最新北师大版三年级数学下册《第七单元(数据的整理和表示)》优质课件(含练习).ppt

1、小小鞋店 北师大版北师大版bsbs小小鞋店小小鞋店情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业数据的整理和表示数据的整理和表示课堂练习课堂练习7 7小小鞋店 北师大版北师大版bsbs淘气班的同学想模拟看一个鞋店，为了淘气班的同学想模拟看一个鞋店，为了“进货进货”需需要调查要调查。说一说。说一说，可以怎样调查，可以怎样调查？情境导情境导入入小小鞋店 北师大版北师大版bsbs“进货进货”需要调查哪些内容？需要调查哪些内容？鞋号鞋号种类种类颜色颜色探究新知探究新知小小鞋店 北师大版北师大版bsbs下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。

2、男生的鞋号男生的鞋号3333373734343434363638383636343435353434353535353737343434343838343436363535男生的鞋号男生的鞋号鞋号鞋号333334343535363637373838人数人数小小鞋店 北师大版北师大版bsbs下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。女生的鞋号女生的鞋号32323434353534343434333335353434353534343434343434343535353533333737女生的鞋号女生的鞋号鞋号鞋号323233333434353536363

3、737人数人数小小鞋店 北师大版北师大版bsbs男生的鞋号男生的鞋号3333373734343434363638383636343435353434353535353737343434343838343436363535女生的鞋号女生的鞋号32323434353534343434333335353434353534343434343434343535353533333737 3333男生的鞋号男生的鞋号3434 3535 3636 3737 3838 3939 40403232女生的鞋号女生的鞋号3333 3434 3535 3636 3737 3838 3939每记录一个鞋号每记录一个鞋号,

4、就在对应的数字就在对应的数字上面画一个上面画一个“”,最后看最后看哪个鞋号上面哪个鞋号上面对对应的应的“”最多最多,穿这种鞋号的同穿这种鞋号的同学就最多。学就最多。妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。小小鞋店 北师大版北师大版bsbs说一说你发现了什么，对鞋店说一说你发现了什么，对鞋店“进货进货”有什有什么建议？么建议？无论男鞋或女鞋，无论男鞋或女鞋，3434号的鞋都要多进一些，其次是号的鞋都要多进一些，其次是3535号。号。3535号至号至3838号的男鞋可以进一些，但大于号的男鞋可以进一些，但大于3535号的女鞋要少进。号的女鞋要少进。小小鞋

5、店 北师大版北师大版bsbs1.1.请你也模拟开一个鞋店，进行请你也模拟开一个鞋店，进行“进货进货”调查。调查。说一说，可以怎样调查？说一说，可以怎样调查？同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。说一说，你发现了什么？你对于鞋店说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货进货”有什么想法？有什么想法？小小鞋店 北师大版北师大版bsbs2.2.三班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。三班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。喜欢哪种动物的人最多？喜欢哪种动物的人最多？喜欢马的人最多。喜欢马的人最多。一共有一共有282

6、8人投票。人投票。一共有多少人投票？一共有多少人投票？8+6+2+12=28(8+6+2+12=28(人人)答答:一共有一共有2828人投票。人投票。小小鞋店 北师大版北师大版bsbs下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？小小鞋店 北师大版北师大版bsbs(3)3)下面哪一组和上图所表示的数据下面哪一组和上图所表示的数据完全完全一样一样?8 8人人6 6人人2 2人人1212人人小小鞋店 北师大版北师大版bsbs数物体数量时数物体数量时,要注要注意有序不遗漏。意有序不遗漏。课堂练习课堂练习小小鞋店 北师大版北师大版bsbs下面是用画符号的方法统计出的机器人

7、中各下面是用画符号的方法统计出的机器人中各种种立体图形立体图形的数量情况的数量情况,看图回答问题。看图回答问题。小小鞋店 北师大版北师大版bsbs(1)(1)()和和()一样多。一样多。(2)(2)比比 多多()个个,比比 少少()个。个。8 86 62 22 2正方体正方体长长方体方体6 64 4小小鞋店 北师大版北师大版bsbs根据某项活动根据某项活动对活动对象进行调查对活动对象进行调查,如果被调查如果被调查对象的对象的数量较多数量较多可以可以先分组先分组,然后在每组中采用然后在每组中采用集体表决集体表决或或一个一个调查一个一个调查的形式统计数量。整理的形式统计数量。整理数据时数据时,各种

8、物体用几个符号表示就表示有几个各种物体用几个符号表示就表示有几个。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结小小鞋店 北师大版北师大版bsbs课本：第81页第1题课后作业课后作业快乐成长 北师大版北师大版bsbs快乐成长快乐成长情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业数据的整理和表示数据的整理和表示课堂练习课堂练习7 7快乐成长 北师大版北师大版bsbs下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够能够买买半价票吗？半价票吗？情境导情境导入入快乐成长 北师大版北师大版bsbs

9、身高身高120120125125125125以上以上130130130130以上以上135135135135以上以上140140人数人数身高身高140140以上以上145145145145以上以上150150150150以上以上155155155155以上以上人数人数探究新知探究新知快乐成长 北师大版北师大版bsbs120120125125130130135135140140145145150150155155160160快乐成长 北师大版北师大版bsbs淘气班大部分同学的身高都在淘气班大部分同学的身高都在140140厘米左右。厘米左右。淘气班同学的身高最高为淘气班同学的身高最高为156156

10、厘米，最矮为厘米，最矮为120120厘米。厘米。120120125125130130135135140140145145150150155155160160分析整理结果分析整理结果：快乐成长 北师大版北师大版bsbs1.1.姚明入小学时的身高是姚明入小学时的身高是147147厘米，你们班同学的身高情况是厘米，你们班同学的身高情况是 怎样的？小组合作先调查，并利用下图整理数据，再与姚怎样的？小组合作先调查，并利用下图整理数据，再与姚 明入学时的身高比一比。明入学时的身高比一比。快乐成长 北师大版北师大版bsbs2.2.下面是根据三班同学睡眠时间画的图。下面是根据三班同学睡眠时间画的图。13897

11、62快乐成长 北师大版北师大版bsbs138976236人人这个班大多数同学的睡眠时间没有达到科学的要求，这对学生的这个班大多数同学的睡眠时间没有达到科学的要求，这对学生的身体和学习都有比较大的影响。身体和学习都有比较大的影响。快乐成长 北师大版北师大版bsbs1 13 38 89 97 76 62 2(4)(4)小组合作小组合作,调查自己班同学的睡眠时间调查自己班同学的睡眠时间,并作出图并作出图来来,与三与三(2)(2)班的同学对比班的同学对比,两个班同学的睡眠时间有两个班同学的睡眠时间有什么不同吗什么不同吗?根据实际调查情况进行比较即可根据实际调查情况进行比较即可。快乐成长 北师大版北师大

12、版bsbs下面是三下面是三(1)(1)班学生最喜欢的体育活动的统计班学生最喜欢的体育活动的统计结果。结果。(1)(1)填写下面的统计表。填写下面的统计表。活动项目活动项目跳绳跳绳踢足球踢足球踢毽子踢毽子打羽毛球打羽毛球人数人数 4 410106 68 8快乐成长 北师大版北师大版bsbs活动项目活动项目跳绳跳绳踢足球踢足球踢毽子踢毽子打羽毛球打羽毛球人数人数 (2)(2)一共调查一共调查了了多少多少人人？4 410106 68 84+10+6+8=28(4+10+6+8=28(人人)答答：一共一共调查了调查了2828人。人。快乐成长 北师大版北师大版bsbs活动项目活动项目跳绳跳绳踢足球踢足球

13、踢毽子踢毽子打羽毛球打羽毛球人数人数 (3)(3)最喜欢最喜欢()的人数最多的人数最多,最喜欢最喜欢()的人数最少。的人数最少。4 410106 68 8踢足球踢足球10108 86 64 4跳绳跳绳快乐成长 北师大版北师大版bsbs活动项目活动项目跳绳跳绳踢足球踢足球踢毽子踢毽子打羽毛球打羽毛球人数人数 (4)(4)三三(1)(1)班要组织一次比赛班要组织一次比赛,你认为组织什么比赛比较好你认为组织什么比赛比较好?4 410106 68 8在班里组织比赛时在班里组织比赛时,为了让全班尽可能多的学生参加为了让全班尽可能多的学生参加,应该选择应该选择最受学生欢迎的运动最受学生欢迎的运动。组织踢足球或打羽毛球的比赛比较好。组织踢足球或打羽毛球的比赛比较好。快乐成长 北师大版北师大版bsbs在记录数据时在记录数据时,方法有很多种方法有很多种,可以用可以用竖线竖线、三角形三角形、圆或正方形圆或正方形等来记录。记录时要等来记录。记录时要做到做到不遗漏不遗漏、不重复不重复。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结快乐成长 北师大版北师大版bsbs课本：第83页第1题课后作业课后作业