二年级语文上册句子排序练习题.doc

1、二年级语文上册句子排序练习题1（ ）碧溪河从村前流过。（ ）村后是一望无际的桑园。（ ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。（ ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（ ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、

2、白的各色各样的花 儿，美丽极了！ 3（ ）地上的水越来越多。（ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（ ）像一层薄烟罩在屋顶上。（ ）渐渐地连成了一条线。（ ）溅起一朵朵水花。（ ）雨水顺着房檐流下来。（ ）汇合成一条条小溪。（ ）开始像断了线的珠子。4（ ）王红同学真值得我们学习。（ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。（ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。（ ）天突然下起雨来。（ ）啊！那是三年级（4）班的王红。（ ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。（ ）原来，她是冒雨去降国旗的。（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。5（ ）我们坐在河边柳树下

3、，放下了鱼钩。（ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（ ）浅红色的浮标漂在水面上。（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6（ ）我连忙站起来让老爷爷坐。（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”（ ）上车后，我找到一个座位。（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。” 7（ ）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。（ ）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”（ ）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个

4、红包，说是给我的压岁钱。（ ）屋子里充满了欢声笑语。（ ）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。8（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。（ ）脚穿一双特大号皮鞋。（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。9（ ）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（ ）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（ ）再数一数除去部首还有6画。（ ）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（ ）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。10（ ）金苹第一个跳。（ ）

5、她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（ ）今天体育课是练习跳“山羊”。（ ）然后深吸一口气，快步向前跑去。（ ）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。11（ ）我问爸爸为什么倒着贴。（ ）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。（ ）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是福到了？”（ ）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（ ）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”12（ ）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。（ ）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（ ）先洗筷子，再洗碗和盘子。（ ）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（ ）最后，她把碗和盘

6、子里的水控干，放进碗橱里。13（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。（ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊！（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。（ ）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。（ ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。14（ ）作文果然有了进步。（ ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。（ ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。（ ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。15（ ）星期天，爸爸给我买了一本十万个为什么。（ ）在学校里碰

7、见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。（ ）我很喜欢看书。（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。16（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。18（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”（

8、 ）他放下书包就要去端饭碗。（ ）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。（ ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”（ ）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。19（ ）我连忙走上一步向老师问好。（ ）生爱师，师爱生，我心里真快乐。（ ）同学们也一个跟着一个地向老师问好。（ ）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。（ ）老师也向同学一个一个地问好。（ ）同学们心里也都很快乐。20 ( )走近一看，原来是一团废手纸。（ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。（ ）下课了，小刚到操场上去玩。（ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。（ ）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。21（

9、 ）我耐心地反复思考这道难题。（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。（ ）忽然， 有一道难题难住了我。（ ）这时， 我心里高兴极了。22（ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。（ ）中午凛冽的寒风刮了起来。（ ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。（ ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。23（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。24（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去

10、学校。（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。25（ ）不知什么时候，天阴了下来。（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。（ ）他把最后一袋麦子运回家后，下起了大雨。（ ）上午，天空晴朗，张大爷把麦子晒到场上。（ ）张大爷赶紧把场上的麦子一袋袋装起来往屋里运。26（ ）败了一场战役，失了一个国家。（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。（ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。（ ）少了一匹战马，败了一场战役。27（ ）忽然，她看见一个小朋友跌倒了。（

11、）小朋友说：谢谢你，小姐姐。（ ）小丽上学去，走在马路上。（ ）冬天的一个早晨，天气十分寒冷。（ ）小丽连忙跑过去，把小朋友扶起来。28（ ）放学后，张明和同学们一同去植树。（ ）最后把工具收拾好。（ ）他们先刨坑，再放进树苗。（ ）然后填上土，浇水。（ ）大家高高兴兴回家去。29（ ）爷爷每天都要去看几次。（ ）花谢以后，藤上挂了几个葫芦。（ ）去年，爷爷种了一棵葫芦。（ ）多可爱的小葫芦啊！（ ）细长的葫芦上长满了绿色的叶子，开出了几多雪白的小花。30（ ）就把虾画下来。（ ）齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。（ ）看到虾在水里游呀游，（ ）一天，他放牛回来，（ ）游得很有趣，（ ）到水塘边洗

12、手。31（ ）然后埋上泥土。（ ）他们先用铲子挖了个坑。（ ）二（1）班的同学放学后在校园里种树。（ ）最后为小树苗浇水。（ ）接着把小树苗放进坑里。32（ ）每天早上六点半，她就起床背英语。（ ）晚上一吃过饭，她就坐下来打电脑。（ ）她可真是个“好学生”。（ ）妈妈要参加自学考试，她开始用功复习。（ ）中午，她抓紧时间看书读报。33（ ）经过激烈的争夺，我们班取得了团体总分第一名。（ ）早晨，金色的阳光洒满校园，同学们陆续来到 操场，准备参加运动会。（ ）运动会在欢乐的气氛中圆满结束了。（ ）运动会开始了，运动员们你追我赶，奋力争光。（ ）同学们高兴得蹦啊，跳啊，欢呼啊34（ ）星期四下午，

13、我坐在窗前做作业。（ ）我立刻关了窗，往窗外望去，“哗、哗、哗”下起雨来了。（ ）忽然，满天的乌云，黑沉沉地压下来。（ ）接着又刮起了大风，吹得树枝乱摆。35（ ）大雨过后，阳光照得满湖通红。（ ）有一天，王冕在湖边放牛。（ ）王冕想把美丽的荷花画下来。（ ）忽然，下了一阵大雨。（ ）湖里的荷花开得更鲜艳了。36（ ）村前有条小河，河上有座小桥。（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（ ）我家在南方一个山清水秀的小村里。（ ）人们来来往往，十分方便。（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。37（ ）小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。( )刚要出门，天下起了大雨。( )小明急忙跑上

14、前去为小朋友打伞。( )小朋友高兴地笑了。( )小明妈妈要小明上街去买酱油。( )妈妈连忙给小明一把雨伞。38( )我常常把这两个故事讲给小朋友听。( )它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。( )它使我知道，遇到问题，不光听别人说，要自己动脑去想，去做。( )我喜欢小猫钓鱼这个故事。( )我也喜欢小马过河这个故事。39（ ）老师带同学们在海边等候着看日出。（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。（ ）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳跳出了头。（ ）开始，海的远处是一片云雾。（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。40（ ）晚上，圆圆的月亮挂在空中。（ ）他给我带来了礼

15、物，我真高兴呀！（ ）一边吃月饼一边赏月。（ ）中秋节的早上，爸爸才从外地赶回来。（ ）我们全家人坐在院子里。41（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。42（ ）我有一条四四方方的手帕。（ ）细长的脖子弯曲着，高高的额头。（ ）手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。（ ）手帕上印着“天鹅游泳”的图样。（ ）这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽。（ ）又宽又扁的嘴巴显得特别突出。单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。