84-练习二十三-人教版数学四年级下册-课件.pptx

1、人教版 数学 四年级 下册练习二十三练习二十三复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业平均数与条形统计图平均数与条形统计图巩固巩固练习练习8 8复式条形统计图可以清楚地看出多个物体的统计情况。可以从图例看出代表每个物体的颜色。复习旧知复习旧知返回育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。请根据以上数据制成复式条形统计图。巩固练习巩固练习返回 男生女生 2 7 17 15 951218103返回 男生女生 2 7 17 15 951218103（1）女生成绩在1.41m以下为不合格，男生成绩在1.48m以下为不合格，男生

2、成绩在1.42m1.48m的有5人，男生和女生不及格的各有多少人？男生：男生：5+5=105+5=10（人）（人）女生：女生：2 2人人返回 男生女生 2 7 17 15 951218103（2）你还能得到什么信息？答案不唯一答案不唯一返回下面是某市人均寿命统计表下面是某市人均寿命统计表，根据，根据表中数据完表中数据完成统计图。成统计图。返回 男女 7176 7478 7580 7782（1）完成这个统计图后，你有什么感想？答案不唯一答案不唯一返回 男女 7176 7478 7580 7782（2）你对大家有什么建议？答案不唯一答案不唯一返回某小学四年级学生体重情况如下图。某小学四年级学生体重

3、情况如下图。返回（1）体重在36kg以上的共有多少人？13+11=2413+11=24（人）（人）答：体重在答：体重在36kg36kg以上的共有以上的共有2424人。人。返回（2）根据右边表格的数据，你认为该校四年级学生体重情况怎么样？你有什么好的建议？体重普遍偏胖，需运动。体重普遍偏胖，需运动。返回（3）你还能得到什么信息？答案不唯一答案不唯一返回说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最高分和一个最低分。高分和一个最低分。为了避免极为了避免极端数据造成端数据造成的影响。的影响。返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结可以清楚地看出多个物体的统计情况。可以从图例看出代表每个物体的颜色。复式条形统计图的特点：返回课本：第98页第2题,第100页第6题课后作业课后作业返回