《论语十二则》练习题.docx

1、论语十二则试题一、填空1、论语是_家经典之一,是_的记录。孔子,名_,字_,_末期思想家、政治家、_家,是_家的创始人。论语、大学、中庸和孟子并称 。2、第十一届全运会即将在儒家文化的发祥地山东举办,热情好客的山东人民用论语中的“ , ”这句话来欢迎全国各地的运动健儿。3、弟子规中有句经文：“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻；见人恶,即内省,有则改,无则警。”论语十则中也有与之意思相近两句：“,。”4、讲述学思要结合,要辩证地对待学思之间的关系的句子是_,_。5、子曰：“ ,不亦说乎？ ,不亦乐乎？ ,不亦君子乎？”学而6、曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？ ？”学而7、子曰：“ ,三十而立,四十

2、而不惑, , ,七十而从心所欲,不逾矩。”为政子曰：“ ,可以为师矣。”为政8、子曰：“ ,思而不学则殆。”为政9、子曰：“贤哉,回也！ , ,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也！”雍也10、子曰：“知之者不如好之者, 。”雍也11、子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 , 。”述而12、子曰：“三人行, 。 , ”述而13、子在川上曰：“ ,不舍昼夜。”子罕14、子曰：“三军可夺帅也, 。”子罕15、子夏曰：“ , ,仁在其中矣。”子张二、感知与品味1孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张？结合本文分析。_2“人不知而不愠,不亦君子乎？”中“君子”的含义是什么？根据自己的生

3、活经验,试理解现实生活中的“君子”是一个什么样的形象。_3、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的哪句话?你对这句话是怎样理解的？_4、孔子在论述学习的三个层次中最赞赏的是哪个层次？你的观点是怎样的,谈谈你的看法。_5、“知之为知之,不知为不知,是知也。”在文中是什么意思？你是怎样理解的？_6、“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？_三、 词语解释（一）下面句子中含有通假字的一项是（）A人不知而不愠,不亦君子乎？B博学而笃志。C学而时习之,不亦说乎？D逝者如斯夫,不舍昼夜。（二）下面各项中加点词语用法相同的一项是（）A人不知而不愠；温故而知

4、新B学而时习之；知之者不如好之者C温故而知新；博学而笃志D学而时习之；传不习乎（三）解释加点词语1、学而时习之（ ）（ ）2、有朋自远方来（ ）3、人不知而不愠（ ）（ ）4、不亦君子乎（ ） 5、吾日三省吾身（ ）（ ）（ ）6、与朋友交而不信乎（ ） 7、传不习乎（ ）8、三十而立（ ） 9、四十不惑（ ）10、不逾矩（ ）（ ）11、温故而知新（ ）（ ）12、学而不思则罔（ ）13、思而不学则殆（ ）14、可以为师矣（ ）（ ）（ ）15、人不堪其忧（ ）16、知之者不如好之者（ ）（ ）17、好知者不如乐知者（ ）（ ） 18、饭疏食饮水（ ）（ ）（ ）19、 曲肱而枕之（ ）（

5、）（ ） 20、不义而富且贵（ ）21、于我如浮云（ ）22、三人行必有我师焉（ ）（ ）23、择其善者而从之（ ）24子在川上曰（ ）25、逝者如斯夫（ ）（ ）26、不舍昼夜（ ）27、三军可夺帅也（ ）28、匹夫不可夺志也（ ）29、博学而笃志（ ）30、切问而近思（ ）（ ）四、 课内文言文阅读1、下面句子朗读节奏划分正确的是（ ）A、匹夫不可/夺志也？ B、择其/善者/而从之。C、学而不思/则罔。D、逝者/如斯夫,不/舍昼夜。2、解释下列句中加横线的词语。博学而笃志（ ）饭疏食饮水（ ）传不习乎（ ）匹夫不可夺志也（ ）3、把下面句子翻译成现代汉语。温故而知新,可以为师矣。逝者如斯夫,不舍昼夜。4、解释从上面几则语录中提炼出来的两个成语。择善而从：_ 三省吾身：_5、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”给你以怎样的启示?