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类型(三起)北师大版三下英语Unit 8 Vegetables-lesson 1 They're tomatoes-教案、教学设计(配套课件编号:e0227).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:575952
  • 上传时间:2020-06-12
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:1.01MB
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    三起北师大版三下英语Unit Vegetables_lesson They're tomatoes_教案、教学设计配套课件编号:e0227 北师大 版三下 英语 Unit They re tomatoes_ 下载 _三年级下册_北师大版(三起;2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、 1 Unit 8 Vegetables Lesson 1 Theyre tomatoes 教学设计教学设计 教学目标教学目标: 1、能在情境中听懂并正确认读蔬菜类单词及其复数形式 tomato(es), potato(es), green bean(s),carrot(s)。 2、在情境中听懂并运用所学句型进行交流 What are these? They are _. Look at the _. They are _. 3、运用所学知识处理实际问题,能与他人进行简单对话并正确描述表达自己所要的蔬菜。 4、学生能形成多吃蔬菜,均衡饮食的意识。 教学重点教学重点: 1、掌握单词 tomato

    2、es, potatoes, green beans,carrots 的正确发音、认读、图像等。 教学难点:教学难点: 单词 tomatoes与potatoes 的读写区别。 教学步骤教学步骤: 一、课前热身(听读铺垫) 1、Enjoy the song I Love Vegetables. 通过歌曲活跃课堂气氛,通过歌曲活跃课堂气氛,将 学生带入英语学习的语境中。将学生带入英语学习的语境中。 2、Brainstorm:What kind of vegetables do you know? 二、创设语境(整体呈现) 1、Show the picture and to elicit three

    3、little pigs. T: Three little pigs want to invite their Mum to their new house. And they have some gifts for mum. Show some pictures of different gifts. T: What does Mum like? Ss: Mum likes vegetables. T:Lets take a walk in the jungle and find some vegetables. 2、Sing and do the action 激发学生学习兴趣,从歌曲自然引

    4、出第一 个教学内容tomato(es). Ask the students to count the apples:One tomato on the vine.Two tomatoes on the tree.Three tomatoes on the tree. .通过跟着节奏数树上的苹果的环节,引 导学生更好地掌握tomato及其复数形式的正确表达。 3、Sing and do the action 。T:Guess what is it: Its brown. Its big. Its healthy.通过猜谜环节引出potato(es) 的教学,初步感知不同蔬菜的特点。Ss:运用所学

    5、 句型描述所看到的potato(es),培养学生的语用能力,更好地掌握potato(es)的正确发音与特 征。接着,通过帮助Piggy Yellow 一起摘土豆的活动环节,激发学生的学习兴趣,巩固 potato(es)的正确表达,并操练相关句型。 4、Sing and do the action 通过歌曲自然引出green bean(s)的学习。 通过跟读正确掌握green bean(s)的正确发音。教师引导学生运用所学句型简单描述green 2 beans。扮演 Pig Yellow激发学生学习兴趣,锻炼语用能力。 5、 T: Now they are going back home. Bu

    6、t they see Miss Rabbit(She cant pull the carrot out. Its too big). 自然引出carrot(s)的学习。教师引导学生运用所学句型简单描述carrot(s)。 三、模仿言说(举一反三) 1、Enjoy the dialogue between three little pigs and Mum. 欣赏故事的结尾,引导学生整体 感知故事。 2、Ask the students to act piggies to give Mum the vegetables: Piggy Red: Look at the _! They are _!

    7、 _ for you, Mum. Piggy Yellow: Look at the _! They are _! _ for you, Mum. Piggy Pink: Look at the _! They are _! _ for you, Mum. 四、互动合作(有效输出) 1、Finish the passage 2、Lets have fun : Game time 五、拓学延伸(自主学习) 1、完成活动手册中对应活动 2、与好朋友共同合作设计一个vegetable garden。 板书设计:板书设计: Unit 8 Vegetables Lesson 1 Theyre tomatoes What are these? They are _. Look at the _. They are so_. vegetables

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