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类型37-练习二-北师大版一年级下册数学-课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5762755
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.49MB
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    1、北师大版 数学 一年级 下册练习二练习二复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业巩固练习巩固练习生活中的数生活中的数3 3数一数。数一数。1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161717181819192020212122222222个个复习旧知复习旧知返回2222个个返回数数时,可以一个一数数时,可以一个一个地数,也可以两个个地数,也可以两个两个地数、五个五个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。地数、十个十个地数。返回填一填。填一填。读作:读作:写作:写作:由(由()个十和()个十和()个一组成。)个一组成。二十

    2、四二十四2 24 42424返回十位十位个位个位读作:读作:写作:写作:由(由()个十和()个十和()个一组成。)个一组成。八十四八十四8 84 48484返回十位上是几就表示几个十,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。个位上是几就表示几个一。几个十和几个一合成几十几。几个十和几个一合成几十几。返回从小到大排一排。从小到大排一排。38385858797972726060100100返回位数多的比位数少的大。位数多的比位数少的大。位数相同比最高位,最位数相同比最高位,最高位数大的数大。高位数大的数大。最高位相同比下一位。最高位相同比下一位。返回连连一连。一连。383858587979

    3、72726060100100100100比比58 6058 60比比58 3858 38比比72 72 72 72比比7979多得多多得多 少得多少得多 少一些少一些 多一些多一些返回“多得多多得多”是指是指一一个数比个数比另一个数大,相差很多。另一个数大,相差很多。“少的多少的多”是指一个数比是指一个数比另一另一个数小,个数小,相差很多相差很多。返回“多一些多一些”是指是指一一个数比个数比另一个数大,相差不大。另一个数大,相差不大。“少一些少一些”是指一个数比是指一个数比另一另一个数小,相差不大。个数小,相差不大。返回填一填。填一填。1.1.计数器上,从右边起,个位是第(计数器上,从右边起,

    4、个位是第()位,百)位,百位上第(位上第()位。)位。2.662.66是(是()位数,右边的)位数,右边的6 6在(在()位上,表)位上,表示(示()个()个();左边的);左边的6 6在(在()位上,表)位上,表示(示()个()个()。)。一一三三两两个个6 6一一十十6 6十十巩固练习巩固练习返回3.753.75里面有(里面有()个十和()个十和()个一。)个一。4.4.最大的两位数是(最大的两位数是(),最小的两位数(),最小的两位数()。)。5.5.一个两位数,十位上的数字与个位上的相同,这一个两位数,十位上的数字与个位上的相同,这两个数字的和是两个数字的和是8 8,这个两位数是(,这

    5、个两位数是()。)。7 75 5999910104444返回谁吃的虫子最多?(画谁吃的虫子最多?(画“”)谁吃的虫子最少?(画谁吃的虫子最少?(画“”“”)808064644848返回在你认为合适的答案下面画在你认为合适的答案下面画“”。我摘的要比你我摘的要比你多一些。多一些。我我摘了摘了3838个桃子。个桃子。返回在你认为合适的答案下面画在你认为合适的答案下面画“”“”。动物园里有动物园里有 5050只,只,比比 少得多,少得多,比比 多得多,多得多,比比 少一些,少一些,比比 多一些。多一些。返回用用2 2、5 5、8 8三张数字中得两个组成两位数,三张数字中得两个组成两位数,最大得数是多

    6、少?最小的数是多少?最大得数是多少?最小的数是多少?十位十位个位个位组成的数组成的数2585 525258 828282 252528 858582 282825 58585最大的是最大的是8585,最小的是最小的是2525。返回数数:数数:可以一个一个地数,也可以两个两个可以一个一个地数,也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。地数、五个五个地数、十个十个地数。组成:组成:十位上是几表示几个十,个位上是几十位上是几表示几个十,个位上是几表示几个一;几个十和几个一合成几十几。表示几个一;几个十和几个一合成几十几。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回比大小:比大小:位数多的比位数少的大。位数多的比位数少的大。位数相同比最高位,最高位数大的数大。位数相同比最高位,最高位数大的数大。最高位相同比下一位。最高位相同比下一位。组成数的方法:组成数的方法:按顺序排列。按顺序排列。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课本:P23第2、5题课本:P3第1、4题课后作业课后作业课本:第31-35页第1、4、5题返回

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