书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型68-练习十五-人教版数学二年级下册-课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5763464
  • 上传时间:2023-05-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:1.75MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《68-练习十五-人教版数学二年级下册-课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    68 练习 十五 人教版 数学 年级 下册 课件 下载 _二年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教版 数学 二年级 下册练习十五练习十五复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业有余数的除法有余数的除法巩固练习巩固练习6 6有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题?有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题?1.1.运用有余数的除法解决租船等问题,运用有余数的除法解决租船等问题,有有 余数余数时,时,商加商加1 1才是最后的结果。才是最后的结果。2.2.利用余数解决排列问题,可以根据题利用余数解决排列问题,可以根据题中中 循环循环出现的出现的规律规律列出除法算式,求出列出除法算式,求出余余 数数,再根据余数得出所求问题的答案。,再根据余数得出所求问题的答案。复习旧知复习旧知返回六月份有六月

    2、份有3030天。天。六月份有几个星期?还多几天?六月份有几个星期?还多几天?一个星期有一个星期有7 7天。天。答:六月份有答:六月份有4 4个星期,还多个星期,还多2 2天。天。30307=47=4(个)(个)22(天)(天)返回4 4个星期有个星期有4 4个星期六和个星期六和4 4个星期日。个星期日。这个六月份有这个六月份有5 5个星期六和星期日,你知道是怎么个星期六和星期日,你知道是怎么回事吗?回事吗?余下的两天余下的两天是星期六和是星期六和星期日。星期日。把一个星期看作一组数据,把一个星期看作一组数据,这组数据的第一天是星期这组数据的第一天是星期六,第二天是星期日。六,第二天是星期日。返

    3、回把一个星期看作把一个星期看作是一组数据,这是一组数据,这组数据的第一天组数据的第一天是星期六。是星期六。你能知道你能知道6 6月月1 1日会是星期几吗?日会是星期几吗?6 6月月1 1日会是星日会是星期六。期六。返回1.1.算一算。算一算。44445=5=50508=8=48489=9=8484626253534 44 45 58 84 04 04 45 05 08 86 64 84 82 24 84 89 95 54 54 53 3巩固练习巩固练习返回2.2.连一连。连一连。26268 866669 939399 958588 843435 565659 9余数是余数是2 2余数是余数是3

    4、 3返回3.3.一根丝带长一根丝带长5050分米,捆一个大礼品盒用去了分米,捆一个大礼品盒用去了1212分米分米,剩下剩下的丝带还够捆(的丝带还够捆()个小礼品盒。)个小礼品盒。剩下的每剩下的每7 7分米能分米能捆一个小礼品盒。捆一个小礼品盒。A.6 B.5 C.4 D.3A.6 B.5 C.4 D.350-12=3850-12=38(分米)(分米)38387=57=5(个)(个)33(分米)(分米)B B返回4.4.汽汽修工厂买来修工厂买来3939个轮胎,每辆汽车需要个轮胎,每辆汽车需要4 4个轮胎个轮胎,这这些轮胎能装几辆汽车?些轮胎能装几辆汽车?39394=94=9(辆)(辆)33(个)

    5、(个)3 93 94 49 93 63 63 3答:这些轮胎能装答:这些轮胎能装9 9辆汽车。辆汽车。返回5.235.23元最多可以买几本书元最多可以买几本书?25 25元呢?元呢?返回23234=54=5(本)(本)44(元)(元)答:答:2323元最多可以买元最多可以买5 5本书。本书。25254=64=6(本)(本)11(元)(元)答:答:2525元最多可以买元最多可以买6 6本书。本书。6.6.某学校准备举行跳绳比赛,买了某学校准备举行跳绳比赛,买了2020米长的绳子米长的绳子,做做一根跳绳需要一根跳绳需要3 3米,能做几根跳绳?米,能做几根跳绳?20203=63=6(根)(根)22(

    6、米)(米)2 02 03 36 61 81 82 2答:能做答:能做6 6根跳绳。根跳绳。返回7.7.看下图,从左边数起,第看下图,从左边数起,第2222个是什么图形?个是什么图形?22223=73=7(组)(组)11(个)(个)答:第答:第2222个是圆形。个是圆形。返回8.8.按照上面的规律穿一串链子,第按照上面的规律穿一串链子,第2424个珠子应该个珠子应该是是 什么什么颜颜色的?色的?24245=45=4(组)(组)44(个)(个)答:第答:第2424个珠子应该是红个珠子应该是红色的。色的。返回32324=84=8(组)(组)答:第答:第3232盆应该摆黄色的花。盆应该摆黄色的花。返回

    7、9.9.(1 1)第)第3232盆应该摆盆应该摆什什 么么颜色的花?颜色的花?21214=54=5(组)(组)11(盆)(盆)答:答:第第2121盆盆应该摆红色的花。应该摆红色的花。返回第第2121盆花摆什么颜盆花摆什么颜色的花?色的花?9.9.(2 2)你还能提出你还能提出其他其他 数学数学问题并解答吗?问题并解答吗?10.10.答:这条彩带长答:这条彩带长2020厘米。厘米。返回3 36+2=206+2=20(厘米)(厘米)11.11.返回22227=7=3 3(束)(束)11(朵)(朵)这些花最多可以扎成(这些花最多可以扎成()束这样的花朵。)束这样的花朵。16163=3=5 5(束)(

    8、束)11(朵)(朵)10102=2=5 5(束)(束)3 312.12.返回44448=58=5(辆)(辆)44(人)(人)答:最多可以坐满答:最多可以坐满5 5辆车,还剩余辆车,还剩余4 4人。人。返回44449=49=4(条)(条)88(人)(人)答:该租答:该租9 9条船。条船。8+1=98+1=9(条)(条)12.12.13.13.一共有一共有2222只小动物。只小动物。返回答:至少要住答:至少要住4 4间。间。(1 1)如果都住大房,至少要住几间?)如果都住大房,至少要住几间?22226=36=3(间)(间)44(只)(只)3+1=43+1=4(间)(间)返回22224=54=5(间

    9、)(间)22(只)(只)答:至少要住答:至少要住6 6间。间。5+1=65+1=6(间)(间)13.13.一共有一共有2222只小动物。只小动物。(2 2)如果都如果都住小房住小房,至少要住几间?,至少要住几间?返回22226=36=3(间)(间)44(只)(只)答:可以安答:可以安排排3 3间间大房大房,1 1间间小房。小房。(3 3)还可以怎样安排住房呢?)还可以怎样安排住房呢?13.13.一共有一共有2222只小动物。只小动物。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结1.1.解决问题时,要根据实际情况确定用解决问题时,要根据实际情况确定用“进进 一一法法”,还是,还是“去余法去余法”。2.2.利用除法中的余数,可以很快求出有利用除法中的余数,可以很快求出有规律规律 排列排列的物体或图形中的某一位置的图形的物体或图形中的某一位置的图形是是 什么什么。返回课后作业课后作业课本:第71页第6、11题

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:68-练习十五-人教版数学二年级下册-课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5763464.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库