人教版《道德与法治》七年级下册期中易混易错点、重难点辨析课件.pptx

1、易 混 易 错 点1、青春期是儿童期和青年期之间的过渡时期。2、青春期的心理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。3、生活经验越丰富，我们的情感就越丰富。4、青春期我们的身心发展比较平衡。5、青春期的心理矛盾有助于我们健康成长。6、我们并不总是被动的受外部环境的影响产生情感体验。7、思维的批判性就是要敢于对任何事情说“不”。8、情绪的作用非常神奇，决定着我们的观念和行动。判断题判断题成年期成年期生理变化生理变化可能越丰富可能越丰富不平衡不平衡前提是能够积极面对和正确处理心理矛盾前提是能够积极面对和正确处理心理矛盾不合理的事情不合理的事情影响影响9、青春的我们拥有改变自己、改变世界的创

2、造潜力。10、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。11、男生女生的心理性别特征是与生俱来的。12、性别刻板印象会影响自身潜能的发挥，我们不要受到性别刻板印象的影响。13、敬畏感是高级情感。14、不断克服自己的弱点，战胜别人、超越别人，是自强的重要内容。15、“我们再不用什么事都依赖父母和老师了”，这是独立意识的体现。16、对性别角色的认识可以帮助我们了解自己与异性的相同特点。判断题判断题生理性别特征生理性别特征不要过于受到不要过于受到自己自己自立自立不同不同正负混杂的情感正负混杂的情感17、不停探索、战胜和超越自己是自信的重要内容。18、人的情绪复杂多样，难以把握。19、练习武术时发

3、出喝喊声，不仅可以恐吓对手，还有助于增强自信心，这是运用了情绪的激励性。20、委屈时找朋友倾诉是运用了转移注意的方法调节情绪。21、情绪伴随情感反映逐渐积累和发展。22、友情、爱情是人最基本的情感需求。23、创造力都源自于丰富的情感。24、情绪危害我们的身体健康。判断题判断题自强自强感染性感染性合理宣泄合理宣泄情感伴随情绪情感伴随情绪情感情感实践实践情绪影响我们的健康。情绪影响我们的健康。负面情绪危害我们的健康。负面情绪危害我们的健康。（不是一定的）（不是一定的）持续的处于负面情绪中危害我们的健康。持续的处于负面情绪中危害我们的健康。易混点巩固易混点巩固1 1、青春期的生理和心理变化、青春期的

4、生理和心理变化青春期的身体变化（生理变青春期的身体变化（生理变化）：化）：(p3)(p3)身体外形的变化如：身体迅速长高、长壮。内部器官的完善如：运动系统、心血管系统等不断成熟。性机能的成熟如：男生：声音变粗，出现胡须；女生：声调变高等。（是从体态方面体现的）伴随伴随生理生理发育发育认知能力认知能力得到发展得到发展自我意识自我意识不断增强不断增强情感世界情感世界愈加丰富愈加丰富这些变化让我们这些变化让我们感到新奇，也使感到新奇，也使我们产生矛盾和我们产生矛盾和困惑困惑表现：如，表现：如，对美的对美的追求；更加在意自追求；更加在意自己的外表等。己的外表等。心理矛盾：心理矛盾：反抗与反抗与依赖；闭

5、锁与开放；依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。勇敢与怯懦。(p5)(p5)易混点巩固易混点巩固2 2、方法汇总、方法汇总积极面对和处理心理积极面对和处理心理矛盾的方法：矛盾的方法：参加集体活动；参加集体活动；求助他人；求助他人；转移注意；转移注意；自我调节。自我调节。合理调节情绪的方法：合理调节情绪的方法：改变认知评价；改变认知评价；转移注意；转移注意；合理宣泄；合理宣泄；放松训练。放松训练。补充：情感（理想）升补充：情感（理想）升华法华法把自己的想法写下来，宣泄不良情绪；把自己的想法写下来，宣泄不良情绪；参加体育活动，帮助我们转移注意力；参加体育活动，帮助我们转移注意力；学习自我暗示；学习自我暗示

6、；试试自我解嘲。试试自我解嘲。(p6)(p6)(p40)(p40)易混点巩固易混点巩固3 3、成长的不仅仅是身体、成长的不仅仅是身体独立思维独立思维批判性思维批判性思维创造思维创造思维并不等于一位追求独特，而是意味着并不等于一位追求独特，而是意味着不不人云亦云，有自己独到的见解人云亦云，有自己独到的见解。同时。同时接接纳纳他人合理、正确的意见。他人合理、正确的意见。1.1.表现：对事情有表现：对事情有自己自己的看法，并且敢于表达的看法，并且敢于表达不同不同观观点，敢于对点，敢于对不合理不合理的事情说不，敢于向的事情说不，敢于向权威权威挑战。挑战。(p9)(p9)(p10-11)(p10-11)

7、(p12-13)(p12-13)2.2.为什么要培养批判性思维？为什么要培养批判性思维？3.3.批判的技巧有哪些？（如何培养批判性思维？）批判的技巧有哪些？（如何培养批判性思维？）如何如何培养培养1.敢于敢于打破常规打破常规，追求生活的新奇与浪漫，追求生活的新奇与浪漫，开创开创前人未走之路前人未走之路。2.关注关注他人与社会他人与社会，看重创造的，看重创造的意义与价值意义与价值。3.创造离不开创造离不开实践实践。社会实践是创造的。社会实践是创造的源泉源泉。易混点巩固易混点巩固 到了青春期，到了青春期，男生女生在男生女生在生理方面生理方面的差异会的差异会更加明显更加明显。同时，。同时，在在社会文

8、化社会文化的影响下的影响下，男生女生的，男生女生的性格特征性格特征、兴趣爱好、思维方式兴趣爱好、思维方式等方等方面，面，越来越多越来越多地表现出自己的特点。地表现出自己的特点。4 4、男女性别特征、男女性别特征男男女女性性别别特特征征表现在表现在生理上生理上心理和社心理和社会行为上会行为上(p14)(p14)生理性别特征生理性别特征心理性别特征心理性别特征（与生俱来）（与生俱来）（心理性别特征）正确认识性别角色的作用：正确认识性别角色的作用：1.1.帮助我们了解自己与异性的帮助我们了解自己与异性的不不同特点同特点，学会如何，学会如何塑造自我形象塑造自我形象，如何如何与异性相处与异性相处。2.2

9、.在接受生理性别的同时，在接受生理性别的同时，不要不要过于受到过于受到性别刻板印象的影响。性别刻板印象的影响。3.3.男生女生拥有各自的性别优势，男生女生拥有各自的性别优势，可以实现可以实现优势互补优势互补。易混点巩固易混点巩固5 5、行己有耻和止于至善、行己有耻和止于至善知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为。需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。？每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”并将他们作为榜样。要求养成自我省察的习惯，检视自身的不足

10、，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为。(p28)(p28)(p29-31)(p29-31)冲动；激冲动；激情；热情情；热情表演痕迹表演痕迹掩饰；不掩饰；不愿表露愿表露青春期情青春期情绪的特点绪的特点反应反应强烈强烈表现表现性性闭锁闭锁性性波动与波动与固执固执细腻细腻性性易混点巩固易混点巩固6 6、青春期情绪的特点、青春期情绪的特点易混点巩固易混点巩固7 7、情绪与情感、情绪与情感情绪情绪情感情感1.1.是是复杂多样复杂多样的（基本情绪、复杂情绪）的（基本情绪、复杂情绪）2.2.受受多方面多方面因素影响。因素影响。3.3.作用非常神奇作用非常神奇，影响着我们的观念行动。，影响

11、着我们的观念行动。4.4.具有具有感染性感染性关乎身体健康和人际交往。关乎身体健康和人际交往。1.1.是是丰富丰富的（人有多种情感）的（人有多种情感）2.2.是是复杂复杂的（分类多样的（分类多样P44P44）3.3.作用作用是人是人最基本最基本的的精神需求精神需求。反映反映我们对人和事的我们对人和事的态度、观念态度、观念，影响判断和选择影响判断和选择，驱使驱使我们做出我们做出行动行动。与我们的与我们的想象力、创造力想象力、创造力有关。丰有关。丰富深刻的情感富深刻的情感有助于有助于我们更全面地观我们更全面地观察事物，探索未知。察事物，探索未知。区别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化

12、。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。错题回顾错题回顾1.1.在我们七年级同学的身上，还体现出在我们七年级同学的身上，还体现出“一半是儿童，一半是儿童，一半是青年一半是青年”的特征。这里的的特征。这里的“一半是儿童一半是儿童”是指是指()()A.A.我们的生理不成熟我们的生理不成熟 B.B.我们缺乏独立意识我们缺乏独立意识 C.C.我们在生活上对父母有很大的依赖性我们在生活上对父母有很大的依赖性 D.D.我们的心理与独立的成人还有很大差距我们的

13、心理与独立的成人还有很大差距错题回顾错题回顾2 2.一位作家告诉自己上中学的孩子：一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告这段话告诉我们（诉我们（）A.A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方 B.B.男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之C.C.男女生之间的情感需要慎重对待，理智处理男女生之间的情感需要慎重对待，理智

14、处理D.D.男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天错题回顾错题回顾3 3.2016.2016年年1010月月1717日，蓓蕾护航慈善公益组织小微项目日，蓓蕾护航慈善公益组织小微项目“北北京榜样青春续航京榜样青春续航”公益系列活动续航沙龙正式启动，公益系列活动续航沙龙正式启动，2020多名北京市劳动模范、道德模范及五四青年奖章获得者多名北京市劳动模范、道德模范及五四青年奖章获得者欢聚一堂，以榜样正能量与生活分享为主题进行了一场欢聚一堂，以榜样正能量与生活分享为主题进行了一场精彩而有意义的沙龙活动。榜样的力量在于（精彩而有意义的沙龙活动。榜样的力量在于（）使人

15、的美德得以彰显就好使人的美德得以彰显就好 激发我们对人生道路和人生理想的思考激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量给予我们自我完善的力量 帮助我们实现梦想帮助我们实现梦想A.A.B.B.C.C.D.D.错题回顾错题回顾4 4.2016.2016年年1111月月6 6日上午日上午1111时时3030分，河北保定村民带着女儿和儿分，河北保定村民带着女儿和儿子到地里挖白菜。子到地里挖白菜。6 6岁儿子聪聪在玩耍中，不慎掉入岁儿子聪聪在玩耍中，不慎掉入4040米深、米深、直径直径3030厘米的废弃枯井中。坠井后，聪聪的爸爸拨打厘米的废弃枯井中。坠井后，聪聪的爸爸拨打110110报报警

16、，并向村警，并向村“两委两委”求救。当地公安局、消防大队、求救。当地公安局、消防大队、120120急急救和村民自发组织救援队及时参与救援。很快周边的社会救救和村民自发组织救援队及时参与救援。很快周边的社会救援力量也参与到救援中。这说明（援力量也参与到救援中。这说明（）情感反映着人们对人和对事的态度情感反映着人们对人和对事的态度 情感驱使人们做出行动情感驱使人们做出行动情感让我们内心更加丰富情感让我们内心更加丰富 情感有助于我们探索未知情感有助于我们探索未知A.A.B.B.C.C.D.D.错题回顾错题回顾5 5.进入青春期，同学们开始意识到自己不再是小孩子了，这种进入青春期，同学们开始意识到自己

17、不再是小孩子了，这种意识的突出的表现是（意识的突出的表现是（）A.A.身体的成熟身体的成熟 B.B.独立意识的增强独立意识的增强 C.C.心理的成熟心理的成熟 D.D.知识的增多知识的增多6.“6.“让悲伤变得快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时让悲伤变得快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光候，你依然能看到希望的曙光”这表明（这表明（）A.A.人的情绪是复杂多样的人的情绪是复杂多样的 B.B.人不会产生消极情绪人不会产生消极情绪C.C.要做自己情绪的主人要做自己情绪的主人 D.D.人无法驾驭自己的情绪人无法驾驭自己的情绪错题回顾错题回顾7 7.下列关于情感和情

18、绪的下列关于情感和情绪的联系联系叙述正确的是（叙述正确的是（）情感和情绪是紧密相关的情感和情绪是紧密相关的情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感生某种情感情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。定。A.A.B.B.C.C.D.D.错题回顾错题回顾8 8.道德与法制课上，同学们就道德与法制课上，同学们就“如何如何培养思维的批判性培养思维的批判性”展展开讨论。下列观点正确的是（开讨论。下列

19、观点正确的是（）对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战威挑战 要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力，还要考虑他人要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力，还要考虑他人的感受的感受有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案有助于激发我们新的学习动机，促使我们改进现状有助于激发我们新的学习动机，促使我们改进现状A.A.B B C C D D错题回顾错题回顾9.9.道德与法制课上，同学们就道德与法制课上，同学们就“为什么要为什么要培养思维的批判性培养思维的批判性”展开讨论。下列观点正确的是（展开

20、讨论。下列观点正确的是（）对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战威挑战 要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力，还要考虑他人要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力，还要考虑他人的感受的感受有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案有助于激发我们新的学习动机，促使我们改进现状有助于激发我们新的学习动机，促使我们改进现状A.A.B B C C D D错题回顾错题回顾1 10.0.微课、翻转课堂甚至是电子书包等新鲜事物已走入中微课、翻转课堂甚至是电子书包等新鲜事物已走入中小学课堂，让所有学生动起

21、来，让学生主动积极地自我小学课堂，让所有学生动起来，让学生主动积极地自我阅读、思考、感悟，互相讨论交流，相互质疑与辨析。阅读、思考、感悟，互相讨论交流，相互质疑与辨析。这种学习方式（这种学习方式（）A.A.有利于培养学生的独立思维和批判性思维有利于培养学生的独立思维和批判性思维 B.B.被动地接受课本上的知识被动地接受课本上的知识C.C.耽误学生学习时间，不利于培养学生的学习能力耽误学生学习时间，不利于培养学生的学习能力D.D.让学生主动学习，不需要老师引导让学生主动学习，不需要老师引导错题回顾错题回顾1111.性别角色是指在特定社会中被认为典型的男性和女性性别角色是指在特定社会中被认为典型的

22、男性和女性的行为模式，表现出最基本的男性和女性的差异。认识的行为模式，表现出最基本的男性和女性的差异。认识性别角色，有助于我们（性别角色，有助于我们（）A.A.尊重自己的个性，不要受性别刻板印象影响尊重自己的个性，不要受性别刻板印象影响 B.B.塑造良好自我形象，让自己变得更加优秀塑造良好自我形象，让自己变得更加优秀C.C.了解自己与异性的相同特点，便于与异性相处了解自己与异性的相同特点，便于与异性相处 D.D.认识到自己的优势，因自己的优势而自傲认识到自己的优势，因自己的优势而自傲错题回顾错题回顾1212.俗话说：俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”我

23、国古我国古代医术上也有代医术上也有“喜极伤心喜极伤心”“”“怒极伤肝怒极伤肝”“”“忧极伤忧极伤肺肺”“”“恐极伤肾恐极伤肾”等说法，这些说法包含的道等说法，这些说法包含的道理理是（是（）A.A.情绪有好坏之分情绪有好坏之分 B.B.情情绪绪是复杂多样的是复杂多样的C.C.情绪只会带来消极影响情绪只会带来消极影响 D.D.情绪的作用非常神奇情绪的作用非常神奇错题回顾错题回顾1313.中国自古就不缺少中国自古就不缺少“工匠基因工匠基因”。如今，。如今，“中国制造中国制造”正在向正在向“中国智造中国智造”强力迈进，我们会有更多的中国工强力迈进，我们会有更多的中国工匠制作出更高品质的中国产品。这可以

24、体现匠制作出更高品质的中国产品。这可以体现（）A.A.中国发展需要中国发展需要“工匠精神工匠精神”和创造性实践。和创造性实践。B.B.人世间的一切成就都离不开创造。人世间的一切成就都离不开创造。C.C.青春的我们拥有改变世界的创造潜力。青春的我们拥有改变世界的创造潜力。D.D.中国从古到今的发展都取决于中国从古到今的发展都取决于“工匠精神工匠精神”。错题回顾错题回顾14.14.对下列表格中的内容分析恰当的是（对下列表格中的内容分析恰当的是（）A.甲更像男生，乙更像女生甲更像男生，乙更像女生B.青春期的男生女生在生理方面的差异更加明显青春期的男生女生在生理方面的差异更加明显C.男生和女生在心理和

25、社会行为上表现出自己的特征男生和女生在心理和社会行为上表现出自己的特征D.进入青春期的男生和女生看待社会的观点有所改变进入青春期的男生和女生看待社会的观点有所改变错题回顾错题回顾15.15.现今高压力快节奏的生活使很多人忙于奔波，少有与家人现今高压力快节奏的生活使很多人忙于奔波，少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简短的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福感。这给我们带短的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福感。这给我们带来的启示是（来的启示是（）A.A.与人交往可以获得情感与人交往可以获得情感B.B.情感需要分享、传递、回应情感

26、需要分享、传递、回应C.C.负面情感可丰富人生阅历负面情感可丰富人生阅历 D.D.美好情感表达我们的愿望美好情感表达我们的愿望错题回顾错题回顾1616.“人者，心之器也。人者，心之器也。”人总会产生这样或那样的欲望，人总会产生这样或那样的欲望，总会面对这样或那样的诱惑，进而引起心动，影响行动。总会面对这样或那样的诱惑，进而引起心动，影响行动。正因如此，古往今来的贤明之人，都注意克己修身，以求正因如此，古往今来的贤明之人，都注意克己修身，以求知明而行无过。这告诉我们知明而行无过。这告诉我们()()A.A.学会控制自己的不良情绪学会控制自己的不良情绪 B.“B.“行己有耻行己有耻”需我们拒绝不良诱

27、惑，增强自控力需我们拒绝不良诱惑，增强自控力C.C.全面认识自己，不断完善自己全面认识自己，不断完善自己 D.D.学会宽容，做到与人为善学会宽容，做到与人为善错题回顾错题回顾17.17.右图漫画禁锢就是，你以为你做不到启示我们（右图漫画禁锢就是，你以为你做不到启示我们（）A.A.正确对待好奇心，遵守道德和法律正确对待好奇心，遵守道德和法律B.B.敢于打破常规思维，追求新奇敢于打破常规思维，追求新奇C.C.勇于承担责任，做一个负责人的人勇于承担责任，做一个负责人的人D.D.要敢闯敢拼，坚持自己的想法要敢闯敢拼，坚持自己的想法错题回顾错题回顾18.18.孔子说：孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省

28、也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这表明做这表明做人要人要()()铸就心中良知的标尺铸就心中良知的标尺 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 选择善良正义的人作为楷模选择善良正义的人作为楷模 自省所见的的非正义行为自省所见的的非正义行为A A B B C C D D错题回顾错题回顾19.19.人们在考试前往往有些紧张，想缓解紧张，可以采用凝视人们在考试前往往有些紧张，想缓解紧张，可以采用凝视法：确定一个距离较远的明亮的物体，凝神并细心地去分法：确定一个距离较远的明亮的物体，凝神并细心地去分析，琢磨其颜色与远近。这种调节情绪的方法属于（析，琢磨其颜色与远近。这种调节情绪的方法属于（）A.A.改变认知评价改变认知评价 B.B.合理宣泄合理宣泄 C.C.注意转移注意转移 D.D.放松训练放松训练 错题回顾错题回顾2 20.0.大学中有这样一句话：大学中有这样一句话：“大学之道，在明明德，在亲大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。民，在止于至善。”这要求我们（这要求我们（）要抵制不良诱惑，增强自控能力要抵制不良诱惑，增强自控能力 要树立底线意识要树立底线意识 要通过自省和慎独，端正自己的行为要通过自省和慎独，端正自己的行为 要革除自己身上的旧习要革除自己身上的旧习A A B B C C D D