人教版-选修三专题一、二试卷生物.docx
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- 人教版 选修 专题 试卷 生物
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1、人教版-选修三专题一、二试卷 1. 下列叙述符合基因工程概念的是( ) A.在细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重组,赋予生物新的遗传特性 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人的干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其 DNA 发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天 然存在的噬菌体自行感染细菌后其 DNA 整合到细菌 DNA 上 2. 限制酶是一类核酸切割酶,可识别并切割 DNA 分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限 制酶 BamH、EcoR、Hind以及 Bgl的识别序列,箭头表示每种限制酶的特定切割部 位, 其中哪两种限制酶所切割出来的 DN
2、A 片段末端可以互补结合, 其正确的末端互补序列是 什么( ) A.BamH和 EcoR;末端互补序列为AATT B.BamH和 Hind;末端互补序列为GATC C.BamH和 Bgl;末端互补序列为GATC D.RcoR和 Bgl;末端互补序列为AATT 3. 如图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中 Pst I、Sma I、EcoR I、ApaI 为四种限制性核酸内切酶。下列说法正确的是( ) A.图示过程需要的工具只有限制酶和运载体 B.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 C.图中的质粒只能来自于原核细胞 D.限制酶作用于双链 DNA 中的 H 键,将其断开 4.
3、质粒是基因工程中最常用的载体,质粒有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外 源基因(目的基因)是否转移成功。质粒上箭头表示三种限制酶的酶切位点。外源基因插入 的位置不同, 细菌在培养基上的生长情况不同。 下表是外源基因插入后 (插入点有 a, b, c) 细菌的生长情况。下列有关叙述正确的是( ) 细菌在含青霉素的培养基上生长情况 细菌在含四环素的培养基上生长情况 能生长 不能生长 能生长 能生长 不能生长 能生长 A.质粒的复制原点上有 RNA 聚合酶结合位点 B.三种重组后细菌的外源基因插入点是 a是 c是 b C.质粒被一种限制酶切开时,被水解的磷酸二酯键有 2 个 D.将外源基因与质
4、粒连接时需用 DNA 聚合酶 5. 下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是( ) ARNA 聚合酶、逆转录酶、Taq酶 BDNA 聚合酶、DNA 连接酶、DNA 酶 C遗传信息的翻译、PCR 中 DNA 解链 DcDNA 文库的构建、基因突变过程 6. (2019河南郑州一中高二期中)下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,下列有关 说法错误的是( ) AAB 过程中用到的原料有 4 种,加入的引物有 2 种 BAB 过程利用了 DNA 复制原理,需要使用耐高温的 DNA 聚合酶 CBC 为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞 DBD 为转基因植物的培育过程,其中过程常用的方法
5、是农杆菌转化法 7. 关于基因工程,下列说法正确的有( ) DNA 重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体 基因工程是在 DNA 分子水平上进行的设计和施工 限制酶的切口一定是 GAATTC 碱基序列 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体 A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项 8. 科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育 出了汞吸收能力极强的转基因烟草。下列有关说法正确的( ) A.培
6、育转基因烟草时选用的受体细胞一定是受精卵 B.金属硫蛋白基因需要插入到质粒上再转移到受体细胞中 C.金属硫蛋白基因必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达 D.金属硫蛋 白基因编码区的碱基对数目等于金属硫蛋白中氨基酸数目的 3 倍 9. 2003 年“非典病毒”(一种 RNA 病毒)侵袭,医院人满为患,“非典”与“发热”“疑 似” 混杂在一起, 医生难以区分, 我国有关科学工作者利用基因工程研制出 “非典” 诊断盒。 只需患者的少量血液样本,就可快速检测出其体内是否含有“非典”抗体。但众所周知,患 者感染病毒后,不一定马上产生抗体,还有一段潜伏期。如何在这时快速确诊至关重要。于 是
7、,该实验室又利用基因工程技术,着手调研可快速检验患者体内是否含有“非典”病毒抗 原的第二代试剂盒,根据上述材料判断下列说法正确的是( ) A.该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是 DNADNA 杂交技术 B.该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是 DNARNA 杂交技术 C.该实验室研制的两代试剂盒诊断“非典”利用的都是抗原抗体杂交技术 D.该实验室研制的两代试剂盒里的试剂均为基因工程技术表达的“非典”抗体 10. 关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是( ) A.基因治疗是治疗遗传病的最有效手段 B.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因 C.基因治疗并不是对患者体内细胞的
8、缺陷基因改造 D.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵 11. 目前, 精子载体法逐渐成为具有诱惑力的制备转基因动物的方法之一, 该方法以精子作 为外源基因的载体, 使精子携带外源基因进入卵细胞受精。 如图表示利用该方法制备转基因 鼠的基本流程。有关说法不正确的是( ) A.精子载体法过程中外源基因能够整合到精子的染色体上是提高转化率的关键 B.过程中 应对已经导入外源基因的精子进行获能处理 C.利用转基因动物的乳汁来生产药物需将药用蛋白基因与药用蛋白基因的启动子连接 D.过程需要在培养细胞时需在培养基中加入动物血清或血浆 12. 下列关于基因工程的应用的说法错误的是( ) A.抗虫基因作物
9、的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染 B.基因工程生产药品具有高效率低成本的特点 C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的 D.把外源基因转入叶绿体 DNA 中有助于防止基因污染 13. 有关基因工程与蛋白质工程的说法正确的是( ) A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不需要对基因进行操作 B.基因工程合成天然存在的基因,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平) D.蛋白质工程是基因工程的基础 14. 某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽 P1,科研人员预 期在 P1 的基础上
10、研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是( ) A.构建含目的肽 DNA 片段的表达载体 B.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构 C.合成编码多肽 P1 的 DNA 片段 D.利用 DNA 分子杂交的方法对表达产物进行检测 15. 下列有关现代生物工程技术应用的叙述,错误的是( ) A.蛋白质工程可以制造新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求 B.实施试管婴儿技术必须经相关部门批准,以防止该技术被滥用 C.我国对克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可有限制地进行生殖性克隆 D.大田种植转基因抗除草剂农作物可能会产生“超级杂草”等生物安全性问题 16.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
11、 A 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 17下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是 A小鼠骨髓瘤细胞染色体数为 40,其 B 淋巴细胞的染色体数为 40,融合后形成的杂交瘤细 胞 DNA 分子数为 80 B在单克隆抗体的制备过程中,只有一次筛选 C单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养,动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术 DB 淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况) 18.下列与细胞工程技术相关的表述,不正确的是(
12、) A.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 B.植物体细胞杂交技术可以跨越植物种、属间生殖隔离的屏障 C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分相同 19.与创造“番茄马铃薯”杂交植株有关的生物技术是( ) 转基因技术 细胞核移植 植物组织培养 细胞融合 A B C D 20.植物体细胞杂交的结果是( ) A 产生杂种植株 B 产生杂种细胞 C 原生质体融合 D 形成愈伤组织 21.某实验室做了如图所示的实验研究。下列相关叙述中正确的是( ) A 与纤维母细胞相比,过程形成的诱导干细胞的全能性较低 B 单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的
13、协助就能释放到细胞外 C 每个 Y 细胞只产生一种抗体,故过程不需进行筛选 D 过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 22.关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是( ) A 限制酶可以使特定碱基对之间的氢键断裂 B 试管苗、试管牛都属于无性生殖 C 脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种 D 植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体 23.下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别( ) A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养
14、不能 D.植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性 24下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子、生产人参皂苷干粉,应分别选用的 编号是 A B C D 25下列关于单克隆抗体制备和应用的叙述,正确的是( ) A用特定的抗原饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离 B 淋巴细胞 B获得的融合细胞都含有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质 C经选择培养基筛选出的杂交瘤细胞即可生产单克隆抗体 D最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点 26下列有关动物细胞培养技术的叙述,正确的是 A用于培养的细胞多取自胚胎或幼龄动物,因为它们的全能性高 B动物细胞培养过程中可能发生突变,进而能够在体外无限增殖
15、C动物细胞培养的主要目的是为了获得细胞分泌的蛋白质 D在培养过程中通常要通入 5%的 CO2刺激细胞呼吸 27 绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞, 但用乳腺的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一 个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,这主要是因为( ) A细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质 B卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质 C卵细胞细胞质为细胞核提供营养物质 D细胞核与细胞质是相互依存的关系 28下列关于动物的细胞融合技术及其应用的叙述,错误的是 A细胞杂交时因染色体容易丢失,可用于基因定位 B杂交瘤技术制备的单抗,可解决抗血清的异质性问题 C细胞杂交时可采用电融合技术,合
16、适的电场中质膜的脂双层被击穿 D制备单抗时,经细胞融合、克隆可获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞 29 (河北邯郸第四中学 2019-2020 学年期中)如图为植物体细胞杂交及组织培养过程 示意图。下列说法不正确的是( ) A过程分别需要用胰蛋白酶和聚乙二醇进行处理 B高尔基体在过程发挥了重要作用 C过程需要更换培养基,才能进一步分化为植株 DA、B 的基因型分别为 Rr、Yy,则杂种植株的基因型为 RrYy 30 (福建省三明市第一中学 2019-2020 学年月考) 在下列过程中,需要采用植物组织培 养技术的有几种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 利用花药离体培养得到的单倍体植
17、株 利用基因工程培养抗病转基因植株 利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 无子西瓜的大量繁殖 A一种 B二种 C三种 D四种 31.将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免 疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。请根据图表回答下列问题。 限制酶 Alu EcoR Pst Sma 切割位点 AGCT GAATTC CTGCAG CCCGGG TCGA CTTAAG GACGTC GGGCCC (1)一个图 1 中所示的质粒 S 经 EcoR和 Sma切割后,形成的片段最多含有_个 游离的磷酸基团。若对图 1 中的质粒 S 进行改造,插入的 Sma酶切位
18、点越多,则质粒的热 稳定性越_。 (2)在采用常规 PCR 方法扩增目的基因的过程中,使用的 DNA 聚合酶不同于一般生物体内 的 DNA 聚合酶,其最主要的特点是_。 (3)PCR 过程中设计一对与含有抗原基因 DNA 片段两端序列互补配对的引物(引物 1 和引 物 2 称为引物对),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的_位点。设计引 物时需要避免引物之间形成_而造成引物 1 与引物 2 相结合。 (4)重组质粒 T(基因表达载体)的组成有:目的基因、启动子、_、_、 复制原点, 启动子的作用是_。 外源基因进入马铃薯细胞内并且维持稳定和表达的过 程称为_。 (5)对符合设计要求的重组
19、质粒 T 进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,根 据图 1 中标示的酶切位点和表 2 所列的识别序列,如果采用 EcoR、Alu和 Pst酶切, 会得到_种 DNA 片段。 (6)抗原基因能否在马铃薯体内稳定维持和表达的关键是_,这需要通过检测才能 知道,检测采用的方法是_。 32.如下图所示,请据图回答下面的问题。 (1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞 膜_。 此过程,常用_作为诱导剂,该细胞的特点是 _。 (2)已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有 这两种 DNA 的合成途径,
20、但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤细胞中尽管没有 S 途径,但能不断分 裂增殖, 将这两种细胞在试管中混合, 加聚乙二醇促融, 获得杂种细胞。 请设计一种方法(不 考虑机械方法),从培养液中分离出杂交瘤细胞。 方法:_。 (3)杂交瘤细胞的体外培养与植物组织培养的培养基相比有何主要不同? _。 (4)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而绝不攻 击 任 何 正 常 细 胞 , 故 称 为 “ 生 物 导 弹 ” , 这 是 利 用 了 _。 (5)在单克隆抗体制备过程中,还应用了细胞工程中的_和_两大技术。 33.下图为 A,B 不同物种间体细胞杂交示意图,请回答下列
21、问题。 (1)去除细胞壁而不损伤细胞可用_、_处理。在用促融剂处理时,使用的促 融剂主要有_。 (2) 融 合 细 胞 中 可 能 包 括 _ 种 类 型 , 其 中 杂 种 细 胞 的 遗 传 物 质 组 成 是 _。 (3)整个培养过程应用了细胞工程的_和_两大技术,这种培育杂种植株的意 义是_。 1. 【解答】【解答】 基因工程又叫 DNA 重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体 外 DNA 重组和转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,从而创造出更符合人们需 要的新的生物类型和生物产品。 A 项,基因工程不能在生物细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重 组,不符合基
22、因工程的概念,A 错误; B 项,将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人的干扰素的 菌株,符合基因工程的概念,B 正确; C 项, 用紫外线照射青霉菌, 使其 DNA 发生改变, 通过筛选获得青霉素高产菌株, 属于诱变育种,不符合基因工程的概念,C 错误; D 项,噬菌体感染细菌,并将自身 DNA 整合到细菌 DNA 上,属于基因重组,不符 合基因工程的概念,D 错误。 故选 B。 【答案】【答案】B 2. 【解答】【解答】 限制酶能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列, 并且使每一条链中特定部 位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开, 不同的限制酶识别不同的核苷酸序列并
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