人教版高中历史必修1第4课明清君主专制的加强练习题.docx

1、绝密启用前人教版高中历史必修1第4课明清君主专制的加强练习题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1明成祖朱棣规定，藩王不得干涉地方政治军事事务，不得擅自离开封地，不得结交地方官员。这一规定有利于A建立权力制约机制B保证吏治清正廉洁C维护皇室独尊地位D保持中央政令畅通2中国古代地方行政机构经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出A

2、中央与地方的矛盾长期存在B地方行政监察体制日益完善C地方行政机构权力不断扩大D中央与地方的分权趋于合理3明朝在江南市镇等关键要地设立巡检司管理日常治安；对一些规模比较大的江南市镇，直接委派县丞、主簿等县级官员驻镇管理；对那些体量特别大的江南市镇，还派遣同知等更高级别的官员驻镇管理。这表明，明朝江南地区A市镇的军事功能凸显B市镇发展威胁到中央C经济发展水平趋同D基层社会治理加强4明朝抗倭名将戚继光主张：“操兵之道，不独执旗走阵于场肆，而后谓之操；虽闲居坐睡嬉戏，亦操也兵虽静处闾阎（街巷），然亦谓之操，乃真操也。” 可见戚继光更强调士兵的（ ）A队形操练B武艺训练C阵法演练D习惯养成5明清县级政府

3、中领取俸禄的朝廷命官人数有限，不领取俸禄或只领取少量津贴的辅助人员众多。这些人员包括国家明确设立的书吏和差役，正印官自行雇佣的幕友和长随。这反映了A乡绅阶层主导县级治理B县级政府管理人浮于事C国家治理权力向县下延伸D中央对县的控制渐趋削弱6韩剧来自星星的你中，都教授降落在朝鲜的日期为光海一年（公元1609年），此时中国正值明朝，若他当时降落在中国，以下情况有可能的是A成为明朝丞相，辅佐皇帝处理政务B成为殿阁大学士，对军国大事进行“批红”C在按察使司，对六部进行业务监督D以平民身份参加科举考试，成为朝廷的官吏7雍正四年（1726年），云南巡抚鄂尔泰上书说：“云贵大患.欲安民必先制夷，欲制夷必改土

4、归流。”由此可知，清代实行“改土归流”是为了（ ）A加强与少数民族的团结B加强中央对边疆的管辖C发展云南少数民族经济D加强雍正帝的专制统治8明清宫藏闽台关系档案汇编中记载，乾隆十八年（1753年）“拨运台湾米石接济漳泉二府”；乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收酌拨台湾仓谷接济”。这些史料可以印证当时A闽台民间贸易活跃B政府赈灾体制完善C闽省自然灾害频繁D台湾隶属清廷管辖9清人总结说：“有明一代粃政多端如王振、刘瑾、魏忠贤之流，俱以司礼监秉笔生杀予夺，为所欲为遂致阿柄下移，干纲不振”材料所反映的明代宦官乱权的制度前提是A废丞相，权分六部B六部代替皇帝批红C设内阁，票拟御旨D殿阁大学士的设置10明人

5、何良俊四友斋丛说卷七载：“今各部之事，皆听命于阁下，所不待言，虽选曹（吏部）有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选。此不知胡汪当国时有此事否。夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深。”这说明当时A六部停止了运行机制B内阁获得了官吏任免权C相权日益受阁权抑制D内阁权势日盛带来祸患11明朝嘉靖万历时，内阁权压六卿对于军国大事无所不掌，刑名钱谷无所不问，内阁无疑是操有宰相之权。可见，当时的内阁A已成法定机构B开始统领六部C握有军政大权D严重威胁皇权12著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里的“收敛性”具体表现在A中央派文官担任地方长官，同时

6、设通判负责监督B废宰相，以六部分理全国政务C设内阁，使其成为新的决策机关D设军机处取代内阁，军国大事均由皇帝一人裁决13若秦始皇、唐太宗、明太祖、雍正帝穿越到2014年畅谈政治。秦始皇说：“我首创了一套沿用2000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“我三分相权，相互监督，确保我的独尊地位。”明太祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了君主专制顶峰的梦想。”你认为他们的言论与史实相符的有几位A1位B2位C3位D4位14明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”明太祖

7、这样辛苦主要是因为他A废除了丞相制度B设置了军机处C扩大了六部权限D推行了行省制15明朝正德十二年（1517年），武宗想出关打猎游乐，在居庸关被巡关御史张钦杖剑挡驾，无奈悻悻而还。后来武宗乘张钦巡视他处之机，黑夜微服偷偷出关，一路都生怕张钦追拦。这一史事表明A君主专制空前加强B监察制度走向成熟C官僚体制制约皇权D北方边防体系严密16“自古三公论道，六卿分职，不闻设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡今罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，事皆朝廷总之。这是古代某位皇帝所下诏书内容，下列措施属于该皇帝采取的是A设内阁，权分六部B设三司使，分割宰相财权C为办理西北军务，设军

8、机处D设置殿阁大学士作为侍从顾问17康熙在评论明朝政治得失时处处都显得小心翼翼，对其制度、文化的态度也相对温和。康熙的评论与是时士人的反思与检讨相比较，其主要分歧在于，前者坚守明太祖开创的政治传统，而后者却欲重返历代君主、尤其是明太祖“施暴”前的“三代之治”这反映出康熙A重视历史经验总结B反对儒家的历史文化C与士人的矛盾尖锐D坚持专制主义的立场18根据如图示及所学知识，军机处是A辅助皇帝行使权力的机构B囊括内阁、六部权力的机构C隶属于皇帝的最高权力机构D总揽全国军政要务的机构191884年，清政府在新疆设省治理。翌年，台湾亦升格为省。嗣后，清政府在东北改将军体制为行省建制，在西藏东部设立具有行

9、省性质的特别行政区。在内蒙古逐次设立州、府、县，盟、旗的地盘渐渐被压缩。导致这些变化的主要因素是A国家意识有所提升B传统治边政策延续C确立中央集权统治的需要D侧重军事管辖和边防稳定20明清政府要求各地土司子弟进入国子监读书，学习儒家文化和礼仪；强制要求土司应袭子弟就近进官学（或司学、儒学）读书，否则就不准承袭土司之职。这些做法A促进土司阶层对国家认同B反映了商业发展冲击儒家思想C促进专制统治进一步强化D标志着中央政府推行改土归流第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、材料分析题21材料解析题我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、

10、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：材料一 材料二：武帝施主父（即主父偃）之策，下，使诸侯王得分户邑，以封子弟。摘自汉书诸侯王表材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。材料四：清朝沿用明朝政治制度，内阁任然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。（1）图一这种行政管理制度创立于哪个朝代？该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？取代了以往的什么制度？（2）图二这种

11、行政管理系统的名称是什么？（3）材料二中省略号所代表的是哪一政治制度？（4）材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权，在政治上分别采取了什么具有代表性的措施？（5）列举专制主义中央集权制度下中国社会的两对最主要矛盾。22阅读下列材料.材料一 据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的，也有讲两三件事的，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。明太祖深感“人主以一人御天下，不可无辅臣”。简明中国古代史材料二 机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大

12、臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。清史稿军机大臣年序表材料三 明清之际，英国发生资产阶级革命。此后，西方许多国家发生了资产阶级革命或改革，建立起资产阶级的君主立宪或民主共和政体，为资本主义工业化开辟了道路，跨入生产力迅速发展的新时代。吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编请回答（1）材料一所述现象与朱元璋采取的哪一措施直接相关？基于“不可无辅臣”的认识，明永乐帝采取了什么针对性措施？（2）依据材料二概括指出，清朝军机大臣的主要职能是什么？这突出反映了当时怎样的政治特点？（3）综合上述内容并结合所学知识简要分析，我国明清时期的政治体制对中国社会的发展产生了什么影响？参考答案1D【解析】【详解

13、】从材料“藩王不得干涉地方政治军事事务，不得擅自离开封地，不得结交地方官员”中可以看出，明朝这一规定限制了藩王的权利，加强了中央对地方的管理，保持了中央政令的畅通，强化了中央集权，故D项正确；材料反映的是中央与地方之间的关系，没有体现出权力的制约和皇权的加强，故AC项排除；材料中的措施无法保证吏治的清正廉明，故B项排除。2A【解析】根据材料提供从秦汉到明清地方的行政机构变化较大，极不稳定，说明中央与地方的矛盾长期存在，为维护统治，不断对地方机构进行调整，故A项正确；材料主要体现了地方高层行政区的变化，没有体现监察体制，故B项错误；材料主要体现的中央对地方管理，没有体现出地方权力的不断扩大，故C

14、项错误；材料反映的趋势是中央对地方的不断加强，不是中央与地方分权趋向合理化，故D项错误。3D【解析】【详解】设立巡检司管理日常治安、委派县丞、主簿等县级官员驻镇管理、派遣同知等更高级别的官员驻镇管理表明明朝重视加强对江南市镇的管理，D正确。材料并未提及市镇军事功能，排除A。B不符合题意，更不符合史实，市镇发展不会威胁到中央，排除。材料不能体现江南市镇的经济发展水平趋向相同，C错误。【点睛】本题考查明朝中央集权加强，明初巡检司的设置，是对国家行政机构不在县下设治的突破。江南诸多市镇巡检司的设置一直延续到清代，是政府维护市镇治安稳定的重要力量。4D【解析】试题分析：本题考查学生解读材料、正确认知的

15、能力。根据信息“虽闲居坐睡嬉戏，亦操也”，材料整体内容反映的是戚继光练兵不仅是在训练时间内，即使是在士兵闲居坐睡嬉戏时、在街巷独处时也在操练，这就是习惯养成的范畴。ABC三项都只是其中的一项内容，不能够代表材料整体信息，排除。故选D。考点：中外历史人物评说古代中国杰出将领明朝戚继光5C【解析】【详解】明清时期随着科举制的发展，地方乡绅人数不断扩大，县级政府雇佣了他们作为辅助人员，这与当时地方治理的复杂有关，也表明对地方治理的加强，故选C。材料显示乡绅阶层作为辅助人员，而不是主导县级治理，A错误。材料表明政府中不拿俸禄或领取少量津贴的辅助人员多，但是并没有说明人浮于事，B错误。材料意思是加强了中

16、央对县的控制，D错误。6C【解析】明朝太祖朱元璋就废除了宰相，故A项错误；明朝六科给事中辅助皇帝处理奏章，稽察六部事务，不负责监察地方官吏言行，故B项错误；殿阁大学士对军国大事拥有票拟权，而不是“批红”权，“批红”权属于宦官，故D项错误；明代仍实行科举制度来选拔官吏，故C项正确。7B【解析】清代实行“改土归流”主要是对云南贵州等少数民族地区实行管理的措施，这一措施有利于加强对边疆地区的管理，故B正确；A和C均不符合材料“欲安民”的信息；材料属于地方制度管理，是加强中央集权的表现，故D错误。8D【解析】【详解】从材料上看，台湾与漳泉二府、福州地区互有联系，折射出当时台湾已经隶属福建省管辖，故D正

17、确。A、材料反映的是清朝政府救济方面的内容，不涉及贸易，故A错误。材料只是说明台湾与漳泉二府、福州地区接济问题，没有体现赈灾体系，故B错误。材料只是说明两次接济问题，并不能由此说明闽省自然灾害频繁，故C错误。9D【解析】依据“俱以司礼监秉笔生杀予夺”可知，明代的为了限制内阁的权力，设司礼监以牵制，导致宦官乱权的现象，故D项正确；题干没有反映废丞相，权分六部的信息，故AB项排除；结合所学知识可知，明代的内阁只是皇帝的内侍机构，无决策权，不可能票拟御旨，故C项错误。点睛：本题考查明代的内阁制度考查内阁制度的性质、职权以及特点明代的内阁制度的特点：1、内阁只是皇帝的内侍机构，无决策权。2、形成时期长

18、，而且始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构，但体系完整，模式固定。3、内阁与皇权矛盾重重，又始终屈服在皇权的重压下。4、内阁受制于司礼监，矛盾深刻，但又不得不走司礼监的路子。5、内阁与六部经常互争雄长，矛盾重重。6、内阁中矛盾激烈，尤其嘉靖以后。10D【解析】据材料中“今各部之事，皆听命于阁下”可以看出材料中主要阐释了各部是内阁的下属，且无法体现六部停止运行机制，故A项排除；据材料中“虽选曹(吏部)有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选”可以得出内阁参与官员的任免，但是官吏的任免权属于皇帝，故B项排除；材料中所述现象时宰相已经废除，故C项排除；据材料中“夫威权日盛，则谤议日积，谤议日

19、积，则祸患日深”表明内阁权势日盛带来祸患，故D项正确。11C【解析】从材料中的“内阁权压六卿对军国大事无所不掌，刑名钱谷无所不问”来看，当时的内阁握有军政大权，故答案为C项。明朝内阁始终不是法定的中央机构，排除A项；“内阁权压六卿”只能说明内阁权力较大，不能说明开始统领六部，排除B项；内阁不能制约皇权，更不可能威胁皇权，排除D项。点睛：明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。明朝内阁是君主专制强化的产物，不可能起到制约皇权的作用。12D【解析】根据题意，“收敛性”是

20、明清时期的特点，A项是北宋时加强中央集权的措施，排除；明初朱元璋时废除丞相，皇帝直接处理全国政务，故B项错误；内阁不是决策机构，故C项错误；清朝设军机处取代内阁，军国大事均由皇帝一人裁决，故D项正确。点睛：注意材料的时间“明清”。13C【解析】【详解】内阁是明成祖时期设立的，故明太祖的话与史实不符；秦始皇开创了专制主义中央集权制，奠定了中国古代两千多年政治制度的基本格局，秦始皇的话符合史实；隋唐时期中央实现三省六部制，故唐太宗的话符合史实；清雍正时期设立军机处，君主专制发展到顶峰，故雍正的话符合史实。故符合史实的有3位，答案为C。ABD不符合题意，排除。14A【解析】试题分析：本题主要考查明朝

21、君主专制强化措施。注意提取材料中明太祖这一有效信息，结合所学知识可知，明太祖废丞相设六部，正是因为废除了丞相，才如此辛苦。军机处是清朝设置的，排除B；行省制度是元朝实行的，排除D。C说法不正确。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强明朝君主专制制度的加强的措施。15C【解析】【详解】从材料中的“在居庸关被巡关御史张钦杖剑挡驾，无奈悻悻而还”来看，皇帝也不能轻易打破已经形成的规章制度，说明皇权受到官僚体制的制约。故答案为C项。材料反映的是皇权受到制约，排除A项；材料没有涉及监察制度，排除B项；D项不符合材料主旨，材料反映的是皇权与官僚体制的关系，排除。16D【解析】【详解】明太祖朱元璋“

22、废丞相，权分六部”后，鉴于自己政务过于繁忙，设置了殿阁大学士作为侍从顾问，答案为D。材料显示的信息与明太祖朱元璋有关，结合所学知识判断，是明成祖设立的内阁，A错误。设三司使出现在宋朝，排除B。设军机处出现在清朝雍正时期，排除C。17D【解析】【详解】根据材料，对于明朝的制度评价，康熙“坚守明太祖开创的政治传统”，结合所学可知，明太祖废除了丞相，直接掌握六部，加强了皇权专制，因此康熙实质上肯定了专制主义加强的立场，故D正确。材料中“处处都显得小心翼翼，对其制度、文化的态度也相对温和前者坚守明太祖开创的政治传统”说明他带有主观继承态度，而不是历史经验总结，A错误。材料中没有体现反对儒家的历史文化，

23、故排除B。材料中反映对历史的总结上康熙与当时士人有分歧，不是矛盾尖锐，故C排除。【点睛】本题考查明清君主专制主义加强。关键信息康熙“坚守明太祖开创的政治传统”。18C【解析】试题分析：本题通过材料考查学生调动知识和运用知识的能力。军机处起到了跪授笔录，上传下达辅助皇帝的作用，但不能全面反映图中的信息，故A项是错误；军机处是隶属于皇帝下面单立的一个机构，其下并不包括内阁、六步等，故B项错误；军机处是隶属于皇帝的最高权力机构，准确地反映了图中的信息，故C项是最佳选项。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强军机处19A【解析】受到近代民族国家之统合意识的支配，此时清政府改变了早中期的“边疆民

24、族自治”之治边模式，开始实施行省管理，说明此时清政府国家意识的提升，A正确；材料中政策是对传统政策的改变，B错误；材料主要是从民族国家角度出发，不是加强中央集权，C错误；军事管理和边防稳定不是此次地方行政设置管理的主因，排除D。点睛：从民族国家统一体的角度看，于对外层面，国家是民族的政治组织形式，维护、争取国家利益就是为了民族利益，任何国家代表都应是其民族利益的代表。但在对内层面，一个国家之内，国家与民族两者未必能够等量齐观。国家表现为政府等具体的组织形式，民族则是由其领导的社会大众。20A【解析】儒家思想是我国封建社会的正统思想。由材料“强制要求土司应袭子弟就近进官学（或司学、儒学）读书，否

25、则就不准承袭土司之职”，这有利于促进土司阶层对国家认同，故选A；材料无关商业发展，排除B；材料反映加强地方管理的信息，排除C。由“承袭土司之职”，可见无关改土归流，排除D。21（1）秦朝；郡县制；分封制（2）三省六部制（3）推恩令（4）废除丞相，权分六部，设立内阁；设立军机处。（5）君主与大臣之间的矛盾；中央与地方之间的矛盾。【解析】【详解】本题考查秦、汉、明、清朝采取的加强专制主义中央集权的措施，注意材料的解读，联系所学即可得出答案。（1）由图表可知，这是秦朝采取的加强专制主义中央集权的措施。为了加强对地方的统治，秦朝实行了郡县制，取代了分封制。（2）由图表可知是在隋唐时期的三省六部制。有中

26、书省、门下省和尚书省构成。中书省负责草拟政令，门下省负责审核，尚书省负责执行，分工明确，提高了效率。（3）从材料“汉武帝”“使诸侯王得分户邑，以封子弟”，结合所学知识得出是汉武帝颁布推恩令削弱了诸侯的势力，解决了王国威胁中央政府的问题。（4）明朝：从材料三“将丞相胡惟庸诛杀”可以看出明太祖废除了丞相，权分六部；联系所学可知明成祖设立内阁加强统治。从材料四并联系所学可知在清朝设立军机处，标志君主专制达到了顶峰。（5）根据所学可知专制主义中央集权制度包括两个方面，一是君主专制制度，即君主与大臣之间的矛盾；二是中央集权制度，即中央与地方之间的矛盾。22（1）朱元璋的措施：废除丞相制度，由皇帝亲自掌管

27、六部，直接管理国家政事。明永乐帝的针对性措施：设立内阁制，作为皇帝处理国政的助理机构。（2）主要职能：传达皇帝旨意，没有任何决策权。政治特点：皇帝亲自掌握军政大权，君主专制空前强化。（3）影响：政治制度日趋落后，导致了中国社会的保守和停滞；阻碍了中国社会的进步，以致无以抵御西方列强的侵略和压迫，埋下了落后挨打的祸根。【解析】【详解】（1）根据材料一“也有讲两三件事的，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。明太祖深感“人主以一人御天下，不可无辅臣”，可知朱元璋采取的措施是废除丞相制度，由皇帝亲自掌管六部，直接管理国家政事；根据所学知识，设立内阁制，作为皇帝处理国政的助理机构。（2）根据材料二“即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，可以概括出：传达皇帝旨意，没有任何决策权；结合所学知识，军机处的设立，标志着君主专制空前的强化。（3）本题考查对明清时期君主专制制度的理解，明清时期，君主专制对历史的发展主要起阻碍作用，导致了中国社会的保守和停滞；阻碍了中国社会的进步，以致无以抵御西方列强的侵略和压迫，埋下了落后挨打的祸根。