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类型苏教版语文二年级下册优质课件:单元测试试卷练习2.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5765250
  • 上传时间:2023-05-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:1.11MB
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    苏教版 语文 年级 下册 优质 课件 单元测试 试卷 练习 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、练习练习2 2读一读对话,学习部首查字法。读一读对话,学习部首查字法。教师点拨:教师点拨:1.1.读题目要求,弄清楚题意。读题目要求,弄清楚题意。2.2.分角色朗读老师和同学的对话,弄清楚怎样用部首查字法分角色朗读老师和同学的对话,弄清楚怎样用部首查字法查独体字。查独体字。3.3.如果一个字不能拆开,分不清属于哪个部首,就可以按起如果一个字不能拆开,分不清属于哪个部首,就可以按起笔的笔画归入横、竖、撇、点、折部。笔的笔画归入横、竖、撇、点、折部。这几个字的部首,小猴子实在找不出,只好请小朋友这几个字的部首,小猴子实在找不出,只好请小朋友 来教他了。来教他了。生字生字应查的应查的部首部首除部首外

    2、的除部首外的笔画数笔画数总的笔总的笔画数画数读音读音世世义义 电电书书我我一一丶丶丨丨乛乛丿丿4 54 52 32 34 54 53 4 3 4 6 7 6 7 shshy ydindinshshww点拨:点拨:这道题是在学习女字旁的同时,学习书写女字旁的这道题是在学习女字旁的同时,学习书写女字旁的四个生字,女字旁的字一般都和女人有关。女字作为偏旁,书四个生字,女字旁的字一般都和女人有关。女字作为偏旁,书写时注意撇长点短,提画让右。在书写这些汉字时,要注意认写时注意撇长点短,提画让右。在书写这些汉字时,要注意认真观察,按笔顺写字。真观察,按笔顺写字。bi hu shng ki zhng q d

    3、u yn 百百花花盛盛开开 争争奇奇 斗斗艳艳 w ci bn fn s s j qun 五五 彩彩 缤缤 纷纷 色色 色色 俱俱 全全百花盛开:形容很多花在一百花盛开:形容很多花在一个时间里盛开,非常美。个时间里盛开,非常美。争奇斗艳:形容百花争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。竞放,十分艳丽。五彩缤纷:指五彩缤纷:指颜色繁多,色颜色繁多,色彩绚丽,十分彩绚丽,十分好看的样子。好看的样子。色色俱全:形容各种各样的色色俱全:形容各种各样的东西都很齐全。东西都很齐全。教师点拨:教师点拨:这四个词语描绘了春天美好的景象。这四个词语描绘了春天美好的景象。联系文中插图充分想象,可以帮助我们了解这些词语联

    4、系文中插图充分想象,可以帮助我们了解这些词语的意思。的意思。zo chn 早早 春春 tng hn y 唐唐韩韩 愈愈 tin ji xio y rn r s co s yo kn jn qu w 天天 街街 小小 雨雨 润润 如如 酥酥,草,草 色色 遥遥 看看 近近 却却 无。无。zu sh y nin chn ho ch ju shng yn li mn hung du 最最 是是 一一 年年 春春 好好 处,处,绝绝 胜胜 烟烟 柳柳 满满 皇皇 都都。天街:京城街道。天街:京城街道。酥:酥油、奶油、乳汁,酥:酥油、奶油、乳汁,这里形容春雨的滋润。这里形容春雨的滋润。最是:正是。最是:

    5、正是。绝胜:远远超过绝胜:远远超过 皇都:长安城皇都:长安城(唐朝京都)(唐朝京都)诗意:诗意:京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。这润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末。是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末。作者介绍:作者介绍:韩愈(韩愈(768768824824)字退之,唐代文学家、哲学家、)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人。宋代苏轼称思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人。宋代苏轼称他他“文起八代之衰文起八代之

    6、衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称柳宗元并称“韩柳韩柳”,有,有“文章巨公文章巨公”和和“百代文宗百代文宗”之名,作品都收在之名,作品都收在昌黎先生集昌黎先生集里。里。赏析:赏析:这首小诗,诗人只运用简朴的文字这首小诗,诗人只运用简朴的文字 ,就常见的,就常见的“小小雨雨”和和“草色草色”,描绘出了早春的独特景色。刻画细腻,描绘出了早春的独特景色。刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。这次口语

    7、交际的主题是这次口语交际的主题是“学会转述学会转述”。教。教材配有一幅图,图上画着一位女同学正在向一材配有一幅图,图上画着一位女同学正在向一位男同学转述老师要求带的材料。位男同学转述老师要求带的材料。1.1.看图读文字,弄清楚转述的内容。看图读文字,弄清楚转述的内容。2.2.转述语言要准确简洁。转述语言要准确简洁。小红小红:李响,你好,你今天怎么没来上学啊?:李响,你好,你今天怎么没来上学啊?李响李响:今天我到老家去探望病重的奶奶了,所以没:今天我到老家去探望病重的奶奶了,所以没来上学。来上学。小红小红:明天下午班级举行树叶贴画比赛,老师要求:明天下午班级举行树叶贴画比赛,老师要求大家带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。大家带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响:哦!我记住了。谢谢你。李响:哦!我记住了。谢谢你。小红小红:不用谢,再见!:不用谢,再见!李响:再见!李响:再见!

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