氧化反应氧化物课件.ppt

1、复习：氧气的性质和用途复习：氧气的性质和用途（1）物理）物理 性质性质无色无味的气体无色无味的气体密度比空气大密度比空气大向上排空气法向上排空气法不易溶于水不易溶于水排水集气法排水集气法（2）化学性质）化学性质 氧气是一种氧气是一种 的气体，它的气体，它 能跟许多能跟许多 和和 等物质发生反应。等物质发生反应。化学性质很活泼化学性质很活泼（3）重要用途）重要用途支持燃烧、供给呼吸、支持燃烧、供给呼吸、非金属非金属金属金属淡蓝色淡蓝色液体液体(液氧液氧)雪花状的淡蓝色雪花状的淡蓝色固体固体(固氧固氧)在在101.3千帕下千帕下 降温至降温至-183变成变成 -218变成变成三、氧气的化学性质三、

2、氧气的化学性质1.1.木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应碳跟氧气反应)现象现象比空气中燃烧地更旺比空气中燃烧地更旺发出白光发出白光放出热量放出热量产生使澄清石灰水产生使澄清石灰水变浑浊的气体变浑浊的气体火焰火焰 3.3.红磷在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧(磷跟氧气反应磷跟氧气反应)现象现象产生浓厚的白烟产生浓厚的白烟放出热量放出热量4 4、铁在铁在氧气中燃烧氧气中燃烧(铁跟氧气反应铁跟氧气反应)现象现象剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射放热放热产生产生黑色黑色的固体的固体铁丝在空气中铁丝在空气中红热红热 5 5、纯净的氢气与氧气反应、纯净的氢气与氧气反应现象：现象：纯净的氢气纯净的

3、氢气在空气中安静地在空气中安静地 燃烧时发出燃烧时发出淡蓝淡蓝色的火焰色的火焰 生成水生成水,放出热量放出热量 6.6.蜡烛在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应石蜡跟氧气反应)现象现象结论结论发出白光发出白光放热放热产生使澄清石灰水变浑的气体产生使澄清石灰水变浑的气体集气瓶内壁有小水滴集气瓶内壁有小水滴石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃 氧气无色又无味，液固淡蓝难溶水；氧气无色又无味，液固淡蓝难溶水；生来活泼又好动，氧化反应有魅力；生来活泼又好动，氧化反应有魅力；咱与木炭能化合，生成二氧化碳气；咱与木炭能化合，生成二氧化碳气；铁丝与我来点燃，火星四射多美丽；铁丝与我来点

4、燃，火星四射多美丽；硫粉与咱共燃烧，蓝紫火焰好神气；硫粉与咱共燃烧，蓝紫火焰好神气；咱和蜡烛来点燃，生成水和咱和蜡烛来点燃，生成水和CO2CO2。我的用途多又广，支持燃烧供呼吸；我的用途多又广，支持燃烧供呼吸；我是人类好朋友，造福人类见功绩。我是人类好朋友，造福人类见功绩。碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃这些化学反应有什么共同点？这些化学反应有什么共同点？镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃物质跟物质跟氧氧发生的反应就叫做

5、发生的反应就叫做碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃 KClO3 KCl+O2 Cu+O2 CuO CH4+O2 CO2+H2O C2H5OH+O2 CO2+H2OMnOMnO2 2点燃点燃点燃点燃Ca(OH)2+CO2CaCO3 +H2O碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃硫硫 +氧气氧气 二氧化硫

6、二氧化硫点燃点燃S O2Fe3O4C O2P2O5写出这些化学反应的生成物的化学式写出这些化学反应的生成物的化学式镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃MgOH2O这些生成物有什么共同点这些生成物有什么共同点？S O2Fe3O4C O2P2O5MgOH2O两种元素组成两种元素组成某元素某元素+氧元素氧元素 由由两两种元素组种元素组成，其中成，其中一一种种是是氧氧元素的化合物。元素的化合物。判断哪些是氧化物？判断哪些是氧化物？NaOHCu2(OH)2CO3Fe2O3K2SO4CONO2Al2O3氧化物氧化物KMnO4CONO2Al2O3Fe2O3SO2Na2OP

7、2O5BaO P2O5BaO Na2OSO2氧氧化化物物CONO2Al2O3MnO2P2O5BaO Na2O氧氧化化物物CONO2Al2O3MnO2P2O5BaO Na2O金属氧化物金属氧化物非金属氧化物非金属氧化物高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气 加加 热热反应类型：分解反应反应类型：分解反应 分解反应：由一种物质生成两种分解反应：由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应，叫做或两种以上新物质的反应，叫做分解反应。分解反应。碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃硫硫 +氧气氧气

8、 二氧化硫二氧化硫点燃点燃 这些化学反应与加热高锰酸钾的化学反应这些化学反应与加热高锰酸钾的化学反应相比较有什么不同？它们有什么共同点？相比较有什么不同？它们有什么共同点？两种或两种或两种以上两种以上物质生成物质生成一一种新物质的反应种新物质的反应。反反应应物物生生成成物物反应类型：反应类型：化合反应化合反应反应类反应类型型 化合反应化合反应 分解反应分解反应 定义定义形式形式反应物反应物种类种类生成物生成物种类种类由两种或两种以上物质由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应生成一种新物质的反应由一种物质生成两种或由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应两种以上新物质的反应多变一多变一一变多一

9、变多两种或两种以上两种或两种以上一种一种两种或两种以上两种或两种以上一种一种 KClOKClO3 3 KCl+O KCl+O2 2 Cu+OCu+O2 2 CuOCuO CHCH4 4+O+O2 2 CO CO2 2+H+H2 2O O COCO2 2+H+H2 2O HO H2 2COCO3 3 CuCu2 2(OH)(OH)2 2COCO3 3 CuO+H CuO+H2 2O+COO+CO2 2 HgO Hg+OHgO Hg+O2 2MnO2点燃点燃Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2CaCOCaCO3 3+H+H2 2O O 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气是我们身边常

10、见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是氧气的叙述不正确的是（）A氧气具有可燃性氧气具有可燃性 B氧气能提供动植物呼吸氧气能提供动植物呼吸 C氧气能支持燃烧氧气能支持燃烧 D某些物质在空气中不能燃烧，但在氧某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧气中能燃烧 A 某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到的实验，结果没有观察到“火星四射火星四射”的现的现象。请你分析此实验失败的可能原因？象。请你分析此实验失败的可能原因？若改进后可观察到上述实验现象，却发若改进后可观察到上述实验

11、现象，却发现集气瓶破裂，其原因是什么？现集气瓶破裂，其原因是什么？用线段连接下列物质燃烧时的现象：用线段连接下列物质燃烧时的现象：木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧 火星四射火星四射 硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 发出淡蓝色火焰发出淡蓝色火焰 细铁丝在氧气中燃烧细铁丝在氧气中燃烧 发出白光发出白光 纯净的氢气在空气中燃烧纯净的氢气在空气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰发出明亮的蓝紫色火焰 练习练习1:某同学在制取氧气的某同学在制取氧气的过程中用了如图的装过程中用了如图的装置，请同学仔细观察置，请同学仔细观察该装置有哪些错误？该装置有哪些错误？药品没有均匀平铺药品没有均匀平铺没有用酒精灯外焰加热没有用

12、酒精灯外焰加热铁夹没有夹在离试管口约三分之一处铁夹没有夹在离试管口约三分之一处试管口没有略向下倾斜试管口没有略向下倾斜实验室制取氧气大致可分为下列步实验室制取氧气大致可分为下列步骤：骤：点燃酒精灯，加热试管点燃酒精灯，加热试管.检检查装置的气密性查装置的气密性.将高锰酸钾装入将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上在铁架台上.用排水法收集氧气用排水法收集氧气.熄灭酒精灯熄灭酒精灯.将导管从水槽中取出将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为正确的操作顺序为_.指出图中用高锰酸钾制指出图中用高锰酸钾制取氧气的四处错误取氧气的四处错误加热加热部位部位试管倾斜方向导管伸得过长铁夹的位置 实验室制取氧气时，装药品的大试管实验室制取氧气时，装药品的大试管口应口应 （）（A A）朝下朝下 （B B）朝上朝上 （C C）略向下倾斜略向下倾斜 （D D）略向上倾斜略向上倾斜 实验室采用排水法收集氧气时，需将实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（应在（）（A A）加热固体药品前加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时气泡连续并均匀放出时