口,但是有时关闭了与他人沟通额心灵之门但是有时关闭了与他人沟通额心灵之门 虚拟

    36、的交往难以触摸到生活的真实虚拟的交往难以触摸到生活的真实为什么要慎重结交网友如何慎重结交网友(方法)(作用)网上交友的利与弊它超越时空界限,把天涯海角、素不相识的人它超越时空界限,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟连在一起,开辟人际交往的新通道,拓展交往圈人际交往的新通道,拓展交往圈满足我们一些心理需要,不必承担满足我们一些心理需要,不必承担现实交现实交 往往中那么多的压力和责任中那么多的压力和责任开启通往世界的另一个开启通往世界的另一个窗口,但是窗口,但是 有时有时 关闭了与他人沟通额心灵之门关闭了与他人沟通额心灵之门虚拟的交往难以触摸到生活的虚拟的交往难以触摸到生活的真实,导致沉迷真实

    37、,导致沉迷网络世界,甚至走上违法犯罪的道路网络世界,甚至走上违法犯罪的道路利利弊弊背背我们如何做到慎重结交网友我们要有一定的保护意识我们要有一定的保护意识学会理性辨别、慎重选择学会理性辨别、慎重选择将网上的朋友转化为现实的朋友,需要慎重将网上的朋友转化为现实的朋友,需要慎重背背易错点拨:易错点拨:友谊是需要经营和呵护的,我们要学会呵护友谊的方法友谊是需要经营和呵护的,我们要学会呵护友谊的方法来自朋友的伤害让我们难过,呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友来自朋友的伤害让我们难过,呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可中受到的伤害。当朋

    38、友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以像选择结束这段友谊,两者都需要勇气,也需要以选择宽容对方,也可以像选择结束这段友谊,两者都需要勇气,也需要智慧。智慧。网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性,络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性,遵守网络道德和法律,遵守网络道德和法律,依法行事。(添加)依法行事。(添加)打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从侧

    39、面说明了(资料、购物、学习等。这从侧面说明了()典型例题典型例题A、网络可以实现我们的一切愿望、网络可以实现我们的一切愿望B、网络交往成为我们生活中不可缺少的部分、网络交往成为我们生活中不可缺少的部分C、网络生活很丰富、网络生活很丰富D、网络交往是把锋利的双刃剑、网络交往是把锋利的双刃剑打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从侧面说明了(资料、购物、学习等。这从侧面说明了()典型例题典型例题A、朋友要坦诚相待,这样做是对的、朋友要坦诚相待,这样做是对的B、朋友之间应该会想关心、互相帮助,小红不是真正的朋友、朋友

    40、之间应该会想关心、互相帮助,小红不是真正的朋友C、交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的、交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的D、小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评、小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网上的不良诱近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。结合右面漫画,你对图中女性青惑已成为青少年犯罪的帮凶。结合右面漫画,你对图中女性青年提出的建议是(年提出的建议是()典型例题典型例题A、B、C、D、网上交友应理性辨别、慎重选择网上交友应理性辨别、慎重选择远离互联网,避免沾染不良习气远离互联

    41、网,避免沾染不良习气增强自我保护意识和能力增强自我保护意识和能力提高防范意识,不随意答应网友的要求提高防范意识,不随意答应网友的要求漫画赏析题漫画赏析题(1)网络时代的猫咪这幅漫画反 映了网络交往的对象有何特点?(2)假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?(3)为了能享受健康的网络交往,请你给“学生网民”提出几条自我保护的建议。1)网上交往具有虚拟的特点。2)不会。网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许是出于真心,也可能是故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我们单独赴约,很可能会遇到坏人,受到伤害,后悔一世。3)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例

    42、如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。参考答案参考答案某校初中学生使用某校初中学生使用QQ与课外书阅读情况调查表(如下图所示)与课外书阅读情况调查表(如下图所示)单位:人单位:人年份年份有有QQ号人号人数数空闲时间上空闲时间上网聊天人数网聊天人数空闲时间阅空闲时间阅读书籍人数读书籍人数2013年1361016532014年3712894352015年587486316针对调查表中所反映的现象,你给中学生的积极建议是(针对调查表中所反映的现象,你给中学生的积极建议是()要处理好上网聊天与读书的关系,养成多读书、读好书的习惯要处

    43、理好上网聊天与读书的关系,养成多读书、读好书的习惯培养广泛的兴趣爱好,积极参加丰富的课外活动培养广泛的兴趣爱好,积极参加丰富的课外活动合理利用网络,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活合理利用网络,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活要提高自我控制能力,远离网络要提高自我控制能力,远离网络A、B、C、D、小丽是互联网爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业;一位是她上网聊天的网友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬;还有一位是小丽在一

    44、个论坛里的朋友,这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。【各抒己见】(1)请你帮小丽作出选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?请你帮小丽作出选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?(5分分)选择论坛中的网友交朋友:朋友一只知道玩,影响了小丽的学习;朋友二给小丽带来不良的信息,会影响她的身心健康发展;论坛中的朋友三能帮助她。【出谋划策】(2)如果你是小丽,与论坛里的朋友交友你会选择见面还是如果你是小丽,与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见?为什么?不见?为什么?(4分分)不见。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。【问题解读】(3)谈谈你对网上交往虚拟特点的认识。谈谈你对网上交往虚拟特点的认识。(3分分)网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。

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