(原创)三年级上科学第一单元-认识空气练习题.docx
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- 原创 三年级 科学 第一 单元 认识 空气 练习题
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1、班级:_ 姓名:_ 号数:_ 三年级科学 第一单元 认识空气一、 选择题1.点燃蜡烛,将手放在蜡烛的哪个位置,能感受到热空气( )A.蜡烛下方 B.蜡烛上方 C.蜡烛周围 D.哪个方向都可以2.将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,发现吹不大,以下哪个现象与上述现象的主要原因一致 ( )A.给自行车车轮打气,发现越来越难打入 B.将塑料袋套在点燃的蜡烛上方,一会就飞到天花板 C.使用射钉枪可以将钉子打入木头中 D.夏天的时候冷藏柜不用加盖子3.将一个瘪了的皮球用打气筒打满气,打气后的皮球与打气前相比( ) A.变重了 B.变轻了 C.一样重 D.变小了4.第28届中国金鸡百花电影节在
2、厦门举办,很多来到厦门的明星都称赞,厦门真是一座美丽的海滨城市,不过白天海风很大,而晚上陆风很大,造成这种情况的原因是( )。A.潮汐因素 B.太阳的升起和落下 C.云层的变化 D.冷热空气的对流5.据报道,截至2019年第1季度,厦门机动车保有量突破了150万台,相当于每百人中,就有37个人开车。而汽车能在马路上平稳的行驶,车轮功不可没,能让车轮承受汽车的重量又不容易变形取决于( )。A.空气占据空间 B.空气有质量 C.空气可以被压缩 D.压缩空气有弹性6.下列书中的实验能说明空气占据空间是 ( )。A用注射器抽气后注入水中 B纸团紧塞到杯底后倒扣到水中C用手压装有空气的保鲜袋 D松开装有
3、空气的气球对着自己的脸7.下面与玩空气枪的性质一样的是 ( )A.靠吸盘吸墙上的挂钩 B.护士用针筒抽取药液 C.用吸管喝饮料 D.打排球8.下列方法中不能证明空气存在于我们周围的是 ( )A.用注射器抽气后注入水中 B.用塑料袋兜空气C.用手抓 D.用扇子扇,有风9.把两只充气的气球吊在小棍上,并使他们保持平衡,刺破其中一只,观察发生的现象。这个实验说明了 ( ) A.空气有质量 B.空气会流动 C.空气可以被压缩 D.空气占据空间10. 下列利用了热空气上升原理的是 ( )11.地球是一个球体,地面上各个地方受到太阳照射的情况不同,各地的冷热程度也就不一样,冷热的差异造成了空气的流动,就形
4、成 ( )A.风 B.雨 C.闪电 D.打雷12.玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中剩余的空气将 ( )A.占据半瓶的空间 B.占据半瓶更小的空间 C.占据半瓶多的空间 D.占据整个玻璃瓶13.我们乘坐公交车,刹车时会听到“呲呲”的气流声,这是因为公交车的刹车是“气刹”。要起到刹车的效果,气刹主要利用的科学原理是( )A.空气有质量 B.空气的热胀冷缩C.压缩空气有弹性 D.热空气上升冷空气下降14.把一个完全密封的空塑料瓶子用手捏,发现不能完全捏下去,这说明( ),捏瓶子的手放开以后,瓶子又鼓起来,说明了( )。A.空气有质量 B.压缩空气有弹性 C.空气可以被压缩 D.空气占据空
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