最新西师大版小学一年级上册数学第二单元-10以内数的认识和加减法(二)-217-整理与复习课件设计.pptx

1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级西师大版 数学 一年级 上册整理与复习整理与复习整体回顾整体回顾知识梳理知识梳理课后作业课后作业1010以内数的认识和加减法（二）以内数的认识和加减法（二）综合运用综合运用2 22023-5-61单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级1010以内数的认识和加减法（二）以内数的认识和加减法（二）661010的的认认识识数数的的组组成成数数的的顺顺序序一一图图四四式式加加法法整体回顾整体回顾减减法法括括线线问问题题连连加加连连减减加加减减混混合合单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本

2、样式 第二级第三级第四级第五级610610的认识的认识知识梳理知识梳理 数字儿歌数字儿歌7 7像镰刀像镰刀能割草能割草,8 8像葫芦像葫芦两头圆两头圆,9 9像蝌蚪像蝌蚪摇摇尾巴。尾巴。1010像筷子夹鸡蛋像筷子夹鸡蛋。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级数的组成与分解数的组成与分解一个数可以分成几和几一个数可以分成几和几几和几也可以组成这个数几和几也可以组成这个数单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级数的顺序数的顺序数的数的顺序顺序3一个数既可以表示数量的多少一个数既可以表示数量的多少,又可以表示顺序。又可以表示顺序。

3、1“几几”表示物体数量的多少表示物体数量的多少。2“第几第几”表示物体的排列顺序。表示物体的排列顺序。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级看图列式时看图列式时,如果两如果两部分的数量不相等时部分的数量不相等时,就可以列两道加法算就可以列两道加法算式和两道减法算式式和两道减法算式.如果两部分的如果两部分的数量相等时数量相等时,就就可以列一道加可以列一道加法算式和一道法算式和一道减法算式。减法算式。一图四式一图四式单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级1010及及1010以内数的加法以内数的加法可以用点数法，接着数法，也可以

4、用点数法，接着数法，也可以用数的组成计算可以用数的组成计算。其中，其中，用数的组成计算比较方便。用数的组成计算比较方便。计算计算方法方法:单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级1010及及1010以内数的减法以内数的减法可以用可以用倒倒着着数法数法,也可以想加也可以想加法算减法法算减法,还可以还可以用数的分解用数的分解计算。计算。计算计算方法方法:单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级括线问题括线问题？“？”号在括线下号在括线下求总数用加法求总数用加法“？”号在括线上号在括线上求部分用减法求部分用减法？单击此处编母版标题样

5、式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级连加连加连加连加:连加是指在一道加法连加是指在一道加法算式里算式里,有两个以上的有两个以上的数相加。数相加。按照从左到右的顺序进按照从左到右的顺序进行计算行计算,先把前两个数相先把前两个数相加加,再把相加的得数与第再把相加的得数与第三个数相加。三个数相加。计算方法：计算方法：单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级连减连减:连减连减连减是指用第一个数连减是指用第一个数连续减两个数的运算连续减两个数的运算,表示从总数中去掉一表示从总数中去掉一部分部分,再去掉一部分。再去掉一部分。按照从左到右的顺序进按照从左到

6、右的顺序进行计算行计算,要先用第一个要先用第一个数与第二个数相减数与第二个数相减,再用再用它们相减的结果与第三它们相减的结果与第三个数相减个数相减,得出结果。得出结果。计算方法：计算方法：单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级加减混合运算加减混合运算按照按照从左到右从左到右的顺序进行计算。的顺序进行计算。加减混合的计算方法加减混合的计算方法:单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级综合运用综合运用 1.1.看图写数。看图写数。7 76 69 910108 8单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级

7、第五级2.2.（1 1）给第三个苹果涂上红色。）给第三个苹果涂上红色。（2 2）圈出）圈出3 3个苹果。个苹果。第第1 1答案不唯一答案不唯一单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级3.3.填一填，议一议。填一填，议一议。2+22+24+14+16+16+18+18+14+24+27+27+25+35+31+41+46+46+42+52+53+63+63+73+7横着看我发现每横着看我发现每行的得数相等。行的得数相等。我还发现我还发现单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级3.3.填一填，议一议。填一填，议一议。2+22+24

8、+14+16+16+18+18+14+24+27+27+25+35+31+41+46+46+42+52+53+63+63+73+7竖着看我发现下一行的得竖着看我发现下一行的得数比上一行的得数多数比上一行的得数多1 1。我还发现我还发现单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级3.3.填一填，议一议。填一填，议一议。4-14-16-16-18-18-15-25-27-27-29-29-26-36-310-310-38-48-47-57-59-59-510-610-69-79-710-810-8横着看我发现后一行的得横着看我发现后一行的得数比前一行的得数少数比前一行

9、的得数少1 1。我还发现我还发现单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级3.3.填一填，议一议。填一填，议一议。4-14-16-16-18-18-15-25-27-27-29-29-26-36-310-310-38-48-47-57-59-59-510-610-69-79-710-810-8竖着看我发现每行算竖着看我发现每行算式减号后面的数相同。式减号后面的数相同。我还发现我还发现单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级4.4.填一填填一填。8 810105 53 37 74 4单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级第三级第四级第五级 5.5.按顺序填数按顺序填数。3 34 47 78 81010