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类型最新部编四年级语文上册7《呼风唤雨的世纪》课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5756751
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    呼风唤雨的世纪 最新 四年级 语文 上册 呼风唤雨 世纪 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 二十世纪是一个呼风唤雨的世纪二十世纪是一个呼风唤雨的世纪,你知道为你知道为什么吗?下面让我们一起走进课文去看看原因什么吗?下面让我们一起走进课文去看看原因吧!吧!路甬祥:路甬祥:中国科学院院长、党组书记。流体传动及控制学中国科学院院长、党组书记。流体传动及控制学家。家。1964至至1979年浙江大学助教、讲师。在机械工程年浙江大学助教、讲师。在机械工程特别是流体传动与控制、高等工程教育等领域做出过特别是流体传动与控制、高等工程教育等领域做出过重要贡献,曾在欧、美和中国等国获得重要贡献,曾在欧、美和中国等国获得20项专利,在项专利,在国内外发表过国内外发表过250多篇重要的科学研究和工程教育论

    2、多篇重要的科学研究和工程教育论文及二本科学著作。文及二本科学著作。请同学们自由朗读课文,注意读准字请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示呼风呼风 雨雨 术术 得得 依依 zhzh zhzh lnln 入入 百百 探探 秘秘 船船唤唤获获潜潜亿亿 物物 学学 特特 罗素罗素舶舶 qinqin y y susu oo bb兰兰奥奥赖赖质质哲哲技技索索 hunhun j j huhu lili使唤使唤千呼万唤千呼万唤hunhun唤唤呼风唤雨技巧技巧雕虫小技雕虫小技j j技技技术荣获荣获一无所获一无所获huhu获获 获得仰赖仰赖死皮

    3、赖脸死皮赖脸lili赖赖依赖潜水潜水潜移默化潜移默化qinqin潜潜潜入亿万亿万亿辛万苦亿辛万苦y y亿亿百亿搜索搜索不假思索不假思索susu索索探索深奥深奥奥妙无穷奥妙无穷oo奥奥奥秘运舶运舶 舶来品舶来品bb舶舶船舶质量质量文质彬彬文质彬彬zhzh质质物质哲理哲理明哲保身明哲保身zhzh哲哲 哲学木兰木兰玉树芝兰玉树芝兰lnln兰兰特兰罗素晕晕ynyn (摔晕)ynyn (晕船)读一读下面的句子,看看你有什么发现?它摔得很重,摔晕了。它摔得很重,摔晕了。.读一读读一读:妹妹有一次玩耍脑袋磕到水泥地上摔晕:妹妹有一次玩耍脑袋磕到水泥地上摔晕(ynyn)过去,过去,此后乘船就开始晕此后乘船就开

    4、始晕(ynyn)船。船。.注意加点字的读音!加点的字加点的字是多音字!是多音字!传说中指利用法术乘云雾飞行。传说中指利用法术乘云雾飞行。【呼风唤雨呼风唤雨】【出乎意料出乎意料】【腾云驾雾腾云驾雾】【依赖依赖】依靠某种人或事物而不能自立或自给。依靠某种人或事物而不能自立或自给。指出人意料。指出人意料。比喻能够支配自然或左右某种局面。比喻能够支配自然或左右某种局面。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!想象不到的不平凡的事情。想象不到的不平凡的事情。【奇迹奇迹】【奥秘奥秘】【寄托寄托】把理想、希望、感情等放在把理想、希望、感情等放在(某人身上或某某人身上或某种事物上种事物上)。指隐藏的或

    5、还没有被认识的内容或道理等。指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。指名读课文,同学互评:字音是否正指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。确,句子是否通顺。这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。前景。世纪书写指导:纟窄长,己字上边框要扁窄、竖弯钩的竖在下横处起笔、弯要直、长些。纪纪 j j结构:左右左右组词:纪律 违法乱纪造句:我们作为跨世纪的一代新人,要担负

    6、起建设新中国的重任。音序:J 部首:纟呼风唤雨书写指导:右边中间框要扁窄、下横要长,撇在框里上横处起笔,捺在下横处起笔。唤唤hunhun结构:左右左右组词:唤醒 千呼万唤造句:爷爷威望很高,在村上呼风 唤雨,大家都听他的。音序:H 部首:口技术书写指导:支的十字横稍向上拉,竖稍向左拉,又字横短撇稍轻、捺行笔由轻渐重。技技 j j结构:左右左右组词:技巧 雕虫小技造句:爸爸的技术很熟练,一会 就把车子修好了。音序:J 部首:扌超过书写指导:土字下横要长稍向上拉,走字中间一竖是两笔、人字在左边、撇短捺要长。超超chocho结构:半包围组词:超额 超凡入圣造句:在100米比赛中,我很快超 过了小明争

    7、得了第一。音序:C 部首:走探索书写指导:十字扁小,冖的横要长,幺字下边的撇折要大、末端有一点,小字撇和点宽展。索索susu结构:上下组词:搜索 不假思索造句:自然界有很多奇怪的现象 有待我们去探索。音序:S 部首:糸程度书写指导:禾字上撇短平、横稍长并向上拉,右边口字窄小,王字下横平直、要长。程程chngchng结构:左右左右组词:路程 日夜兼程造句:小梅学习非常认真,简直到 了废寝忘食的程度。音序:C 部首:禾百亿 书写指导:乙字横起笔稍轻、转折时要重、折要向左拉、弯要圆润、弯横行笔稍重。亿亿 y y结构:左右左右组词:亿万富翁 一亿造句:天上的星星数也数不清,足有上百亿。音序:Y 部首:

    8、亻奥秘书写指导:首撇要短、下框不封闭、里边米字要小,大字扁宽、一横要长、撇和捺外展。奥奥oo结构:上下组词:深奥 奥妙无穷造句:我长大了要去探索宇宙的 奥秘。音序:A 部首:大日益书写指导:上边横稍短、上下四笔匀称、下边的撇和点外展,皿字要扁宽、下横要长。益益 y y结构:上下组词:利益 延年益寿造句:我们班爱好书法的同学日 益增多。音序:Y 部首:皿物质书写指导:首笔撇要短、平,下横稍长,中竖要短稍往左拉,贝字稍窄、撇和点外展。质质zhzh结构:半包围组词:质量 文质彬彬造句:我们生活在一个物质非常 丰富的时代。音序:Z 部首:贝改善书写指导:整体偏窄,中间四横中下横要长、上边左右有一小点和

    9、撇,口字要扁窄。善善shnshn结构:上下组词:行善 惩恶扬善造句:在老师的调解下,我和小 明的关系正在逐步改善。音序:S 部首:口联系书写指导:耳字要窄、下提稍长,两竖紧凑、右竖要长,关字下边撇和捺要宽展。联联linlin结构:左右左右组词:联盟 珠联璧合造句:我经常和在北京打工的爸爸 用电话来联系。音序:L 部首:耳任何书写指导:壬字第一笔是短撇、稍平,中间一横要长,下横稍短,三笔上下距离匀称。任任 rnrn结构:左右左右组词:信任 任人皆知任人皆知造句:任何困难都阻挡不了我们 前进的脚步!音序:R 部首:亻初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们真切地

    10、感受到读书可以丰富生活,完善自我;读书可以扩充知识面。课堂小结呼风唤雨的世纪是哪一个世纪?呼风唤雨的世纪是哪一个世纪?.20世纪世纪是一个呼风唤雨的世纪。是一个呼风唤雨的世纪。这句话在全文起到了开篇点题的作用,“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。这句话在全文中起到了什么作用?为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪?你从课文中哪些句子、段落感受到了20世纪是一个呼风唤雨的世纪?是谁来呼风唤雨呢?当然是是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。是现代科学技术。两个两个设问句设问句,说明人类利

    11、用科学技术取得的成就。,说明人类利用科学技术取得的成就。肯定了人类在利用科学技术方面取得的成就,使得神话传说中的“呼风唤雨”成为现实。连用两个设问句,有什么作用呢?话题一 没有电灯、电视、电话我们的生活会怎么样?没有电灯、电视、电话我们的生活会怎么样?话题二 没有飞机、汽车、火车我们的生活会怎么样?没有飞机、汽车、火车我们的生活会怎么样?话题三 如果让你生活在那样一个时代,你该怎么办?如果让你生活在那样一个时代,你该怎么办?小组交流:在在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的么多奇迹般的、出乎意料的发现发现和和发

    12、明发明。发现:指人们探索研究出一些前人不了解的事物或规律。(原先存在的原先存在的)发明:指人们创造出来的新事物或新方法。(原先不存在原先不存在)发现发现探索探索发明发明创造创造“发现”和“发明”有什么不同?想一想:发明发现发明发现1.爱迪生爱迪生()金属丝通电后会发出强烈的白光,金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他于是他()了电灯。了电灯。2.科学家科学家()蝙蝠能发出超声波,于是蝙蝠能发出超声波,于是()了雷达。了雷达。发现发现发明发明发明发明发现发现人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光慢吞吞、静悄

    13、悄、一到夜里就黑暗无光的世界。的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。上百万年前人们生活的情况。上百万年前人们生活的情况。农耕生活:人类在上百万年的历史中一直很依赖自人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,然,那时没有那时没有(),没有,没有(),没有,没有(),也没有,也没有()。汽车汽车电灯电灯 电视电视收音机收音机 人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里眼千里眼”“”“顺顺风耳风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近

    14、的在最近的100年中,他们的那么多年中,他们的那么多幻想幻想纷纷纷变成了现实。纷变成了现实。现代科学技术他们的那么多幻想纷纷变成了现实,靠的是什么?腾云驾雾腾云驾雾顺风耳顺风耳千里眼千里眼祖先的幻想纷纷变成了现实祖先的幻想纷纷变成了现实我来说说“千里眼、顺风耳”寄托着人类()的美好愿望。“嫦娥奔月”寄托着人类()的美好愿望。“葫芦小金刚”寄托着人类()的美好愿望。()寄托着人类()的美好愿望。概念:引用指写文章时,有意引用成语、诗句、格言、典故等,以表达自己想要表达的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解。窍门:引用的一般为名言或诗句。效果:使论据确凿充分,增强说服力,富有启发性,而且语言精

    15、练,含蓄典雅。判断引用的方法判断引用的方法在这短短的一个世纪中,我们的生活因为科学技术的发展发生了翻天覆地的变化。读课文第3自然段,找找哪句话可以形容这一切。忽如一夜春风来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开千树万树梨花开。这句话运用了这句话运用了引用引用的修辞方法,的修辞方法,这两句诗出自这两句诗出自岑参岑参的的白雪歌送白雪歌送武判官归京武判官归京,本是形容大雪好,本是形容大雪好似梨花盛开一样。课文中引用这似梨花盛开一样。课文中引用这两句诗是用来表现科学技术带来两句诗是用来表现科学技术带来的成就变化之快,变化之大,是的成就变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了人们始料未及的,给人们带

    16、来了意想不到的惊喜。意想不到的惊喜。春风指的是春风指的是()梨花指的是梨花指的是()科学技术科学技术许多奇迹般的发明和发现许多奇迹般的发明和发现 20世纪人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外世纪人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘,的天体,探索原子核世界的奥秘,20世纪电视、程控电世纪电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。举例子说明举例子说明2020世纪人类取得的辉煌成就。世纪人类取得的辉煌成就。20世纪这么多成

    17、就,哪些是发现,哪些是发明?发现:人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;发明:电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶人类生活的舒适和方便,是连过去的王公人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。文化生活,也在改变着人类的物质生活。把过去与现在放在一起,进行对比,这是一种什么说明方法?A农业、畜牧业:培育出籼米杂交水稻,总产量居世界第一。培育出117个 畜禽优良品种与品系,成为世界上最大的肉、蛋、水产品生产国。农产 品量快速增长,营养水平改善,人

    18、均寿命比世界平均水平多5岁。B交通方面:火车的提速,高速公路总里程达2万千米,居世界第二位。民 用机场1百多个,航线总线1165条,运输总量居世界第9位。C把煤、水、核燃料等能源转化为电能,发电量居世界第2位。D医疗保健:脊髓灰质炎、麻疹、白喉、百日咳、流行性脑膜炎、乙型肝炎等得 到有效防治,减少发病约3亿人次,减少死亡400万人E信息技术:紧跟新技术的潮流,报刊、书报采用激光照排系统,平均3点3个人 中就有一部电话,每天上网超过1小时的网民达4331万户,居世界第三位。F21世纪我国实现飞天梦,中国宇宙飞船重演“嫦娥奔月”的惊人壮举。10月24 日,嫦娥一号发射成功。11月5日,顺利进入环月

    19、轨道,成为我国首颗绕月探测卫星。11月7日,进入工作轨道。20世纪是一个世纪是一个 的世纪。的世纪。创造奇迹,改变生活创造奇迹,改变生活科技科技呼风唤雨呼风唤雨 我们在享受我们在享受20世纪科技效果同时,也应该立志为世纪科技效果同时,也应该立志为21世纪做点什么?老师将伟大的生物学家达尔文的一世纪做点什么?老师将伟大的生物学家达尔文的一句话送给大家句话送给大家“要成为一名科学家,最主要的是:要成为一名科学家,最主要的是:对科学的喜好;考虑问题的无限耐心;观察和搜集事对科学的喜好;考虑问题的无限耐心;观察和搜集事实的勤勉;一种发明力和丰富的常识。实的勤勉;一种发明力和丰富的常识。”课堂小结这是课后第这是课后第3 3题哦!题哦!我们的吃穿住行应该更方便,更智能化;人类我们的吃穿住行应该更方便,更智能化;人类可能要生活在其他星球可能要生活在其他星球 在新的世纪里,现代科学技术还会创造哪些奇迹?在新的世纪里,现代科学技术还会创造哪些奇迹?主题延伸主题延伸

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