人教版九年级全册物理-第十六章《电压-电阻》单元练习题.doc
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1、第十六章电压 电阻单元练习题一、单选题 1.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )A 1.2A、1.2A B 0.3A、0.3 A C 1.2A、0.3 A D 1.5A、0.3A2.在如图所示的电路图中,当开关S闭合时的电路是( )A 通路 B 断路 C 短路 D 以上都不是3.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是( )A 只可能带负电 B 只可能带正电C 可能带负电或不带电 D 以上说法都不
2、正确4.如图所示的电路图中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( )A B C D5.一个物体接触带正电的验电器时,验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则这个物体( )A 带负电 B 带正电 C 不带电 D 带正、负电都可能6.为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S导线EF横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L亮且电动机转动放下栏杆灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作下列电路中符合要求的是( )ABCD7.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A 两灯泡是串联B 电流表测的是总电流C 电流表测的是L1的电流D 电流表测的是L2的
3、电流8.图中要用电压表测量灯L两端的电压,正确的接法是( )ABCD9.小明用电压表测电压时,电压表接线柱的接法如图所示,下面是同组同学的看法,其中正确的看法是( )A 该电压表的测量范围是315VB 该电压表可以测出电压值C 该电压表没有正接线柱D 该电压表不能测出电压值10.如图所示的电路中,要使电阻R1和R2串联,甲、乙、丙三只电表应依次是( )A 电流表、电流表、电压表 B 电压表、电流表、电压表C 电压表、电流表、电流表 D 电流表、电压表、电流表11.在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( )ABCD12.下列有关电压的说法中,正确的是( )A 某电路中有电流,
4、它的两端不一定有电压B 某电路两端有电压,电路中一定有电流C 自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫D 电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的13.如图所示电路中,要使电阻R1和R2并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是( )A 电流表电流表 B 电流表电压表C 电压表电流表 D 电压表电压表14.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理下列处理方法中正确的是( )A 把电流表看成是断路的 B 把电流表看成是一个大电阻C 把电压表看成是断路的 D 把电压表看成是一根导线二、填空题 15.用泡沫塑料做底座,用金属回形针做支
5、架,用极薄的纸或金属箔做箔片,制作成一个简单的验电器验电器的工作原理是_;验电器_(能/不能)直接判断金属箔片所带电荷的性质16.在探索微小粒子的历程中,_(填写科学家名字)首先发现了电子,进而认识到_(选填“原子”或“原子核 ”)是可分的;_ (填写科学家名字)最早建立了原子的核式结构模型,他认为原子是由原子核和_构成的;后来人们又研究发现原子核是由带正电的_和不带电的_构成的20世纪60年代,科学家又提出组成原子核的这两种粒子都是由被称为_的更小微粒构成的17.四个轻质细线悬挂的轻质小球,当它们两两靠近时发现了如图所示的相互作用已知a、c两球曾与用丝绸摩擦过的玻璃棒接触过,则b球带负电的结
6、论是_(选填“对”“不对”或“不一定对”)的d球带负电的结论是_(选填“对”“不对”或“不一定对”)的18._建立了原子的核式结构模型,盖尔曼提出质子和中子都是由被称为_的小微粒构成19.如图所示,只闭合S1电路为 _ ;闭合S,断开S1电路为 _ ;闭合S、S1电路为 _ 20.画出下列电路元件的符号.21.如图所示,要使L1、L2和L3串联,应闭合 _ ;要使L1、L2和L3并联,应使闭合 _ 22.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为 _ ,L2两端的电压为 _ 23.小明同学将滑动变阻器R1和定值
7、电阻R2串联在电源电压为6V的电源两端,如图所示,小明多次调节滑动变阻器的滑片改变R1两端的电压U1,记录电压表V2的读数U2,得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据,归纳出U2和U1的关系是 _ 24.如图所示,若将开关闭合,电流表A1的读数为1.1A,电流表A2的读数为0.2A,则通过L2的电流是 _ A,若电压表示数为3V,则L1两端的电压是 _ V25.某小彩灯正常工作电压是5.5V,要使这样的小彩灯在家庭电路中正常工作,至少需要将 _ 只这样的小彩灯 _ 联26.某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中,并用电压表测开关的电压当开关断开时,电压表示数约为 _ V;当开关闭合时,电压
8、表示数约为 _ V27.电位器是电器设备中常用的电路元件,实物与结构示意图如图所示,在音响设备中电位器必须与扬声器 _ (填“串”或“并”)联已知流过扬声器线圈中的电流越大,音量越强,若要实现沿顺时针方向旋转调节旋纽时,提高音量,必须将 _ 和 _ (填相应的字母)接入电路28.如图所示,仪器中常用两个阻值不同的可变电阻来调节电路中的电流,一个作粗调(明显改变电流的大小)一个作细调(稍微改变电流的大小)已知R1R2,则图(a)中用作粗调的是 _ ,图(b)中用作粗调的是 _ (填“R1”或“R2”)三、实验题 29.甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个
9、、开关一个、小灯泡两个、导线若干,他们交流后决定:(1)甲同学向老师报告,要求增加的元件是 _ ;(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 _ (3)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究并联电路电流规律的正确连接甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须 _ ;(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请帮他把数据填在表格中;(5)甲同学根据数据得出并联电路中电流的规
10、律是:并联电路干路电流等于各支路电流之和请你指出甲同学此实验不足之处 _ 30.小刚和小强在组成串并联电路的实验中.(1)在连接电路过程中,开关应该是_的(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将_ (选“发光”不发光”),出现_现象(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接小强认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯 _联的正确电路小强将多余的c导线拆除以后,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯L1亮对此,下列判断中正确的是_ (A灯L1开路 B灯L2开路C开关S开路D灯L2短路)(4)
11、小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了请在图中要移接的导线上打上“”号,并画出改动后的导线31.在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学进行了以下操作:(1)小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点,所利用的电路如图甲所示连接电路时,开关应该_(2)闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙所示小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”请指出造成他判断错误的原因是_(3)电流表A1的示数是_ A(4) 更正了错误后小明同学又对并联电路的电流特点进行了探究,如下
12、图所示,他分别测出了A、B、C处的电流IA、IB、IC,并将数据填入到下表中,接下来应该采取的操作是 _(选填对应字母)A改变开关位置 B更换规格不同的灯泡 C将灯泡L1、L2的位置互换(5)最后,小明可以得出的结论是:在并联电路中_32.下面是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量的记录:(1)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关,应选用 _ 和 _ 两根导体(2)要探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关,应选用 _ 和 _ 两根导体(3)选用导体AD,可探究导体电阻大小与 _ 是否有关;影响导体电阻的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是 _ 33.(1)小
13、王将一块铜片和一块锌片插入水果中,连成水果电池,如图所示的电路发现电压表示数为0.6V,金属品中的 _ 片是水果电池的正极(2)为了探究水果电池的电压大小与哪些因素有关,请你提出一个合理的猜想:水果电池的电压大小可能与 _ 有关34.小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:(1)比较电流表A1和A2的示数,可得结论: _(2)比较V1、V2和V的示数,可得结论: _(3)定值电阻R1= _ 四、计算题 35.在如图所示的电路中,电压表V的示数为6V,电流表A1的示数为0.5A,
14、电流表A2的示数为0.4A试问:通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少?36.如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,求:(1)灯泡L1两端的电压(2)灯泡L2两端的电压五、作图题 37.拆开图1中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号“”)各一个及连接导线,闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮(1)在方框内画出玩具的电路图(2)将电源正、负极反接,闭合开关, LED _ (选填“亮”、“不亮”)38.图中的电路中有一根导线连接错误,要求在错误处打叉,然后再添加一根导线,使两灯并联连接39.如图所示,小里
15、同学利用一个双向开关接通和断开其中一个灯泡,设计了红绿交通信号指示灯模型,根据电路图连接实物图40.(1)在下图的甲、乙内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光(2)根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符号,分别填进丙电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光41.在图示虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路42.请将滑动变阻器接入电路,要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮第十六章电压 电阻单元练习题答案解析1.【答案】C【解析】经分析可知,电流表A1选择的量程是03A,分度值为0.1A,所以电流表A1的示数为I总=1.5A,
16、即干路电流为1.5A;电流表A2选择的量程是00.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I2=0.3A,即通过灯L2的电流为0.3A;那么通过灯L1的电流大小为:I1=I总-I2=1.5A-0.3A=1.2A2.【答案】C【解析】开关闭合后,导线会直接连接电源两端,造成短路现象3.【答案】C【解析】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,其金属箔片的张角减小,说明其带的电荷量减少验电器原来带正电,张角减小,说明其带的正电荷减少,由此可知正负电荷是发生了中和现象,即导体上的电子中和了验电器上的正电荷当导体带负电时可以发生这种现象;当导体不带电时,验电器上的正电荷照样可以吸引导体上的电子而
17、发生中和现象,导体由于少了负电荷而带正电综上分析故选C4.【答案】A【解析】电流表是测量电路电流的仪表,内阻非常小,相当于导线,必须与用电器串联使用由图知:A、电流表与电阻并联在电源两端,由于电流表相当于导线,会造成电源短路,烧坏电流表或电源符合题意;B、电流表与电阻串联测量电路电流,使用方法正确,不会损坏电流表或电源不符合题意;C、电流表与电阻串联测量电路电流,使用方法正确,不会损坏电流表;但开关闭合会造成短路,烧坏电源不符合题意;D、电流表虽然与开关并联,但与电阻串联,测量电路电流,不会损坏电流表或电源不符合题意5.【答案】A【解析】因验电器的金属球带正电,验电器的金属箔先闭合,说明物体带
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