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类型人教版-选修三专题一、二试卷生物.docx

  • 上传人(卖家):青草浅笑
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    关 键  词:
    人教版 选修 专题 试卷 生物
    资源描述:

    1、人教版-选修三专题一、二试卷 1. 下列叙述符合基因工程概念的是( ) A.在细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重组,赋予生物新的遗传特性 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人的干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其 DNA 发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天 然存在的噬菌体自行感染细菌后其 DNA 整合到细菌 DNA 上 2. 限制酶是一类核酸切割酶,可识别并切割 DNA 分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限 制酶 BamH、EcoR、Hind以及 Bgl的识别序列,箭头表示每种限制酶的特定切割部 位, 其中哪两种限制酶所切割出来的 DN

    2、A 片段末端可以互补结合, 其正确的末端互补序列是 什么( ) A.BamH和 EcoR;末端互补序列为AATT B.BamH和 Hind;末端互补序列为GATC C.BamH和 Bgl;末端互补序列为GATC D.RcoR和 Bgl;末端互补序列为AATT 3. 如图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中 Pst I、Sma I、EcoR I、ApaI 为四种限制性核酸内切酶。下列说法正确的是( ) A.图示过程需要的工具只有限制酶和运载体 B.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 C.图中的质粒只能来自于原核细胞 D.限制酶作用于双链 DNA 中的 H 键,将其断开 4.

    3、质粒是基因工程中最常用的载体,质粒有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外 源基因(目的基因)是否转移成功。质粒上箭头表示三种限制酶的酶切位点。外源基因插入 的位置不同, 细菌在培养基上的生长情况不同。 下表是外源基因插入后 (插入点有 a, b, c) 细菌的生长情况。下列有关叙述正确的是( ) 细菌在含青霉素的培养基上生长情况 细菌在含四环素的培养基上生长情况 能生长 不能生长 能生长 能生长 不能生长 能生长 A.质粒的复制原点上有 RNA 聚合酶结合位点 B.三种重组后细菌的外源基因插入点是 a是 c是 b C.质粒被一种限制酶切开时,被水解的磷酸二酯键有 2 个 D.将外源基因与质

    4、粒连接时需用 DNA 聚合酶 5. 下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是( ) ARNA 聚合酶、逆转录酶、Taq酶 BDNA 聚合酶、DNA 连接酶、DNA 酶 C遗传信息的翻译、PCR 中 DNA 解链 DcDNA 文库的构建、基因突变过程 6. (2019河南郑州一中高二期中)下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,下列有关 说法错误的是( ) AAB 过程中用到的原料有 4 种,加入的引物有 2 种 BAB 过程利用了 DNA 复制原理,需要使用耐高温的 DNA 聚合酶 CBC 为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞 DBD 为转基因植物的培育过程,其中过程常用的方法

    5、是农杆菌转化法 7. 关于基因工程,下列说法正确的有( ) DNA 重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体 基因工程是在 DNA 分子水平上进行的设计和施工 限制酶的切口一定是 GAATTC 碱基序列 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体 A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项 8. 科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育 出了汞吸收能力极强的转基因烟草。下列有关说法正确的( ) A.培

    6、育转基因烟草时选用的受体细胞一定是受精卵 B.金属硫蛋白基因需要插入到质粒上再转移到受体细胞中 C.金属硫蛋白基因必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达 D.金属硫蛋 白基因编码区的碱基对数目等于金属硫蛋白中氨基酸数目的 3 倍 9. 2003 年“非典病毒”(一种 RNA 病毒)侵袭,医院人满为患,“非典”与“发热”“疑 似” 混杂在一起, 医生难以区分, 我国有关科学工作者利用基因工程研制出 “非典” 诊断盒。 只需患者的少量血液样本,就可快速检测出其体内是否含有“非典”抗体。但众所周知,患 者感染病毒后,不一定马上产生抗体,还有一段潜伏期。如何在这时快速确诊至关重要。于 是

    7、,该实验室又利用基因工程技术,着手调研可快速检验患者体内是否含有“非典”病毒抗 原的第二代试剂盒,根据上述材料判断下列说法正确的是( ) A.该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是 DNADNA 杂交技术 B.该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是 DNARNA 杂交技术 C.该实验室研制的两代试剂盒诊断“非典”利用的都是抗原抗体杂交技术 D.该实验室研制的两代试剂盒里的试剂均为基因工程技术表达的“非典”抗体 10. 关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是( ) A.基因治疗是治疗遗传病的最有效手段 B.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因 C.基因治疗并不是对患者体内细胞的

    8、缺陷基因改造 D.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵 11. 目前, 精子载体法逐渐成为具有诱惑力的制备转基因动物的方法之一, 该方法以精子作 为外源基因的载体, 使精子携带外源基因进入卵细胞受精。 如图表示利用该方法制备转基因 鼠的基本流程。有关说法不正确的是( ) A.精子载体法过程中外源基因能够整合到精子的染色体上是提高转化率的关键 B.过程中 应对已经导入外源基因的精子进行获能处理 C.利用转基因动物的乳汁来生产药物需将药用蛋白基因与药用蛋白基因的启动子连接 D.过程需要在培养细胞时需在培养基中加入动物血清或血浆 12. 下列关于基因工程的应用的说法错误的是( ) A.抗虫基因作物

    9、的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染 B.基因工程生产药品具有高效率低成本的特点 C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的 D.把外源基因转入叶绿体 DNA 中有助于防止基因污染 13. 有关基因工程与蛋白质工程的说法正确的是( ) A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不需要对基因进行操作 B.基因工程合成天然存在的基因,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平) D.蛋白质工程是基因工程的基础 14. 某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽 P1,科研人员预 期在 P1 的基础上

    10、研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是( ) A.构建含目的肽 DNA 片段的表达载体 B.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构 C.合成编码多肽 P1 的 DNA 片段 D.利用 DNA 分子杂交的方法对表达产物进行检测 15. 下列有关现代生物工程技术应用的叙述,错误的是( ) A.蛋白质工程可以制造新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求 B.实施试管婴儿技术必须经相关部门批准,以防止该技术被滥用 C.我国对克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可有限制地进行生殖性克隆 D.大田种植转基因抗除草剂农作物可能会产生“超级杂草”等生物安全性问题 16.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

    11、 A 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 17下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是 A小鼠骨髓瘤细胞染色体数为 40,其 B 淋巴细胞的染色体数为 40,融合后形成的杂交瘤细 胞 DNA 分子数为 80 B在单克隆抗体的制备过程中,只有一次筛选 C单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养,动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术 DB 淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况) 18.下列与细胞工程技术相关的表述,不正确的是(

    12、) A.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 B.植物体细胞杂交技术可以跨越植物种、属间生殖隔离的屏障 C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分相同 19.与创造“番茄马铃薯”杂交植株有关的生物技术是( ) 转基因技术 细胞核移植 植物组织培养 细胞融合 A B C D 20.植物体细胞杂交的结果是( ) A 产生杂种植株 B 产生杂种细胞 C 原生质体融合 D 形成愈伤组织 21.某实验室做了如图所示的实验研究。下列相关叙述中正确的是( ) A 与纤维母细胞相比,过程形成的诱导干细胞的全能性较低 B 单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的

    13、协助就能释放到细胞外 C 每个 Y 细胞只产生一种抗体,故过程不需进行筛选 D 过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 22.关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是( ) A 限制酶可以使特定碱基对之间的氢键断裂 B 试管苗、试管牛都属于无性生殖 C 脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种 D 植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体 23.下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别( ) A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养

    14、不能 D.植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性 24下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子、生产人参皂苷干粉,应分别选用的 编号是 A B C D 25下列关于单克隆抗体制备和应用的叙述,正确的是( ) A用特定的抗原饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离 B 淋巴细胞 B获得的融合细胞都含有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质 C经选择培养基筛选出的杂交瘤细胞即可生产单克隆抗体 D最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点 26下列有关动物细胞培养技术的叙述,正确的是 A用于培养的细胞多取自胚胎或幼龄动物,因为它们的全能性高 B动物细胞培养过程中可能发生突变,进而能够在体外无限增殖

    15、C动物细胞培养的主要目的是为了获得细胞分泌的蛋白质 D在培养过程中通常要通入 5%的 CO2刺激细胞呼吸 27 绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞, 但用乳腺的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一 个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,这主要是因为( ) A细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质 B卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质 C卵细胞细胞质为细胞核提供营养物质 D细胞核与细胞质是相互依存的关系 28下列关于动物的细胞融合技术及其应用的叙述,错误的是 A细胞杂交时因染色体容易丢失,可用于基因定位 B杂交瘤技术制备的单抗,可解决抗血清的异质性问题 C细胞杂交时可采用电融合技术,合

    16、适的电场中质膜的脂双层被击穿 D制备单抗时,经细胞融合、克隆可获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞 29 (河北邯郸第四中学 2019-2020 学年期中)如图为植物体细胞杂交及组织培养过程 示意图。下列说法不正确的是( ) A过程分别需要用胰蛋白酶和聚乙二醇进行处理 B高尔基体在过程发挥了重要作用 C过程需要更换培养基,才能进一步分化为植株 DA、B 的基因型分别为 Rr、Yy,则杂种植株的基因型为 RrYy 30 (福建省三明市第一中学 2019-2020 学年月考) 在下列过程中,需要采用植物组织培 养技术的有几种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 利用花药离体培养得到的单倍体植

    17、株 利用基因工程培养抗病转基因植株 利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 无子西瓜的大量繁殖 A一种 B二种 C三种 D四种 31.将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免 疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。请根据图表回答下列问题。 限制酶 Alu EcoR Pst Sma 切割位点 AGCT GAATTC CTGCAG CCCGGG TCGA CTTAAG GACGTC GGGCCC (1)一个图 1 中所示的质粒 S 经 EcoR和 Sma切割后,形成的片段最多含有_个 游离的磷酸基团。若对图 1 中的质粒 S 进行改造,插入的 Sma酶切位

    18、点越多,则质粒的热 稳定性越_。 (2)在采用常规 PCR 方法扩增目的基因的过程中,使用的 DNA 聚合酶不同于一般生物体内 的 DNA 聚合酶,其最主要的特点是_。 (3)PCR 过程中设计一对与含有抗原基因 DNA 片段两端序列互补配对的引物(引物 1 和引 物 2 称为引物对),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的_位点。设计引 物时需要避免引物之间形成_而造成引物 1 与引物 2 相结合。 (4)重组质粒 T(基因表达载体)的组成有:目的基因、启动子、_、_、 复制原点, 启动子的作用是_。 外源基因进入马铃薯细胞内并且维持稳定和表达的过 程称为_。 (5)对符合设计要求的重组

    19、质粒 T 进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,根 据图 1 中标示的酶切位点和表 2 所列的识别序列,如果采用 EcoR、Alu和 Pst酶切, 会得到_种 DNA 片段。 (6)抗原基因能否在马铃薯体内稳定维持和表达的关键是_,这需要通过检测才能 知道,检测采用的方法是_。 32.如下图所示,请据图回答下面的问题。 (1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞 膜_。 此过程,常用_作为诱导剂,该细胞的特点是 _。 (2)已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有 这两种 DNA 的合成途径,

    20、但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤细胞中尽管没有 S 途径,但能不断分 裂增殖, 将这两种细胞在试管中混合, 加聚乙二醇促融, 获得杂种细胞。 请设计一种方法(不 考虑机械方法),从培养液中分离出杂交瘤细胞。 方法:_。 (3)杂交瘤细胞的体外培养与植物组织培养的培养基相比有何主要不同? _。 (4)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而绝不攻 击 任 何 正 常 细 胞 , 故 称 为 “ 生 物 导 弹 ” , 这 是 利 用 了 _。 (5)在单克隆抗体制备过程中,还应用了细胞工程中的_和_两大技术。 33.下图为 A,B 不同物种间体细胞杂交示意图,请回答下列

    21、问题。 (1)去除细胞壁而不损伤细胞可用_、_处理。在用促融剂处理时,使用的促 融剂主要有_。 (2) 融 合 细 胞 中 可 能 包 括 _ 种 类 型 , 其 中 杂 种 细 胞 的 遗 传 物 质 组 成 是 _。 (3)整个培养过程应用了细胞工程的_和_两大技术,这种培育杂种植株的意 义是_。 1. 【解答】【解答】 基因工程又叫 DNA 重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体 外 DNA 重组和转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,从而创造出更符合人们需 要的新的生物类型和生物产品。 A 项,基因工程不能在生物细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重 组,不符合基

    22、因工程的概念,A 错误; B 项,将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人的干扰素的 菌株,符合基因工程的概念,B 正确; C 项, 用紫外线照射青霉菌, 使其 DNA 发生改变, 通过筛选获得青霉素高产菌株, 属于诱变育种,不符合基因工程的概念,C 错误; D 项,噬菌体感染细菌,并将自身 DNA 整合到细菌 DNA 上,属于基因重组,不符 合基因工程的概念,D 错误。 故选 B。 【答案】【答案】B 2. 【解答】【解答】 限制酶能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列, 并且使每一条链中特定部 位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开, 不同的限制酶识别不同的核苷酸序列并

    23、在不同的位点进行切割,产生的黏性末端一般是不同的。 但只要切下后产生的黏性末端的游离碱基互补即可互补结合,由图示可知 BamH 和 Bgl都可切割出游离末端GATC,故末端互补序列为一 GATC,C 正确。 故选 C。 【答案】【答案】C C 3. 【解答】【解答】 A、图示过程需要的工具包括限制酶、DNA 连接酶和运载体,A 错误; B、限制酶具有特异性,即一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷 酸序列并在特点的位点切割,B 正确; C、质粒既可以自原核生物,也能来自真核生物,如酵母菌,C 错误; D、限制酶作用于双链 DNA 中的磷酸二酯键,将其断开,D 错误。 【答案】【答案】B

    24、 4. 【解答】【解答】 A、 质粒的复制原点上有 DNA 聚合酶结合位点, RNA 聚合酶的结合位点是启动子, A 错误; B、 由以上分析可知,三种重组后细菌的外源基因插入点是 b是 c是 a,B 错误; C、质粒被一种限制酶切开时,被水解的磷酸二酯键有 2 个,C 正确; D、将外源基因与质粒连接时需用 DNA 连接酶,D 错误。 【答案】【答案】C 5 5. . 解析:选 C。RNA 聚合酶、逆转录酶和Taq酶的作用都会导致磷酸二酯键的数 目增加,A 不符合题意;DNA 聚合酶和 DNA 连接酶的作用都会导致磷酸二酯键的 数目增加,而 DNA 酶的作用会导致磷酸二酯键的数目减少,B 不

    25、符合题意;遗传 信息的翻译会增加肽键的数目,PCR 中 DNA 解链会减少氢键的数目,这两个过程 都不会影响磷酸二酯键的数目, C 符合题意; cDNA 文库的构建需要使用逆转录酶, 这会导致磷酸二酯键的数目增多,基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替 换,其中增添和缺失会导致磷酸二酯键的数目改变,D 不符合题意。 【答案】【答案】C 6. 【答案】【答案】B 7. 【解答】【解答】 DNA 重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶,运载体不属于工具酶,错 误; 基因工程又称 DNA 重组技术,是在 DNA 分子水平上进行的设计和施工,正确; 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,其具

    26、有特异性,所以限制酶的切口 不都是 GAATTC 碱基序列,错误; 即使目的基因能进入受体细胞,也不一定可以成功表达,还要考虑基因的插入位 置等因素,所以需要检测和鉴定,错误; 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,即具有特异性,错误; 基因工程是指按照人们的意愿进行严格的设计, 并通过体外 DNA 重组和转基因等 技术, 赋予生物新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生 物产品,因而可以通过基因工程将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上, 正确; 基因工程常用的运载体有质粒、 噬菌体的衍生物、动植物病毒等,错误。 故选 A。 【答案】【答案】A 8 8. . 【解答】【解

    27、答】 A、培育转基因植物时选用的受体细胞可以是受精卵,也可以是体细胞,若是体 细胞,则还需要采用植物组织培养技术,A 错误; B、金属硫蛋白基因需要插入到质粒上再转移到受体细胞中,B 正确; C、金属硫蛋白基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达,起 始密码子和终止密码子位于 mRNA 上,C 错误; D、金属硫蛋白基因为真核基因,其编码区中的内含子不能表达形成蛋白质,因 此金属硫蛋白基因编码区的碱基对数目大于金属硫蛋白中氨基酸数目的 3 倍,D 错误。 【答案】【答案】 B 9 9. . 【解答】【解答】 根据题干信息分析,实验室研制的两代试剂盒诊断“非典”都是检验患者体内是 否

    28、含有相应蛋白质,所以都是利用抗原抗体杂交技术,若抗原和抗体发生特异 性结合反应,可确诊为“非典”,故本题正确选项为 C。 故选 C。 【答案】【答案】C 1 10 0. . 【解答】【解答】 A、基因治疗是治疗遗传病的最有效手段,A 正确; B、基因治疗时可只对患者有缺陷的细胞输人正常基因,B 正确; C、基因治疗是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物 发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。由此可见,基因治疗并不是对患者体内细 胞的缺陷基因进行改造,C 正确; D、基因治疗是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物 发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。因此,基因治

    29、疗时基因的受体细胞是有缺 陷的细胞,而不是受精卵,D 错误。 【答案】【答案】 D 1 11.1. 【解答】【解答】 A、外源基因能够整合到精子的染色体上是提高转化率的关键,因为受精时只有 精子的头部(细胞核)才能进入卵细胞中,A 正确; B、过程是体外受精,受精之前需要对精子进行获能处理,B 正确; C、利用转基因动物的乳汁来生产药物需将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动 子连接,C 错误; D、过程是早期胚胎培养,需要在培养细胞时需在培养基中加入动物血清或血 浆,D 正确。 【答案】【答案】C C 1 12.2. 【解答】【解答】 A 项,抗虫基因作物可以减少农药的使用,因而能降低生产成本和

    30、减少农药对环 境的污染,A 正确; B 项, 用基因工程的方法能够高效率地生产出高质量、 低成本的药品, 如胰岛素、 干扰素等,B 正确; C 项,转基因食品的安全问题我们应客观对待,进一步研究,C 错误; D 项,把外源基因导入叶绿体 DNA 中,可避免外源基因通过花粉向相邻同种非转 基因植物或其他植物扩散,从而防止基因污染,D 正确。 故选 C。 【答案】【答案】 C 1 13.3. 【解答】【解答】 A 项,蛋白质工程最终也是通过修饰或改造基因来完成的; B 项,基因工程合成的是天然蛋白质,而蛋白质工程可以合成新的蛋白质; C 项,基因工程和蛋白质工程都是分子水平操作; D 项,基因工程

    31、是蛋白质工程的基础,蛋白质工程又称为第二代基因工程。 故选 B。 【答案】【答案】 B 1 14.4. 【解答】【解答】 蛋白质工程的过程: 预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸 序列找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)。因此,预期蛋白质功能的下一步要 做的是设计预期的蛋白质结构,即设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构。 【答案】【答案】 B 15. 【解答】【解答】 A、蛋白质工程可以制造新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求,A 正确; B、实施试管婴儿技术必须经相关部门批准,以防止该技术被滥用,B 正确; C、中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不 支持

    32、、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人,C 错误; D、 大田种植转基因抗除草剂农作物可能会产生 “超级杂草” 等生物安全性问题, D 正确。 【答案】【答案】 C 16、 【答案】D 【解析】由于接触抑制,动物细胞培养的细胞在培养瓶壁上只能形成单层细胞,A 错误;克 隆培养法在培养细胞时由于所有子代细胞来自于一个亲代细胞,所以基因型一般都相同,B 错误; 二倍体细胞的传代培养在培养 10 代左右多数会死亡, 少数生存下来的细胞在 50 代左 右会大量死亡,只有少数遗传物质改变的才能无限增殖,C 错误;恶性细胞系的细胞具有癌 细胞的特点,可进行传代培养,D 正确。 17、 【答案】

    33、D 【解析】小鼠骨髓瘤细胞染色体数为 40,其 B 淋巴细胞的染色体数为 40,融合后形成的杂 交瘤细胞染色体数目为 80,由于细胞质中也有 DNA,所以 DNA 数目大于 80,A 错误;在单克 隆抗体的制备过程中,至少涉及到两次筛选,B 错误;单克隆抗体的制备需要用到动物细胞 培养,动物细胞融合等技术,C 错误;B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种两两融 合的细胞类型,即杂交瘤细胞、B 细胞-B 细胞、骨髓瘤细胞-骨髓瘤细胞,D 正确。 18、 【答案】D 【解析】选 D。动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分差别较大,如动物细胞培养 基中通常含有血清或血浆。 19.【答案】B

    34、【解析】“番茄马铃薯”杂交植株有关的生物技术是植物组织培养;将番茄细胞和马铃薯 细胞诱导融合成杂种细胞属于细胞融合,不包括转基因技术; 细胞核移植;故 符合题意,选 B。 20.【答案】A 【解析】 植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞, 进而利用 植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。 21.【答案】B 【解析】过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞脱分化为干细胞,与纤维母细胞相比,干 细胞的全能性较高,A 错误;抗体是大分子化合物,分泌出细胞的方式是胞吐,需要能量, 但不需要载体蛋白,B 正确;虽然每个 Y 细胞只产生一种抗体,但不一定是我们所需的抗 体,需

    35、要用抗原- 抗体杂交的方法筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,C 错误;过程 是干细胞再分化为其他组织器官细胞,细胞分化过程中遗传物质没有改变,D 错误。 22.【答案】D 【解析】限制酶可以识别 DNA 的特异序列,并在识别位点或其周围切断双链 DNA 的磷酸 二酯键, A 错误。 试管苗运用植物组织培养技术, 是无性繁殖, 而试管牛运用体外受精技术, 有精子和卵细胞的结合,是有性生殖,B 错误。植物根尖,茎尖很少或几乎无病毒,利用植 物组织培养技术将根尖茎尖培育成的无病毒植株叫做脱毒苗,C 错误。植物体细胞杂交培育 的新品种是异源多倍体,D 正确。 23【答案】A 【解析】选 A。动物细胞培

    36、养所用的培养基的成分与植物的培养基不同,如培养动物细胞的 培养基需加入血清、血浆等,而植物细胞培养基则不需加入,故选项 A 正确。动植物细胞培 养都需要在无菌、 人工控制的条件下进行; 动植物细胞培养过程中细胞的分裂都是有丝分裂, 都不发生基因重组;植物组织培养最终能够形成完整的植物体,能体现植物细胞的全能性, 动物细胞不能最终培养成完整的动物体,不能体现动物细胞的全能性。 24【答案】B 【解析】图中为离体的植物组织或器官,为愈伤组织,为胚状体,为新植体。 人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄 膜包装得到的种子。因此,要制作人工种子,应该选择编号;

    37、要获得细胞代谢产物,应该 培养到愈伤组织。因此,生产人参皂苷干粉,应该选择编号,故 B 正确。 25【答案】D 【解析】先利用特定的抗原注射小鼠,再从小鼠脾脏中分离 B 淋巴细胞,抗原主要成分 是蛋白质,蛋白质饲喂小鼠,水解失去活性,A 错误;杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所 有遗传物质,获得的融合细胞包括杂交瘤细胞、浆细胞自身融合型、癌细胞自身融合型,B 错误; 选择培养基筛选出的杂交瘤细胞还需通过抗体检测后才能通过体外或体内培养生产单 克隆抗体,C 错误;单克隆抗体制备最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等 优点,D 正确。 26【答案】B 【解析】 用于培养的细胞大都取自胚胎或

    38、幼龄动物的器官是因为这些细胞具有比较强的 增殖能力,A 错误;动物细胞培养的传代培养中,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的 特点, 即能够在体外无限增殖, B 正确; 动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞群, C 错误;培养过程中加入 CO2是为了维持培养液 pH 的相对稳定,D 错误。故选 B。 27【答案】A 【解析】由于细胞分化,动物细胞的全能性受到限制,但是动物细胞的细胞核内含有保 持物种发育所需要的全套遗传物质, 因此细胞核仍然具有全能性, 仍然可以发育成完整的个 体,故选 A。 28【答案】D 【解析】基因在染色体上,细胞杂交时因染色体容易丢失可用于基因定位,A 正确;动

    39、物机体产生的抗血清包含着针对各个决定簇的许多不同抗原特异性抗体和针对同一抗原决 定簇的不同类别的抗体的总和, 单克隆抗体特异性强可以解决抗血清异质性的问题, B 正确; 细胞杂交时可采用电融合技术, 在直流电脉冲的诱导下, 细胞膜表面的氧化还原电位发生改 变,使异种细胞粘合并发生质膜瞬间破裂,进而质膜开始连接,直到闭和成完整的膜,形成 融合体,C 正确;制备单抗时,经细胞融合筛选可获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,D 错 误;故选 D。 29【答案】A 【解析】为用纤维素酶和果胶酶对植物细胞 A、B 进行去除细胞壁的处理,为用聚乙二 醇等方法诱导原生质体融合,A 错误;为新细胞壁再生的过程,高尔

    40、基体与植物细胞壁的 形成有关,B 正确;过程分别使用诱导脱分化培养基和诱导再分化培养基,需要更换 培养基,才能进一步分化为植株,C 正确;若 A、B 的基因型分别为 Rr、Yy,则杂种植株的 基因型为 RrYy,D 正确。故选 A。 30【答案】D 【解析】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,在培育过程中没有采用 植物组织培养技术,错误;利用花药离体培养得到的单倍体植株,需借助植物组织培养技 术进行脱分化和再分化,正确;利用基因工程培养抗病转基因植株,需借助植物组织培养 技术才能将成功导入抗病基因的植物细胞培养成抗病转基因植株, 正确; 培育“番茄 马铃薯”杂种植株时,需要借助植物

    41、组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株,正确;借 助植物组织培养技术,可实现无子西瓜的大量繁殖,正确。综上分析,A、B、C 均错误, D 正确。 31.【解答】 质粒是双链的环状 DNA 分子,质粒 S 经 EcoRI 和 SmaI 切割后,产生 2 个 DNA 片 段,最多形成 4 个游离的磷酸基团。DNA 分子中,C 与 G 之间有三个氢键,A 与 T 之间有两个氢键,所以 C 与 G 含量越多,DNA 分子的热稳定性越高。由表中信息 可知,Sma的识别序列为 CCCGGG,酶切位点在 C 与 G 之间,因此插入的 Sma 酶切位点越多,质粒的热稳定性将越高。 PCR 方法扩增目的基因的过程

    42、中,需要进行高温解链过程,因此使用的 DNA 聚合 酶最主要的特点是要具有耐高温的特性。 在重组质粒的构建过程中,可在引物中适当增加限制酶识别位点,这样更有利于 重组质粒的构建。设计引物时需要避免引物之间碱基互补配对。 重组质粒的组成包括目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点,其中启 动子是 RNA 聚合酶识别和结合的部位并驱动转录开始。 外源基因进入马铃薯细胞 内并且维持稳定和表达的过程称为转化。 EcoR酶和 Alu酶切割抗原 DNA 片段产生了 X、Y 两个片段,EcoRI 酶和 SmaI 酶切割质粒产生了 M、N 两个片段,且 M、N 片段之间存在 Pst酶切点,因此采 用 Ec

    43、oR、Alu和 Pst酶切,由于保留了 Pst的切割位点,因此可以得到 2 种 DNA 分子。 目的基因能在受体细胞稳定维持和表达的关键是马铃薯 DNA 上是否插入目的基 因,这可以通过 DNA 分子杂交技术进行检测。 【答案】【答案】 4, 高 耐高温 限制酶识别, 碱基对 终止子,标记基因,RNA 聚合酶识别和结合的部位驱动转录开始,转化 2 马铃薯 DNA 上是否插入目的基因, DNA 分子杂交技术 32.【答案】(1)具有流动性 聚乙二醇(或灭活病毒) 具有无限增殖能力,能产生特异性抗 体 (2)培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞 (3)动物细胞培养用的是液体培养基,且其中含有动物血

    44、清 (4)抗原与抗体之间结合的高度特异性 (5)动物细胞融合 动物细胞培养 【解析】细胞融合的过程体现了细胞膜的流动性,在动物细胞融合时,常用聚乙二醇或灭活 的病毒作为诱导剂。 杂交瘤细胞具有两种细胞的特点: 既能无限增殖, 又能产生特异性抗体; 杂交瘤细胞中的 DNA 合成存在两条途径,即 D 途径和 S 途径,这样,将氨基嘌呤加入培养 基中,即可阻断仅存在 D 途径的骨髓瘤细胞的增殖,这样,能增殖的细胞就只有杂交瘤细 胞了。杂交瘤细胞是两种体细胞融合而来的,只能进行有丝分裂,其遗传物质没有改变。动 物细胞培养是液体培养基, 而植物组织培养的培养基是固体培养基, 在动物细胞培养时通常 需加入

    45、动物血清。生物导弹利用了抗原(癌细胞或病原体)与抗体特异性结合的原理,来治疗 疾病。在单克隆抗体制备过程中用到了细胞工程的细胞融合(杂交瘤细胞的形成)与细胞培养。 33.【答案】(1)纤维素酶 果胶酶 PEG(或聚乙二醇) (2)3 A 和 B 植物的遗传物质之和 (3)植物体细胞融合 植物组织培养 克服远缘杂交不亲和的障碍 【解析】(1)去除植物细胞壁的常用方法为酶解法,即使用纤维素酶与果胶酶溶解并去除细 胞壁,制得原生质体。 (2)融合细胞可包括 AA 型、BB 型及 AB 型三种,其中杂种细胞的遗传物质组成应为 A、B 两种植物遗传物质之和。 (3)该培养过程应用了植物体细胞融合及植物组织培养技术,该方法培育杂种植株的意义在 于克服了远缘杂交不亲和的障碍。

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