最新部编人教版七年级历史上册第6课-动荡的春秋时期课件.ppt
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1、(前前10461046年年前前771771年)年)春秋时期(公元前春秋时期(公元前770770前前476476年年)奴隶社会的瓦解时期奴隶社会的瓦解时期(前前20702070年年前前16001600年)年)(前前16001600年年前前10461046年)年)夏朝夏朝商朝商朝周朝周朝西周西周东周东周第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期第一学习主题第1课中国境内的早期人类第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期一、一、春秋时期的经济发展春秋时期的经济发展铁农具和牛耕1.1.农业的发展:农业的发展:青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作2.2.手工业规模的扩大:手工业规模的扩大:商品
2、交换市场、开始使用金属货币3.3.商业活动活跃:商业活动活跃:第一学习主题第1课中国境内的早期人类第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期一、一、春秋时期的经济发展春秋时期的经济发展牛耕图牛耕图铁农具和牛耕的使用是春秋铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的时期农业生产力水平提高的重要标志。重要标志。第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期石石器器骨器骨器木木 器器铜铜器器说一说,铁农具为说一说,铁农具为什么能较快推广?什么能较快推广?一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性;一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性;二是当时的冶铁工业已相当发达,能够生产大量铁器。二是当时
3、的冶铁工业已相当发达,能够生产大量铁器。动动 脑脑 筋筋:7第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期 二、王室衰微二、王室衰微1.1.西周初年是如何巩固统治的?西周初年是如何巩固统治的?周王根据血缘关系远近和功劳大小,将周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲宗亲和和功臣功臣等分封到等分封到各地各地,授予他们授予他们管理土地和人民的管理土地和人民的权力,建立诸侯国。但需要权力,建立诸侯国。但需要向周王向周王进纳贡物,服从周王调兵进纳贡物,服从周王调兵。为了稳定政局为了稳定政局,扩大统治范围扩大统治范围西周的分封制西周的分封制2.2.春秋时期出现什么情况?春秋时期出现什么情况?第第6 6课课
4、动荡的春秋时期动荡的春秋时期 二、王室衰微二、王室衰微 阅读下列资料阅读下列资料:“平王立平王立,东迁于洛邑东迁于洛邑,辟辟(避避)戎寇。平王之时戎寇。平王之时,周室衰微周室衰微,诸侯强诸侯强并弱并弱,齐、楚、秦、晋始大,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯政由方伯。”史记史记周本纪周本纪王室衰微、诸侯争霸王室衰微、诸侯争霸93.3.周王室衰微的表现?周王室衰微的表现?、周王室的统治势力大减。、周王室的统治势力大减。、天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命。、天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命。、诸侯不再定期向天子纳贡。、诸侯不再定期向天子纳贡。第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期 二、王室衰微二
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