最新部编人教版初中语文八年级上册语言要连贯公开课课件.ppt
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1、 语言要连贯语言要连贯1.1.掌握掌握“语言表达连贯语言表达连贯”的基本要求。的基本要求。2 2掌握使掌握使“语言表达连贯语言表达连贯”的方法。的方法。学习目标学习目标情景导入情景导入语言要连贯语言要连贯 夕阳红夕阳红 最美不过夕阳红 温馨又从容 夕阳是晚开的花 夕阳是陈年的酒 夕阳是迟到的爱 夕阳是未了的情 有多少情爱化作一片夕阳红 最美不过夕阳红 所谓所谓连贯连贯,就是语言的表达,要注意句与句,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。知识讲
2、解知识讲解 四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石案。读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗?读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗?读起来感觉很不连贯啊如何多角度地做到语言连贯如何多角度地做到语言连贯一、首先应该保持话题统一。一、首先应该保持话题统一。例如昆明的雨中写昆明菌子极多的那部分文字:作者提到了最多也最便宜的牛肝菌;比牛肝菌略贵的青头菌;菌中之王,味道鲜浓,无可方比的鸡土枞菌;中吃不中看的干巴菌;还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌二、围绕一个话题的各个句子,还应该有合理的
3、顺序。二、围绕一个话题的各个句子,还应该有合理的顺序。例如前面出现的“四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石案”。三、语言连贯还应该注意句子的衔接过渡。三、语言连贯还应该注意句子的衔接过渡。比如叶圣陶先生二三事中的两段话:我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该作主的是我,
4、不是他。文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事,有事,或无事 其中,运用关联词“可是”表示句子间的转折关系,使用“比如”“例如”这样提示性的词语来引出例子,还用“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人”这个过渡句承上启下。四、语境要和谐一致。四、语境要和谐一致。比如朱自清的比如朱自清的背影背影中的这段话:中的这段话:那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起
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