《相似三角形的应用》练习题1.doc
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- 相似三角形的应用 相似 三角形 应用 练习题
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1、3.5 相似三角形的应用(1)【知能点分类训练】知能点1 测量问题1在一张比例尺为1:30 000的地图上,一多边形地区的周长为70cm,面积为340cm2,那么该地区的实际周长为_km,面积为_km22一个三角形的三边长分别为9cm,10cm,18cm,另一个与它相似的三角形的最长边为6cm,则另两条边的边长为_3某一时刻量得电线杆的影长为2.7m,而垂直于地面的1m高的小树的影长为0.3m,则电线杆的高为_4有两块相似的多边形的菜地,两较短边的比为2:3,经测量较小的菜地面积为820m2,则另一块菜地的面积为_5AB是斜靠在墙上的梯子,梯脚B距墙是1.5m,梯子上一点C到墙的距离是1.2m
2、,BC长为0.5m,则梯子AB的长为_m知能点2 设计问题6设离小孔M 20cm处有一支长为16cm的蜡烛AB,经小孔M成像,在小孔M后面30cm的屏幕上所成像AB的长为_cm7小明打网球时要使球恰好能打过网,而且 落在离网5m的位置上,则球拍击球的高度h应为( )A2.7m B1.8m C0.9m D6m8把一根长50cm的细铁丝截成两段,把每段折为一个等边三角形,两个等边三角形的高的比为3:2,则它们的边长分别为_和_9比例规是一种画图工具,使用它可以把线段按一定比例伸长或缩短如果把比例规的两脚合上,使转动点固定在所要求的刻度上,如在刻度4上,然后张开两脚,使比例规的两脚分别放在线段a的两
3、个端点上,这时比例规的另外两个脚的端点所代表的线段就是线段a长的,你知道为什么吗?【综合应用提高】10在某时刻1.6m高的人的影长为2m,此时距墙2m远的大树的影子落在墙上的部分为1m,求这棵树的高度11一条河的两岸可以看做平行,在河的这岸每隔4m有一棵树,在河的对岸每隔50m有一根电线杆,在离这岸20m处看对岸,看到对岸相邻的两根电线杆恰好被这岸的两棵树遮住,并且这两棵树之间还有4棵树,求河宽12一易拉罐中还有部分饮料未喝完,小明为了知道还有多少饮料,他把一根长18cm的吸管插入罐内,一端与底面边缘相接触,这时量得露在罐外的吸管长为6cm,吸管被饮料浸湿的部分长为6cm,易拉罐的高度为12c
4、m,求罐中所剩饮料的高度13你能利用相似的知识,在一块直角三角形的铁板上截出一个面积尽可能大的正方形(整块)吗?如果直角三角形的两直角边分别为60cm,80cm,求这个正方形的边长, 画图表示你的作法 14为测一池塘的宽AB,小明只准备了一皮尺,你认为他能否测出池塘的宽(不能下水)?若能,请你说出他是怎样做的;若不能,请你说出他还需要什么工具【开放探索创新】 15你能否利用平面镜、皮尺这两种工具来测量一塔的高度(塔顶不可到达)?说说你的做法除了你想到的办法外,和同学们一起探索是否还有其他办法,验证它的可行性【中考真题实战】16(金华)如下左图,小明从路灯下向前走了5m,发现自己在地面上的影子长
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