位移-速度和加速度练习题.doc

1、11 位移、速度和加速度测试题目：（20题）知识点记忆题（12题）1、关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（ ）A位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向。 B路程是标量，也是位移的大小。C质点做直线运动时，路程等于其位移的大小。 D位移的数值一定不会比路程大。2、关于直线运动的下列说法正确的是( )A匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变。B匀变速直线运动的瞬时速度随着时间而改变。C速度随着时间而不断增加的运动，叫做匀加速直线运动。D速度随着时间均匀减小的运动，通常叫做匀减速直线运动。经典常考题：（36题）3、做匀加速直线运动的物体,加速度为2 m/s2,它的意义是 （ ）A 物体在任

2、一秒末的速度是该秒初的速度的两倍 B物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2 m/sC物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2 m/sD物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2 m4、一支长100m的队伍快速前进，通信兵从队尾赶到队首又立即返回，当他回到队尾时，队伍已前进了200m，则通信兵的位移大小为 （ ）A 100m B 200m C 300m D 无法计算5、运动的小球在第1 s内通过1 m，在第2 s内通过2 m，在第3 s内通过3 m，在第4 s内通过4 m，下面有关小球运动的描述，正确的是 （ ）A小球在这4s内的平均速度是2.5 m/sB小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5

3、m/sC小球在第3 s末的即时速度是3 m/sD小球在这4 s内做的是匀加速直线运动6、两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如图所示则下列说法中正确的是 （ ）A第4 s末甲、乙将会相遇B在第2 s末甲、乙速度相等C在2 s内，甲的平均速度比乙的大D以上说法都不对基础训练题：（716题）7、以下说法中正确的是（ ）A两个物体通过的路程相同，则它们的位移的大小也一定相同。B两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能相同。C一个物体在某一运动中，位移大小可能大于所通过的路程。D若物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。8、如图所示为甲、乙两质点作直

4、线运动的位移时间图象，由图象可知（）A甲、乙两质点在1s末时相遇。B甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等。C甲、乙两质点在第1s内反方向运动。D在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大。9、在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是().A物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小10、以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是 ( )A速度向东，正在减小，加速度向西，正在增大B速度向东，正在增大，加速度向西，正在减小C速度向东

5、，正在增大，加速度向西，正在增大D速度向东，正在减小，加速度向东，正在增大11、如图甲，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B为小球向右到达的最远位置小球向右经过中间位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示。若测得OA=OC=7cm，AB=3cm，则自0时刻开始：a0.2s内小球发生的位移大小是_，方向向_，经过的路程是_b0.6s内小球发生的位移大小是_，方向向_，经过的路程是_c0.8s 内小球发生的位移是_，经过的路程是_d1.0s内小球发生的位移大小是_，方向向_，经过的路程是_12、如图所示，是一个物体向东运动的速度图象，由图

6、可知010s内物体的加速度大小是_，方向是_ ；在10s40s内物体的加速度大小是_；在40s60s内物体的加速度大小是_，方向是_ 。13、A、B、C、D四个物体做直线运动的速度图象如图示，以向东为正方向，由图看出 _物体在10s内是往返运动，且lOs末在出发点的东边；_物体在10s末在出发点的西边；_物体只向东运动，速度方向不变。14、如图所示为A、B、C三个物体作直线运动的s-t图。由图可知：_物体作匀速直线运动，_物体作变速直线运动。三个物体运动的总路程分别是_,_,_。15、一同学沿匀速上行的自动扶梯跑上去，只花10s时间，自动扶梯将人匀速送上楼需要30s时间，求：当扶梯不动同学自己

7、跑上楼需花多长时间16、篮球以3m/s的速度水平向右撞击篮板后，以2m/s的速度被反向弹回，球与篮板的接触时间为0.1s，求篮球在这段时间内的加速度大小及方向拓展发散题：（1720题）17、两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如下图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知().(A)在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同(B)在时刻t1两木块速度相同(C)在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同(D)在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同18、做变速直线运动的物体，前一半位移的平均速度为，后一半位移的平均速度为。则全程的平均速度为_

8、，若前一半时间的平均速度为，后一半时间的平均速度为，则全程的平均速度为_。19、某测量员是利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回声.已知声速为340ms，则两峭壁间的距离为_m.20、一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方约与地面成60角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的_倍.加速度单元练习题 一、选择题 1.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是 A.研究地球的自转效应B.研究乒乓球的旋转效应C.研究火车从南京到上海运行需要的时间D.研究一列火车通过长江大桥

9、所需的时间2.下列说法正确的是 A.运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B.运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中，速度不可能增大D.在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中，当加速度减小时，它的速度也减小3.沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是 A.物体运动的速度一定增大B.物体运动的速度一定减小C.物体运动速度的变化量一定减小D.物体运动的路程一定增大4.图1表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的s-t图象，下列说法中正确的是 A.甲、乙都作匀变速直线运动B.甲、乙运动的出发点

10、相距s1C.乙比甲早出发t1 时间D.乙运动的速率大于甲运动的速率5.对于自由落体运动，下列说法正确的是 A.在1s内、2s内、3s内的位移之比是135B.在1s末、2s末、3s末的速度之比是13 5C.在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是135D.在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m6.物体作匀加速直线运动，已知第 1s末的速度是 6m/s，第 2s末的速度是 8m/s，则下面结论正确的是 A.物体的初速度是 3m/sB.物体的加速度是 2m/s2C.任何 1s内的速度变化都是 2m/sD.第 1s内的平均速度是 6m/s7.如图2所示的v-t图象中，表示物体作匀减速运动的是 8

11、.某作匀加速直线运动的物体，设它运动全程的平均速度是v1，运动到中间时刻的速度是v2，经过全程一半位置时的速度是v3，则下列关系中正确的是 A.v1v2v3B.v1v2=v3C.v1=v2v3D.v1v2=v39.物体沿一条直线作加速运动，从开始计时起，第1s内的位移是1m，第2s内的位移是2m，第3s内的位移是3m，第4s内的位移是4m，由此可知 A.此物体一定作匀加速直线运动B.此物体的初速度是零C.此物体的加速度是1m/s2D.此物体在前4s内的平均速度是2.5m/s10.某物体作匀加速直线运动，先后通过A、B两点，经A点时速度是vA，经B点时速度是vB，则下列说法正确的是 D.通过AB

12、段的中点时的瞬时速度等于 AB段的位移和所用时间的比值11.几个作匀变速直线运动的物体，在相同时间内位移最大的是 A.加速度最大的物体B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体D.平均速度最大的物体12.图3是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线，其中t2=2t1，则 A.在t1 时刻乙物体在前，甲物体在后B.甲的加速度比乙大C.在t1时刻甲乙两物体相遇D.在t2 时刻甲乙两物体相遇二、填空题 13.质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（-3，4）的B点，则质点从O运动以B通过的路程是_m，位移大小是_m。14.物体从静止开始作匀加速直线运动，第2s内的位

13、移是6m，则其加速度是_m/s2，5s内的位移是_m，它运动最初18m的时间是_s，速度从6m/s增大到10m/s所发生的位移是_m.15.一辆汽车沿平直公路运动，以速度v125m/s匀速通过前1/3路程，以速度v250m/s通过其余2/3路程，则汽车在全程中的平均速度是_m/s.16. 子弹恰能穿过3块叠放在一起的同样厚的木板（即穿过第3块木板后子弹速度减小为零）.设子弹在木板里运动的加速度是恒定的，则子弹依次穿过3块木板所用的时间之比为_.17.某物体作直线运动的速度一时间图象如图4所示.根据图象回答：（1）物体在OA段作_运动，加速度为_m/s2，在AB段作_运动，加速度是_m/s2.（

14、2）物体在2s末的速度是_m/s.（3）物体的最大位移是_m.18.在测定匀变速直线运动加速度的实验中，将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上：_.（A）拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；（B）将打点计时器固定在平板上，并接好电路；（C）把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码；（D）断开电源，取下纸带；（E）将平板一端抬高，轻推小车，使小车恰能在平板上作匀速运动；（F）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；（G）换上新的纸带，再重复做两三次.19.某学生的实验纸带如图5，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、

15、E、F，每相邻两点间距离依次为S1、S2、S3、S4、S5、S6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为_.20.某次实验纸带的记录如图6所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是_m/s，小车运动的加速度是_m/s2.（打点计时器的电源频率是50Hz）三、计算题 21.一质点从静止开始作直线运动，第1s内以加速度a1m/s2运动，第2s内加速度a-1m/s2，第3s又以a1m/s2运动，第4s内加速度a-1m/s2，如此反复，经100s此质点的总位移多大22.甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动，乙车落后2s钟在同一地点由静止开始，

16、以加速度4m/s2作匀加速直线运动，两车的运动方向相同，求：（1）在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是多少（2）乙车出发后经多长时间可追上甲车此时它们离开出发点多远单元练习题答案 一、选择题 1.C 2.AB 3.D 4.BD 5.CD 6.BC 7.B 8.C 9.D10.AB 11.D 12.AD二、填空题 13. 7，514 4，50，3，815. 37.517.初速度为零的匀加速直线，1，初速度为4m/s的匀减速直线，-2，2，1218.E B F C A D G20. 2.48，6.18三、计算题 21. 50m，22. 24m，12.9s，332.8m1.2位移和时间课堂练习题【

17、同步达标练习】1.下列说法正确的是( )A.位移图像是质点运动的轨迹B.速度图像是质点运动的轨迹C.利用位移图像可以知道发生任一位移所需的时间D.利用位移图像中直线斜率的大小可以比较速度的大小，斜率越大，速度也越大.2.如图2-6所示，为甲、乙两物体做直线运动的s-t图像，则下列说法正确的是( )A.两物体都做匀速直线运动，v甲v乙B.两物体同时从不同地点出发C.两直线的交点P表示此时两物体的速度相同D.两直线的交点P表示此时甲追上乙3.图2-7为s-t图像，其中属于匀速直线运动图像的是( )4.如图2-8所示是质点A与B在同一直线上沿同一方向运动的s-t图像.由图可知( )A.t0时，A在B

18、的前面B.B在t2秒追上A，此后B在A的前面C.在开始阶段B的速度比A大D.在开始阶段B的速度比A小，t2秒以后B的速度超过A的速度5.如图2-9所示为某物体运动的s-t图像，从图像中可以看出物体在2s内通过的位移s1为 m,3s内通过的位移s2为_m,从图像可以求出- ，可见物体做的是 运动.6.根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移 ，质点在相等时间内通过的路程 ，质点的运动方向 ，质点在相等时间内的位移大小和路程 .7.在自行车比赛中，一位运动员在一条笔直的赛道上做匀速直线运动，某人测得该运动员在4s内行驶了60m，那么他在30min内行驶了 km.8.作出甲、乙两质点同时满

19、足下述条件的位移-时间图像，并求此时甲、乙运动的速度.(1)甲、乙在同一直线上同向运动；(2)t0时，即开始计时，此时甲和乙相距2m;(3)t2s时，乙从静止开始做匀速运动；(4)t5s时，乙的位移是2m，且和甲相遇.9.图2-10所示是甲、乙两物体运动的位移-时间图像，甲、乙两物体均做 ，它们运动的方向 ，0s时它们相距 m，它们在 时刻相遇在 位置处10.图2-11所示是甲、乙两物体从同一地点开始运动的位移-时间图线，甲、乙两物体均做 ，这们运动的方向 ，运动较快的是 ，5s末它们相距_m.【素质优化训练】1.一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后：t/s0246

20、81012141618x/m24688812162024(1)作出该质点的位移-时间图像；(2)质点在10s内的位移、路程各为多大?(3)质点在第7个2s内的位移多大?2.某物体运动的位移时间图像如图2-12所示，则物体( )A.往复运动B.匀速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体的运动情况3.甲、乙两物体在同一直线上运动s-t图像，如图2-13所示，以甲的出发点作为参考点，以甲的出发时间作为计时起点，则( )A.甲、乙同时出发B.甲、乙从同一地点出发C.甲开始运动时，乙在甲前面s0处D.甲在中途停了一段时间，而乙没有停参考答案【同步达标练习】1.CD 2.ABD 3.ABC 4.AB 5.10 15 0 匀速直线 6.相等 相等 不变 相等 7.27 8.略 9.匀速直线运动 相反 10 2.5s 5m 10.匀速直线运动 一致 甲 10m【素质优化训练】1.(1)略 (2)6m、6m (3)4m 2.A 3.C