三年级上册应用题专项练习题(提高).doc
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- 三年级 上册 应用题 专项 练习题 提高
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1、三年级1钟面上的学问邮递员黑猫大叔每5天到动物大厦门口的邮筒里去取信。第一次取信是上午8点,最后一次是晚上8点,黑猫大叔每天来取信的时刻很准,而且取信间隔也相同,大家都称它是“报时大叔”。小朋友,你能知道黑猫大叔第二次、第三次、第四次到动物大厦取信的时刻吗例题:1、某电信大楼门口挂有一块营业时间的牌子,写着:上午8:0011:00,下午1:305:00。算一算,该大楼一天营业几个小时2、小红家的钟一时敲一下,二时2下,十二时敲12下,每到半小时敲一下。有一次,他听到钟敲1下,过半小时又敲一下,再过半时又敲一下。你知道这时的时刻吗一昼夜共敲多少下3、右图是钟面反射在镜中的时针和分针的位置,原来钟
2、面的时刻应该是几点几分 4、小红家的钟停了,广播报1点时,爷爷跟广播报时对表,由于年老眼花,把分针与时针颠倒了,小红回家见钟才1点整,大吃一惊。请你帮助想一想,现在应该是几点钟习题:1、阳光小学教师上班时间表。上午8:0011:50,下午1:505:00,该小学教师一天共上班几小时2、 小红晚上九时半睡觉,第二天早上六时起床,小红共睡了多少时间3、小明从家去县城参观展览,上午10点出发,下午1点钟才到达,他骑自行车每小时行9千米,小明家离县城多远4、奇奇家的台钟,1点钟响铃一下,2点钟响铃两下,3点钟响铃三下,8点钟响铃八下,每半点也响一下。有一次,奇奇听见台钟响铃一下,没多久又响了一下,后来
3、又响了一下。你知道最后一响是几点钟5、下面是从镜面上看到的两个钟面的长针和短针的位置,请写出各种面的时间。6、小明家的钟停了,下午电台广播时间为2点整,奶奶跟电台对了一下,由于年老眼花,把时针和分针颠倒了。小明放学回家见钟才2时,大吃一惊!请你帮助想一想:小明回家时应该是几时几分7、请你统计一下,在一昼夜(24小时)之间,时针和分针构成了多少次直角时针和分针会相遇几次垂直几次成直线几次三年级2巧安排例题:1、淘气早晨起床要做以下一些事情:洗脸刷牙5分钟,烧开水10分钟,做作业8分钟,整理床2分钟。请问做完这些事情最少要几分钟。2、淘气、笑笑、小红三人分别拿着一个水桶去打水,淘气需要5分钟,笑笑
4、需要7分钟,小红需要4分钟,怎么样安排他们三人打水的顺序才能使总的等候时间最短最短时间是多少3、烤面包的架子上一次最多只能放两个面包,烤一个面包每面需要2分钟,那么烤三个面包最少需要多少分钟4、淘气骑在马背上赶马过河,共有甲、乙、丙、丁4匹马,甲马过河要2分钟,乙马过河需3分钟,丙马过河需6分钟,丁马过河需7分钟,每次只赶两匹马过河,要把4匹马都赶到对岸去,最少要几分钟5、把26个乒乓球分成数量各不相同的4堆,其中最少的一堆最多有多少个乒乓球习题1、淘气早晨起来要完成以下几件事情:整理房间2分钟,吃早点8分钟,洗水壶1分钟,烧开水12分钟,把水灌入水瓶要2分钟,应该怎样安排时间最少最少要几分钟
5、2、有4辆车同时来到一个加油站,这个加油站有2台油箱可同时工作。4辆车加油所需时间分别为10分钟、8分钟、2分钟和5分钟。请问怎样尽快帮四辆车都加好油,使他们停留在加油站时间最短,加油站应怎样安排3、用一个平底锅烙饼,锅上只能同时放两个饼,每烙一面需用1分钟, 现在要烙5个饼,最少需要多少分钟4、将36元钱分给5个人,使他们的数量各不相同,其中最少的人至多可分多少元5、淘气骑在牛背上赶牛过河,共有甲、乙、丙、丁4头牛,甲牛过河要1分钟,乙牛过河需2分钟,丙牛过河要5分钟,丁牛过河要6分钟,每次只能赶两头牛过河,要把4头牛都赶到对岸去,最少要几分钟三年级3应 用 题(一)本讲介绍倍数应用题的解法
6、,最好的方法是根据题中的条件和问题,作出线段图,使数量关系一目了然,从而正确迅速地列式解答。例题:1、 王大妈家养了9只鸡子,养的鸭子只数是鸡子的2倍,王大妈家一共养了鸡和鸭多少只2、王大妈家养了9只鸡子,养的鸭子只数比鸡子的2倍少5只,王大妈家一共养了鸡和鸭多少只3、王大妈家养了9只鸡子,养的鸭子只数比鸡子的2倍多5只,王大妈家一共养了鸡和鸭多少只4、姐姐和弟弟到银行去存款,已知姐姐比弟弟多存30元,姐姐的存款数是弟弟的4倍。两人各存款多少元习题:1、 少先队员种柳树10棵,种的杨树棵数比柳树的棵数的5倍多6棵,少先队员种的杨树和柳树共多少棵2、淘气的母亲每月工资2000元,淘气父亲的工资比
7、母亲每月工资的2倍少400元。淘气父母每月的工资共多少元3、学校图书室文艺书比科技书少40本,科技书的本数是文艺书的5倍。文艺书和科技书各有多少本4、新华书店去年出售560万册书,今年出售的书比去年的2倍还多50万册,两年共出售多少万册三年级4应用题(二)在分析应用题的数量关系时我们可以从条件出发,逐步推出所求的问题;也可以从问题出发,找到必要的条件。在实际解答时可以根据题目中的数量关系,灵活运用这两种方法。例题:1、学校图书室买回4包科技书,每包9本,8包故事书,每包10本。买回的故事书比科技书多多少本2、李师傅上班时坐车,回家时步行,在路上一共花了90分钟;往返都坐车,只需40分钟。如果往
8、返都步行,需要多少分钟3、用一个空杯子向一个容瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克,如果倒进5杯牛奶连瓶共重750克,一杯牛奶和一个容瓶各重多少克4、某商店有5箱皮球,如果从每箱里取出3个,那么5个箱里剩下皮球的总个数正好等于原来2箱皮球的总个数,原来每箱装了多少个皮球5、淘气、笑笑、小红去买铅笔,淘气买了7支,笑笑买了5支,小红没有买。回家后,三人平均分铅笔,小红拿出8角钱,小红应给淘气多少钱给笑笑多少钱习题:1、小明上学时骑车,回家时步行,在路上一共花了40分钟,往返都步行,需要1小时,如果往返都骑车,需要多少分钟2、三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,小红没有买。
9、到家后,三个人平均喝完饮料,小红拿出6元钱,他应给小亮多少钱给小华多少钱3、用一个木桶向一个水缸中倒水,如果倒进4桶水,连缸共重240千克,如果倒进7桶水,连缸共重390千克,一桶水和一个水缸各重多少千克4、有3个水桶,如果从每桶里倒出4千克水,那么3桶里剩下的水的重量正好等于原来1桶的重量,原来每桶装多少千克水5、一筐水果,连筐重55千克,吃去了一半水果后,连筐还重29千克。问筐里有多少千克水果筐重多少三年级5倒过来想已知一个数的变化过程和最后结果,求原来的数,叫做还原问题。解答时根据题意从结果出发,按它变化的相反方向一步一步倒着想,直到问题解决。解答时可以利用方框图理解题意。例题:1、一个
10、数的4倍加上6减去10,乘以2得88,求这个数2、淘气问一位大伯多大年纪,大伯说:“把我的年纪加上9,用4除,减去15,用10乘,恰好是20。”这位大伯是多少岁3、一捆电线,第一次剪去一半,第二次又剪去余下的一半,还剩8米,这捆电线原来长多少米4、小红、小芳、小明三人分铅笔,小红得的比总数的一半多1支,小芳得的比剩下的一半多1支,小明得6支。问原来共有铅笔多少支5、一根铁丝,第一次剪下它的一半又2米,第二次剪下余下的一半少2米,第三次再剪下余下的一半又2米,还余2米。这根电线原有多少米习题: 1、一个数加上3,乘以3,再减3,最后除以3,结果还是3,这个数是几2、65+8=32,请问中应填什么
11、3、一根长竹竿,第一次剪去一半,第二次又剪去余下的一半,还剩2米,这根竹竿原来长多少米4、甲、乙、丙三人各有一些连环画,甲给乙3本,乙给丙5本后,三个人书的本数同样多,乙原来比丙多多少本5、李阿姨筐内有若干李子,取它的一半给淘气,再取余下的一半又两个给笑笑,还剩6个李子,筐内原有李子多少个6、某人去储蓄所取款,第一次取了存款的一半还多5元,第二次取了余下的一半还多10元,这时还剩125元。他原有存款多少元7、参加美术、声乐、书法兴趣组的同学共24人,如果从美术组调4人到声乐组,再从声乐组调5人到书法组,那么三个小组的人数就相等了。问原来声乐组有多少人8、幼儿园买来一些西瓜,第一天将西瓜平均分成
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