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类型(完整版)六年级上册人教版《比的运用》《比例的应用》练习题(附答案).doc

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  • 文档编号:5761392
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    关 键  词:
    比的运用 比例的应用 完整版 六年级 上册 人教版 运用 比例 应用 练习题 答案
    资源描述:

    1、六年级上册人教版比的运用比例的应用练习题1. 下面的说法正确吗?(1)两个分数相除,商一定大于被除数。 ( )(2)如果ab=,b就是a的3倍。 ( )(3)如a:b=3:5,那么a=3,b=5.(4)从学校走到电影院,小明用8分钟,小红用10分钟,小明和小红的速度之比是4:5. ( )2.比和除法、分数有什么关系?比的基本性质是什么?请化简下列各比。24:36 0.75:1 3/4:9/103.(1)张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的,养了多少只鸭?(2) 张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少,养了多少只鸭?(3)张大爷养的鸭和鹅共有700只,鸭和鹅的只数之比是5:2,鸭和鹅分别有多少只?

    2、你能用上面的数据编出其他的分数乘除法问题吗?4.用120厘米的铁丝做一个长方形的框架,长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的长、宽、高分别是多少?5.家里的菜地共800平方米,农民伯伯准备用种西红柿,剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?6.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是多少?答案:1.错 对 错 错2.2:3 3:4 5:63.(1)200=500(只)(2)200(1-)=500(只)(3)700=500(只) 700=200(只)4.1204=30(厘米) 3+2+1=630=15(厘米) 30=10 (厘米) 30=5(

    3、厘米)5.800=320(平方米) 800-320=480(平方米)2+1=3 480=320 (平方米) 480=160(平方米)人教版小学数学第十一册第四单元比练习题一、填空题: 1、5.4 :1.8化成最简整数比是( ),比值是( )。2、一个长方体的棱长总和是100厘米,长、宽、高的比是5 :3 :2,这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。3、一本书,看了,看了的与没看的比是( )。4、甲数的是40,乙数是40的,甲乙两数的比是( )。5、大正方形和小正方形的边长比是3:2,它们的周长比是( ),面积比是( )。6、修一条路,已经修了70米,还剩170米没修,如果再修(

    4、)米,剩下的和已修的长度比为1:2。7、等腰直角三角形三个内角度数比是( )。8、在减法中,被减数是648,减数与差的比是2:1,减数是( )二、求比值。1015 14 3.21.85 0.3 0.1 0.7 2.1 1.454 036 124cm25m15小时1小时5分 250千克2吨三、解决问题:1、配制药水8002千克,如果按2克药粉加8千克水来计算,共需要千克药粉?2、32捆秧苗分别播到两块地中,如果第一块地有150亩,第二块地有250亩,你认为秧苗应该怎样分配,两块地各得多少包?答案:一、1.31 32.12.5 7.5 53.12 4.525.32 946.107.1128.432

    5、二、 3.5 15 0.496 三、1.8002=2(千克)2.150250=35 32=12(捆) 32=20(捆)比例的应用同步习题一、填一填。(1)一幅图的( )和( )的比,叫做这幅图的比例尺。(2)1:3000000这个比例尺表示图上距离1厘米,相当于实际距离( )厘米,即( )千米。把这个比例尺改写成线段比例尺是( )。100:1这个比例尺表示图上距离( ),相当于实际距离( )。(3)路程一定,速度和时间成( )比例,速度一定,路程和时间成( )比例,时间一定,路程和速度成( )比例。(4)把一个直角三角形按2:1的比放大后,三角形各边的长度放大到原来的( )倍,但图形的( )没

    6、变。(5)把一个长方形按1:3进行缩小,就是把长方形的长( ),宽( )。二、填表。比例尺图上距离实际距离1:5000004厘米1:2000000450千米32千米128千米三、解决问题1、一条跑道全长200米,在图纸上的长度是10厘米。这幅图纸的比例尺是多少?2、在一幅比例尺是1:4500000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是20厘米,两地的实际距离是多少千米?3、在一张图纸上,量得学校操场的长是12厘米,宽是8厘米。这张图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?4、化肥厂有一批煤,每天用12吨,可用40天。如果这批煤要用60天,每天只能用多少吨?5、修路队3天修150米,

    7、照这样速度,再修10天,又修了多少米?四、实践活动。 找一张本市地图,看一看地图上的比例尺。从图中找出两处地点,依据比例尺算一算实际距离。第3课时 比的应用一、填一填。1.六(1)班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的( ),男生占全班的( )。2.甲、乙两数的比是3:2,两数的和是75,甲数是( ),乙数是( )。二、有两块实验田,第一块的面积是180,第二块的面积是240,把154化肥按面积比施入这两块实验田里,每块试验田各施化肥多少千克?三、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,如果故事书有60本,文艺书有多少本?四、爸爸用一根长108的铁丝给亮亮做了一个长方体模型。这个模型长、宽、

    8、高的比是4:3:2,它的体积是多少立方厘米?第3课时 比的应用 参考答案一、填一填。1.六(1)班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的( 3/5 ),男生占全班的(2/5 )。2.甲、乙两数的比是3:2,两数的和是75,甲数是( 45 ),乙数是( 30 )。二、有两块实验田,第一块的面积是180,第二块的面积是240,把154化肥按面积比施入这两块实验田里,每块试验田各施化肥多少千克?180:240=3:4154(3+4)3=66(千克)154(3+4)4=88(千克)答:第一块试验田施化肥66千克,第二块试验田施化肥88千克。三、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,如果故事书有60本

    9、,文艺书有多少本?6053=36(本)答:文艺书有36本。四、爸爸用一根长108的铁丝给亮亮做了一个长方体模型。这个模型长、宽、高的比是4:3:2,它的体积是多少立方厘米?1084=27(厘米)长:27(4+3+2)4=12(厘米)宽:27(4+3+2)3=9(厘米)高:27(4+3+2)2=6(厘米)体积:1296=648(立方厘米)答:它的体积是648立方厘米。第3课时 比的应用一、填一填。1.六(1)班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的( ),男生占全班的( )。2.甲、乙两数的比是3:2,两数的和是75,甲数是( ),乙数是( )。二、有两块实验田,第一块的面积是180,第二块的

    10、面积是240,把154化肥按面积比施入这两块实验田里,每块试验田各施化肥多少千克?三、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,如果故事书有60本,文艺书有多少本?四、爸爸用一根长108的铁丝给亮亮做了一个长方体模型。这个模型长、宽、高的比是4:3:2,它的体积是多少立方厘米?人教版小学数学第十一册第三单元比的运用练习题2. 下面的说法正确吗?(1)两个分数相除,商一定大于被除数。 ( )(2)如果ab=,b就是a的3倍。 ( )(3)如a:b=3:5,那么a=3,b=5.(4)从学校走到电影院,小明用8分钟,小红用10分钟,小明和小红的速度之比是4:5. ( )2.比和除法、分数有什么关系?比的

    11、基本性质是什么?请化简下列各比。24:36 0.75:1 :3.(1)张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的,养了多少只鸭?(2) 张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少,养了多少只鸭?(3)张大爷养的鸭和鹅共有700只,鸭和鹅的只数之比是5:2,鸭和鹅分别有多少只?你能用上面的数据编出其他的分数乘除法问题吗?4.用120厘米的铁丝做一个长方形的框架,长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的长、宽、高分别是多少?5.家里的菜地共800平方米,农民伯伯准备用种西红柿,剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?6.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是多少?答案:1.错 对 错 错2.2:3 3:4 5:63.(1)200=500(只)(2)200(1-)=500(只)(3)700=500(只) 700=200(只)4.1204=30(厘米) 3+2+1=630=15(厘米) 30=10 (厘米) 30=5(厘米)5.800=320(平方米) 800-320=480(平方米)2+1=3 480=320 (平方米) 480=160(平方米)

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