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类型人教版九年级化学上册第三单元课题1-第2课时-分子可以分为原子同步练习题(无答案).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
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  • 上传时间:2023-05-06
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    资源描述:

    1、课题1分子和原子第2课时分子可以分为原子1从微观角度分析,下列解释错误的是()A. 酒精挥发分子在不断地运动B氧气和液氧都能支持燃烧分子相同,物质的化学性质相同C体温计中的水银柱热胀冷缩汞原子的大小发生变化D硫在空气中燃烧生成二氧化硫化学变化中分子分解为原子,原子重新组合成新分子2 如图所示是某化学反应的微观模型示意图,从图中获得的有关信息正确的是()A. 该反应前后分子个数相同 B该反应前后原子种类发生改变C该化学反应属于化合反应 D化学反应中分子可分为原子3图8中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是()4下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中属于纯净物

    2、的是()5下列关于分子和原子两种粒子的叙述中不正确的是()A. 有些物质由分子构成,有些物质由原子构成B分子只能由同种原子构成C分子和原子的区别是原子在化学变化中不可再分D化学变化中分子种类一定发生变化6图5是水分子的结构模型,1滴水中大约有1.671021个水分子,下列说法正确的是()图5水由氢分子和氧分子组成水由一个氢分子和一个氧原子组成水由两个氢原子和一个氧原子构成每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成水分子由氢原子和氧原子构成水由氢原子和氧原子构成水是由水分子构成的A. B C D7用微粒的观点解释下列事实,其中不合理的是()A. 酒精挥发分子的大小发生改变B过氧化氢制取氧气分子本身发

    3、生了改变C酒精和水混合后体积小于二者体积之和分子之间有间隔D水和过氧化氢化学性质不同构成它们的分子不同8如图6表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化是()图69科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,图10 为其计算机模拟图。图10下列说法正确的是()A. 水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B上述变化过程中分子间间隔没有发生变化C“热冰”与水的化学性质不同D利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场10下列关于过氧化氢分解制取氧

    4、气的微观认识合理的是()图11A. 过氧化氢分子中含有水分子和氧分子B过氧化氢分子分裂为氢原子、氧原子,氢原子、氧原子再重新组合形成氧分子和水分子C水分子和氧分子同样能保持过氧化氢的化学性质D分子、原子在化学变化中种类都改变了11用适当的粒子及粒子的性质填空。(1)保持水的化学性质的最小粒子是_。(2)氧化汞分子是由_和_构成的。(3)在化学变化中,发生改变的粒子是_,没有改变的粒子是_。(4)水蒸气冷凝成水时体积变小,证明_。12结合氢气和氯气反应的微观示意图(图7)填空。图7(1)反应前的分子有_、_,反应后的分子为_。(2)反应前的原子种类有_、_,反应后的原子种类为_、_。(3)在化学变化中分子的种类_(填“改变”或“不变”,下同),原子的种类_。这是因为在化学变化中分子_(填“可分”或“不可分”,下同),原子_。13 宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识回答下列问题。(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是_。(2)空气和氧气的主要区别是_。14初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图12所示,请回答下列问题。图12变化表示的是_(填“化学”或“物理”)变化,属于_(填基本反应类型)。变化表示的宏观事实是_。

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