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类型(完整版)平行线的性质与判定练习题.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5760990
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:82.50KB
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    关 键  词:
    完整版 平行线 性质 判定 练习题
    资源描述:

    1、平行线的性质与判定练习题一、解答题(本大题共13小题,共104.0分)1.(1)如图,已知直线EF与AB、CD都相交,ABCD 求证:1=2 证明:EF与AB相交(已知) 1= _ ( _ ) ABCD(已知) 2= _ ( _ ) 1=2( _ ) 2.探究:如图1,ABCDEF,点G、P、H分别在直线AB、CD、EF上,连接PG、PH,当点P在直线GH的左侧时试说明AGP+EHP=GPH下面给出了这道题的解题过程,请完成下面的解题过程,并填空(理由或数学式) 解:ABCD _ AGP=GPD, CDEF, DPH=EHP _ GPD+DPH=GPH AGP+EHP=GPH _ 探究:当点P

    2、在直线GH的右侧时,其他条件不变,如图2,试探究AGP、EHP、GPH之间的关系,并说明理由 应用:点P是直线CD上一动点,且不在直线GH上,其他条件不变,若GPH=70,则AGP+EHP= _ 3.如图,直线ABCD,BC平分ABD,1=65,求2的度数,下面给出了这道题的解题过程,请完成下面的解题过程,并填空(理由或数学式) 解:ABCD _ _ =1=65 ( _ ) ABD+BDC=180 ( _ ) BC平分ABD, ABD=2ABC=130 ( _ ) BDC=180-ABD=50, 2=BDC= _ ( _ ) 4.如图,已知直线ab,3=131,求1、2的度数(填理由或数学式)

    3、 解:3=131 ( _ ) 又3=1 ( _ ) 1= _ ( _ ) ab ( _ ) 1+2=180 ( _ ) 2= _ ( _ ) 5.已知:如图,ABCD,B=35,1=75求A的度数解题思路分析:欲求A,只要求ACD的大小 解:CDAB,B=35( 已知 ) 2= _ = _ ( _ ) 而1=75, ACD=1+2= _ CDAB,( 已知 ) A+ _ =180( _ ) A= _ = _ 6.下面是某同学给出一种证法,请你将解答中缺少的条件、结论或证明理由补充完整: 证明:CD与EF相交于点H(已知) 1=2( _ ) ABCD(已知) 2=EGB( _ ) GN是EGB的

    4、平分线,(已知) 4= _ (角平分线定义) 1=2,2=EGB(已证) 1=EGB( _ ) _ (已证) 4=1(等量代换) 7.已知:如图,ABCD,B=D 求证:1=2 8.如图,C为射线BM上一点,CF是ACM的平分线,且CFAB,B=50,求FCM、FCA、A的度数 9.如图:已知ABDECF,若ABC=60,CDE=140,求BCD的度数 10.如图所示,已知DC平分ACB,B=70,ACB=50,DEBC,求EDC与BDC的度数 11.如图,已知ABCD,EF分别交AB、CD于点M、N,EMB=40,MG平分BMF,MG交CD于G,求MGC的度数 12.已知:如图ABCD,直线EF分别交AB、CD于点M、N (1)画出一组同位角的角平分线MP、NQ,MP与NQ是怎样的位置关系?试说明理由 (2)如果MP与NQ是一组内错角的角平分线,会是怎样的位置关系?画出图形,直接说出结论 (3)如果MP与NQ是一组同旁内角的角平分线,结论还一样吗?请画图并说明结论 13.如图1,ABCD,EOF是直线AB、CD间的一条折线 (1)试证明:O=BEO+DFO (2)如果将折一次改为折二次,如图2,则BEO、O、P、PFC之间会满足怎样的数量关系,证明你的结论 (3)如果将折一次改为折三次,如图3,则BEO、O、P、Q、QFD之间会满足怎样的数量关系(直接写出结果不需证明)

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