(数学)比例-综合练习题(提高篇).doc
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- 关 键 词:
- 数学 比例 综合 练习题 提高
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1、【数学】比例 综合练习题(提高篇)一、比例1把一个底3cm,高2cm的三角形,按3:1放大画在图上,放大后的三角形面积是( )平方厘米 A.9B.18C.27D.54【答案】 C 【解析】【解答】解:33=9(cm),23=6(cm),面积:962=27(平方厘米)。 故答案为:C。 【分析】用三角形的底和高分别乘3即可求出放大后三角形的底和高,用底乘高除以2即可求出放大后三角形的面积。2下面不能组成比例的是( )。 A.1012=3542B.43=6045C.2010=6020【答案】 C 【解析】【解答】解:因为1235=420,1042=420,所以10:12和35:42能组成比例;因为
2、360=180,445=180,所以4:3和60:45能组成比例;因为1060=600,2020=400,所以20、10、60、20不能组成比例。 故答案为:C。 【分析】比例的基本性质:比例的内项之积等于比例的外项之积。3在比例尺是1:600000的地图上,量的甲、乙两地之间的距离是15厘米,甲乙两地的实际距离是_千米 【答案】 90 【解析】【解答】解:15=9000000厘米=90千米,所以甲乙两地的实际距离是90千米。 故答案为:90。 【分析】实际距离=图上距离比例尺,然后进行单位换算即可,即1千米=100000厘米。412的因数有_个,选4个组成一个比例是_。 【答案】 6;1:2
3、=6:12 【解析】【解答】因为112=12,26=12,34=12,所以12的因数有1、2、3、4、6、12,共6个; 因为1:2=0.5,6:12=0.5,所以1:2=6:12. 故答案为:6;1:2=6:12. 【分析】一个数另一个数=积,这两个数都是积的因数;比值相等的两个比,可以组成比例.5一个长方形广场长是200m,在设计图上长5cm,这幅图的比例尺为_,图上长方形面积为20cm2 , 实际有_m2 【答案】 1:4000;32000 【解析】【解答】5cm:200m=5cm:20000cm=(55):(200005)=1:4000; 205=4(cm); 4=44000=1600
4、0(cm)=160(m); 200160=32000(m2)。 故答案为:1:4000;32000。 【分析】此题主要考查了比例尺的应用,先将单位化统一,然后根据比例尺=图上距离:实际距离,据此计算; 已知图上长方形的面积与图上的长,要求图上的宽,用长方形的面积长=宽,然后用图上的宽比例尺=实际的宽,最后用实际的长实际的宽=实际的长方形面积,据此列式解答。6从12的约数中任选四个数组成比例是_ 【答案】 1:23:6 【解析】【解答】解:12的约数有1、2、3、4、6、12,组成的比例是1:2=3:6。 故答案为:1:2=3:6(答案不唯一)。 【分析】先找出12的所有约数,然后从中找出四个数
5、组成两个比值相等的比,这两个比就能组成一个比例。7把5041020改写成比例是_这个比例中的两个外项分别是_和_ 【答案】 50:1020:4;50;4 【解析】【解答】解:504=1020改写成比例是50:10=20:4,这个比例中两个外项分别是50和4。 故答案为:50:10=20:4;50;4(答案不唯一)。 【分析】把50和4作为外项,10和20作为内项,然后写出这个比例,比例两端的两个项叫做外项,里面的两个项叫做内项。8在一幅地图上,用20厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是_ 【答案】 1:500000 【解析】【解答】解:100千米10000000厘米,20:1
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