五年级语文练习题1.doc

1、五年级语文期中测试题一、你能正确拼写下面的词语和句子吗？（10分） ho gn j po xio j din gu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu hun ku ln j ju w r xi s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、你能用“”找出正确的读音吗？(3分)跺脚（du du ） 痴迷（ zh ch ） 剥落 （ b bo ）偏西（bin pin ） 放肆（ s s ） 蒙古包 （mng mng）三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （2分）A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业D、销烟 祭奠

2、同归于进 势不可当四、请你把下列词语补充完整，再另写两个表现不怕困难的成语，行吗？（7分）（ ）飘带（ ） （ ）色（ ）流 （ ）心所（ ） 面不（ ）（ ）深（ ）厚（ ） 雪中（ ）（ ） （ ）不可（ ） （ ）（ ）移山坚贞（ ）（ ） （ ）（ ）相照 （ ）辛（ ）苦 任（ ）任（ ）五、选择合适的词语填空。（5分）不是而是 因为所以 宁可也不虽然但是 尽管还是 只有才1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。严峻 严格 严

3、厉 严肃1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。六、妙手回春，相信你的医术，一定能用修改符号修改句中的错误。（2分）（1）、爸爸的微笑消灭了，脸色变得严格起来。（2）、学校要举行运动会，那些有运动天赋的同学们急忙迫不及待地报名参加。七、句子万花筒：请按要求写句子。（3分）（1）、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句） （2）、木桥开始 ，开始 。（补充拟人句）（3）、老班长牺牲了。老班长崇高的革命精神永垂不朽。（用关联词把两句合成一句） 八、阅读（一）课内阅读。（6+3+2

4、+5+4+3=23分）1、童年生活多么有趣，诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性：A、归来饱饭黄昏后， 。 B、怪生无雨都张伞， 。C、 ，中儿正织鸡笼。 ，溪头卧剥莲蓬。请补充上面的诗词，再写出你这学期所学的一首名为浪淘沙的诗： 2、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧，现在就要来考一考你！关于珍惜时间方面： 关于求索的道理： 关于立志的道理： 3、本学期，第四组课文为我们讲述了一些感人的故事。如再见了，亲人一文讲述了 和 依依惜别的深情令人难以忘怀。而桥中 在生死关头，不徇私情、舍己为人。梦想的力量中小男孩瑞恩不懈努力，终于实现了 “ ”的梦想。4、那些小丘的线条是 ，就像只用

5、，不用 ，到处 ，轻轻 。5、哪儿需要它，它就在哪儿 ，长出 。 不管 ，不管 ，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。6、杨氏之子选自刘义庆的 ，我会解释文中的字词：诣： ；乃： ；示： ；未： ；曰： 。（二）课外阅读短文，回答问题。（15分） _许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”村民们感到非

6、常好（ho ho）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhn chn

7、）者说,“我们会永远牢记在心间的。”第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”1、给本文加上一个合适的题目写在“_”上。（2分）2、给文中的加点字选择正确的读音打上“”。（1分）3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词：珍贵（）秘诀（）反义词：否定（）丰衣足食（）4、请你概括本文的主要内容。（2分）_ _5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（2分）_ _6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？ （2分）_ _7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？ （2分）_三、习作大舞台（30

8、）请你写出真情实感。写一封信给你的亲朋好友，向他（她）讲述一件让你感动的事情。要求：1、注意书信的格式，内容要具体，要2、字数在400字以上，注意语句通顺，书写工整。答案一、噩耗 柑橘 咆哮 祭奠祸患 跨栏 咀嚼 侮辱二、跺脚（du du ） 痴迷（ zh ch ） 剥落 （ b bo ）偏西（bin pin ） 放肆（ s s ） 蒙古包 （mng mng）三、C四、（襟 ）（舞 ）（翠 ）（欲 ）（随 ）（欲 （改 ）（色 ）（情 ）（谊 ） （送 ）（炭 ）（势 ） （挡 ）（愚 ）（公 ）（不 ）（屈 ） （肝 ）（胆 ）（含 ）（茹 ） （劳 ）（怨 ）五、1、因为 所以 2、宁可

9、也不 3、虽然 但是1、严肃 严格 2、严峻 严厉六、1、“消灭”改为“消失” 2、删除“急忙”七、（1）、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时都会流泪。 （2）、 发抖 ， 呻吟 。（3）虽然老班长牺牲了，但是他崇高的革命精神永垂不朽。八、（一）1、A、不脱蓑衣卧月明 B、不是遮头是使风 C、大儿锄豆溪东 最喜小儿无赖九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯，如今直上银河去，同到牵牛织女家。2、少年易老学难成，一寸光阴不可轻路漫漫其修远兮，吾将上下而求索有志不在年高，无志空活百岁3、中国人民志愿军 朝鲜人民 老支书 “为非洲孩子打一口井”4、那么柔美 绿色渲染 墨线勾勒的中国画那样 翠色欲流 流入云际

10、5、很快地生根发芽 粗壮的枝干 遇到风沙还是雨雪 遇到干旱还是洪水 直 坚强 软弱 动摇6、世说新语 诣：拜见 乃：于是、就 示：给看 未：没有 曰：说 （二）1、略2、（ho ho） （zhn chn）3、近义词：珍贵（宝贵）秘诀（诀窍）反义词：否定（肯定）丰衣足食（缺衣少食）47、答案略五 年 级 语 文 练 习 题一、看拼音写词语： b （ ）jn qio j ln zn tin p jun yu p yn f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qn x j q bin jin dun lin din y wi n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比

11、，组成词语：添（ ） 赖（ ） 艘（ ） 载（ ） 站（ ） 缕（ ）填（ ） 懒（ ） 搜（ ） 栽（ ） 沾（ ） 楼（ ）梢（ ） 榜（ ） 掠（ ） 蓑（ ） 塞（ ） 疆（ ）俏（ ） 傍（ ） 凉（ ） 衰（ ） 赛（ ） 僵（ ）三、多音字组词： kn ( ) zh( ) zhn( ) qin( )空 扎 z ( ) 种 强 jin（ ） kn ( ) zh( ) zhn( ) qin( ) n ( ) jn( ) zi ( ) zhe （ ） 干 尽 载 着 zhu ( ) n ( ) jn( ) zi ( ) zho ( ) 五、选择正确的词语填空： 严肃 严厉 严峻1、为了

12、维护社会秩序，必须（ ）打击刑事犯罪分子。2、两个小战士互相鼓励,经受了（ ）的考验，终于走出了草地。3、老师（ ）地批评了小明欺负同学的行为。激烈 猛烈 剧烈 强烈1、中午，突然一声（ ）的巨响，后来听说是一 家的煤气罐爆炸了。2、中央电视台现场转播了一场中美女排精彩（ ）的比赛。3、我受了凉，肚子突然（ ）疼痛起来。4、20年前唐山发生的那次（ ）地震，人们还记忆犹新。艰苦 艰难 艰巨1、正在施工的三峡工程，任务相当（ ）。2、西沙守岛部队生活得异常（ ）。3、她用尽全力，才（ ）地挪动了一下身子。课内阅读部分一、 读下面的片段回答问题：在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地

13、叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。这段话主要讲 。作者抓住燕子 的特点具体描写了燕子 姿态，表现出小燕子为湖光春色 。二、 默写忆江南，回答问题： ， 。 ， 。 ？1、 解释词中词语的意思。谙 红胜火 2、这首词的作者是 代的 。作者抓住了 景物，描写了 的景象，表达了作者 的思想感情。三、 抄写渔歌子，并回答问题： ， 。 ， ， . 1、这首词的作者是 ，这是一首赞美 的词。2、“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”描写了 的画面。 三、爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，

14、他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。1、这段话中“一棵高大的白杨树”暗指 。“几棵小树”暗指 。 “小树迎着风沙成长”暗示 2、此处讲到“爸爸又陷入了沉思”，爸爸在沉思什么？ 5、“爸爸的嘴角又浮起一丝微笑”，为什么？ 四、他的一番话，使我非常感动，不只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。1、想一想，“不确定”指的是生活和学习中的什么情况？ 2、“养分”指什么？“能量”指什么？

15、3. 联系实际说说你对这段话的理解？ 4. 白杨树是在（ ）的大戈壁，没有（ ），没有（ ），没有（ ）的（ ）环境中生长的。5. 读了白杨，我好象看见（ ）的白杨树身边，几棵小白杨正迎着（）成长起来。 小学语文第十册单元练习（一）一、将下列词语补充完整 扑（ ）迷（ ）： 层峦叠（ ） 冰消雪（ ） 风（ ）日丽山光（ ）色心旷神（ ） 鸟语（）香奇花异（ ）风狂雨（ ） 草长（ ）飞 花好月（ ） 山明水（ ） 风（ ）雨顺 云（ ）霞蔚 惊涛（ ）浪明月（ ）风 （ ）暗花明 二、说说下列词句的意思 1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。_。 2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 _。三、

16、按课文四、把下面的句子补充完整。 1、春天到了，校园的花坛里（ ）。 2、（）听了王老师讲的故事，明白了学习要刻苦的道理。 4、周瑜要诸葛亮三天内造十万支箭来为难他，然而（）。 5、张大伯家的果树长得这样茂盛，也许是（）。五、按照一定的顺序，把下面各组的词语重新排列。（分） 、饭开淘米焖饭量米 、傍晚凌晨黎明中午 六、蛇与庄稼这一课告诉我们： 七、填空（分）（ ）的街道（）的商店 （ ）的田野 （）的山岭（）地笑 （ ）地唱 （ ）地飞 （ ）地滑九、缩句（分）、矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。 、红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 十、扩句（分）、学生去春游。 、小艇成了工具。

17、 十一、按指定的要求扩写句子： 1、（ ）的春风吹遍（ ）的大地。2、（ ）的少先队员（ ）地挥舞着（ ）的花束。3、在（ ）时，学校开展了（ ）的活动。4、我（ ）地握着（ ）的（ ）的手。5、（ ）的战士献出了（ ）的生命。十二、再次认真阅读青海湖，梦幻般的湖，然后填空：作者是按照 的顺序，依次写了青海湖的 、 、 ，表现了青海湖 、 、 的特点，抒发了作者 的思想感情。十三、按要求写词。 例：花（花好月圆） （鸟语花香） （奇花异草）春：（ ） （ ） （ ） 山（ ） （ ） （ ）风：（ ） （ ） （ ） 表示“看”的：（ ）（ ）表示“静”的词语： 表示“热闹”的词语： 带有“严

18、”字 的词语： 最遥远的地方： 最绝望的前途： 最荒凉的地方： 最难做的饭： 最昂贵的稿费： 最有学问的人： 十四、爸爸经常抽烟，你认为怎样组织语言才能劝服爸爸戒烟呢？ 十五、我们伟大的祖国幅员辽阔，历史悠久，有许多名山大川，为人们提供了丰富的旅游资源。围绕“小学生结伴旅游行不行”进行辩论，请你选择一方（正方或反方）写出你的观点。 方： 十六、给下面的句子加上标点，变成三个意思不同的句子。弟弟找不着爸爸妈妈很着急1. 2. 3 十七、按顺序排列词语，并说出这样排的理由。 桃花 菊花 迎春花 腊梅花 桂花合理的顺序： 理由： 3. 将“青海湖太美了。”改写成打比方的句子。 4.将“能不忆江南？”

19、改写成陈述句。 第十册语文综合试卷一、看拼音写词语： jn qio su y dun lin p jun lin yn y hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j fng j c li hung zh ko png pi chng f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。抹（ ） 载（ ） 滔（ ） 遣（ ） 键（ ）沫（ ） 栽（ ） 涛（ ） 遗（ ） 健（ ）僵（ ） 钧（ ） 仆（ ）号 ho( )尽 jn( )疆（ ） 钓（ ） 朴（ ） ho( ) jn( )三、默写本册学过的四字词语，并选择其中一个造句。 四、补充句子。1. 学如

20、 ， 。2. ，疑则进也。3. 青山有幸埋忠骨， 4. 知人者 ， 5. 燕雀不知天地之高大， 。五、按课文原文填空。1. 默写赤壁之战中你喜欢的一个段落。 2. 默写桃花心木一文中你喜欢的句子。（30字左右） 3. ，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片。七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。六、根据课文内容回答问题。1.梢（ ） 榜（ ） 掠（ ） 蓑（ ） 塞（ ） 疆（ ）俏（ ） 傍（ ） 凉（ ） 衰（ ） 赛（ ） 僵4、请你写出忆江南一词。 5、结合生活实际，谈谈你对桃花心木中某一句的理解。你选的内容是： 是这样理解的： 。三、多音字组词：5. 将“云雾在山间飘荡。”改写成把物当做人的句子。 三、照样子写词。1. 议论纷纷： 2. 老老实实： 3. 学习学习： 4. 衣食住行： 四、在括号里填上合适的词语：（ ）的云雾 （ ）地翻滚 （ ）的界限（ ）的山峰 （ ）地奔涌 （ ）的大戈壁（ ）的山谷 （ ）地升腾 （ ）地闪过（ ）的海洋 （ ）地追逐 （ ）地抚摸