苏教版小学数学六上《百分数和分数的互化》优秀教案.docx
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1、课题课题 百分数与分数互化 执教者执教者 教学内容:教学内容:苏教版六年级上册 87 页例 3、试一试和练一练,第 90 页练习十四第 1620 题。 教学目标:教学目标:1.使学生理解和掌握百分数与分数互化的方法,并能正确地进行百分数和分数 的互化,培养学生的归纳总结能力。 2.利用已有知识迁移、类推,使学生感受数学知识间的联系和区别。 3.通过合作交流、探索比较等数学学习活动教给学生学习方法、渗透数学思想方法,培养学 生勤于思考、勇于探索的优良品质。 教学重点:教学重点:使学生经历分数和百分数互化的探索过程,理解和掌握百分数与分数互化的方 法。 教学难点:教学难点:在探索百分数与分数相互的
2、过程中,理解各种不同的方法之间的联系,能合理 选择适当的方法进行改写。 教学准备:教学准备:课件 主要教法:主要教法:探究 教学过程:教学过程: 一、复习导入新课 1、把下列小数改写成百分数 1.45= 0.8= 2.456= 你是怎么想的?同意吗? 2、把下列百分数改写成分数 36%= 125.6%= 160%= 你是怎么想的?同意吗? 今天我们继续研究关于百分数的问题。 二、探究新知 1、六(1)班 1 分钟跳绳优秀的人数占全班的 5 2 ,良 好的占全班的 50%,其余是还需要努力练习的。你知 道还需要练习提高的人数占全班的( )吗? 2、你准备怎么列式?(1-50%- 5 2 ) 3、
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