小学语文四年级缩句讲解与练习-课件.ppt
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1、缩句缩句方法讲解与练习方法讲解与练习1ppt课件 缩写句子缩写句子就是把结构比较复杂的句子,就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要保留主要成分,但不改变句子的主要意思意思2ppt课件1、抓住主干来缩简、抓住主干来缩简要抓住句子的主干“谁做什么?谁做什么?”或“什么怎么样?什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如如“铁球同时从高处落下来。铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲这句话就是讲“什么什么”“铁球铁球”,“怎么样?怎么样?”“落下来落下来”。因此,这句话就可以缩写为因此,这句话
2、就可以缩写为“铁球落下铁球落下来。来。”3ppt课件2、“的的”前前修饰都删去。修饰都删去。如如“美丽美丽的的蝴蝶飞走了。蝴蝶飞走了。”中中“美丽的美丽的”是用来修饰是用来修饰“蝴蝶蝴蝶”的,因此的,因此“美丽的美丽的”可删去。可删去。这句话缩写为这句话缩写为“蝴蝶飞走了蝴蝶飞走了。”4ppt课件3、“地地”前前限制要删去。限制要删去。如如“人们都忍不住惊讶人们都忍不住惊讶地地呼喊起来。呼喊起来。”中,中,“都忍不住惊讶地都忍不住惊讶地”是用来限制是用来限制“呼喊起呼喊起来来”的,它要删去。的,它要删去。这句话就缩写为这句话就缩写为“人们呼喊起来人们呼喊起来。”5ppt课件4、“得得”后后补充
3、说明也删去补充说明也删去 如如“小明着急小明着急得得没办法。没办法。”中中“没办法没办法”是对是对“着急着急”的程度进行补充说明的,它的程度进行补充说明的,它也要删去。也要删去。这句话缩写为这句话缩写为“小明着急小明着急。”6ppt课件5、数量词数量词语要删去。语要删去。如如“罗丹塑了罗丹塑了一座一座女像。女像。”中中“一座一座”这这个表示数量的词语可删去。个表示数量的词语可删去。这句话缩写为这句话缩写为“罗丹塑了女像罗丹塑了女像。”7ppt课件6、删掉删掉“在在中中(里、下里、下)”“在在中中(里、下里、下)”表示特定的条件和环境表示特定的条件和环境 例如:例如:在学习雷锋的活动中,我们取得
4、了在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。进步。应缩短成:应缩短成:我们取得了进步。我们取得了进步。这句话中,这句话中,“在学习雷锋的活动中在学习雷锋的活动中”是用是用来强调在怎样的条件下来强调在怎样的条件下“我们我们”才取得进才取得进步,可以删掉。步,可以删掉。8ppt课件7、保留保留“不、无、没有不、无、没有”等等否定词否定词 若不保留则有可能颠倒句子的原意。若不保留则有可能颠倒句子的原意。如:如:1.我在屋里我在屋里没有没有找到那个装书的包。找到那个装书的包。应该缩成:应该缩成:我没有找到包。我没有找到包。2.我我不相信不相信他那种骗人的鬼话。他那种骗人的鬼话。应缩写成:应缩写成:我不相信鬼
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