书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型初一数学上学期线段中的动点问题专题汇编练习(含答案)(DOC 5页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5755306
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:46.31KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《初一数学上学期线段中的动点问题专题汇编练习(含答案)(DOC 5页).docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    初一数学上学期线段中的动点问题专题汇编练习含答案DOC 5页 初一 数学 上学 线段 中的 问题 专题 汇编 练习 答案 DOC
    资源描述:

    1、初一数学上学期线段中的动点问题专题汇编练习1.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t0)秒(1)写出数轴上点B表示的数 ,点P表示的数 用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?(3)若M为AP的中点,N为PB的中点点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;解:(1)由题意得点B表示的数为6;点P表示的数为85t;(2)设点P运动

    2、x秒时,在点C处追上点Q(如图)则AC=5,BC=3,ACBC=AB53=14 解得:=7, 点P运动7秒时,在点C处追上点Q;(3)没有变化分两种情况:当点P在点A、B两点之间运动时:MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=7 当点P运动到点B的左侧时:MN=MPNP= APBP=(APBP)=AB=7 综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为7;2.已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒(1)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=_,PC=_(2)当点P运动到B点时,点Q从

    3、A出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回点A,当点Q开始运动后,请用t的代数式表示P、Q两点间的距离解:(1)PA=t,PC=36-t;(2)当16t24时PQ=t-3(t-16)=-2t+48, 当24t28时PQ=3(t-16)-t=2t-48, 当28t30时PQ=72-3(t-16)-t=120-4t, 当30t36时PQ=t-72-3(t-16)=4t-1203.已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向

    4、终点C移动,设移动时间为t秒(1)点A表示的数为_,点B表示的数为_,点C表示的数为_;(2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=_,PC=_;(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由解:(1)点A表示的数为-26,点B表示的数为-10,点C表示的数为10;(2)PA=1t=t,PC=AC-PA=36-t;(3)在点Q向点C运动过

    5、程中,设点Q运动x秒追上点P,根据题意得3x=1(x+16),解得x=8答:在点Q向点C运动过程中,能追上点P,点Q运动8秒追上;分两种情况:)点Q从A点向点C运动时,如果点Q在点P的后面,那么1(x+16)-3x=2,解得x=7,此时点P表示的数是-3;如果点Q在点P的前面,那么3x-1(x+16)=2,解得x=9,此时点P表示的数是-1;)点Q从C点返回到点A时,如果点Q在点P的后面,那么3x+1(x+16)+2=236,解得x=13.5,此时点P表示的数是3.5;如果点Q在点P的前面,那么3x+1(x+16)-2=236,解得x=14.5,此时点P表示的数是4.5答:在点Q开始运动后,P

    6、、Q两点之间的距离能为2个单位,此时点P表示的数分别是-3,-1,3.5,4.54.已知数轴上有A、B、C三点表示-24、-10、10,两只电子蚂蚁甲、已分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4单位/秒。(1)问多少秒后甲到A、B、C的距离和为40个单位。(2)若已的速度给6单位/秒,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,问甲、乙在数轴上的那个点相遇?(3)在(1)(2)的条件下,当甲到A、B、C的距离和为40个单位时,甲掉头返回,问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,请求出相遇点,若不能,请说明理由。解:(1).设x秒,B点距A,C两点的距离为14+20=3440,C点距A、B的距离

    7、为34+20=5440,故 甲应为于AB或BC之间.AB之间时:4x+(14-4x)+(14-4x+20)=40x=2s BC之间时:4x+(4x-14)+(34-4x)=40x=5s (2).xs后甲与乙相遇4x+6x=34 x=3.4s4*3.4=13.6-24+13.6=-10.4 数轴上-10.4(3) .甲到A、B、C的距离和为40个单位时,甲调头返回。而甲到A、B、C的距离和为40个单位时,即的位置有两种情况,需分类讨论。甲从A向右运动2秒时返回。设y秒后与乙相遇。此时甲、乙表示在数轴上为同一点,所表示的数相同。甲表示的数为:24+424y;乙表示的数为:10626y 依题意有,2

    8、4+424y=10626y,解得y = 7 相遇点表示的数为:24+424y=44 (或:10626y=44) 甲从A向右运动5秒时返回。设y秒后与乙相遇。甲表示的数为:24+454y;乙表示的数为:10656y 依题意有,24+454y=10656y,解得y=8(不合题意,舍去) 即甲从A点向右运动2秒后调头返回,能在数轴上与乙相遇,相遇点表示的数为44。5.如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是18,8,-10(1)填空:AB= ,BC= ;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动试探索:BC-AB的值

    9、是否随着时间t的变化而改变?请说明理由;(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向左移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动设点P移动的时间为t秒,试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离解:(1)AB=188=10,BC=8(10)=18;(2)答:不变经过t秒后,A、B、C三点所对应的数分别是18+t,82t,105t,BC=(82t)(105t)= 3t+18, AB=(18+t)(82t)=3t+10,BCAB=(3t+18)(3t+10)=8BCAB的值不会随着时间t的变化而改变(2)

    10、当0t10时,点Q还在点A处,P、Q两点所对应的数分别是18t,18 PQt,当t10时,P、Q两点所对应的数分别是18t,183(t10)由183(t10)(18t)=0 解得t=15当10t15时,点Q在点P的右边,PQ=183(t10)(18t)=30-2t,当15t28时,点P在点Q的右边, PQ=18t183(t10)=2t306.已知:线段AB=20cm(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,经过4秒,点P、Q两点能相遇(2)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,点P出发2秒后,点Q沿线段BA自B点向A点以

    11、3厘米/秒运动,问再经过几秒后P、Q相距5cm?(3)如图2:AO=4cm,PO=2cm,POB=60,点P绕着点O以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线BA自B点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度解:(1)设经过x秒点P、Q两点能相遇,由题意得:2x+3x=20,解得:x=4,故答案为:4;(2)设再经过a秒后P、Q相距5cm,由题意得:22+2a+3a=20-5,解得:a= 11/5 ;22+2a+3a=20+5,解得:a= 21/5 ;(3)点P,Q只能在直线AB上相遇,则点P旋转到直线AB上的时间为 120/60 =2s或 (120+180)/60 =5

    12、s,设点Q的速度为ym/s,当2秒时相遇,依题意得,2y=20-2=18,解得y=9,当5秒时相遇,依题意得,5y=20-6=14,解得y=2.8答:点Q的速度为9m/s或2.8m/s7.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ-BQ=PQ,求PQ/AB的值。(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有CD=1/2AB,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段P

    13、B上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:PM-PN的值不变;MN/AB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值。解:(1)由题意:BD=2PCPD=2ACBD+PD=2(PC+AC)即PB=2AP点P在线段AB上的1/3处;(2) 如图:AQ-BQ=PQAQ=PQ+BQ又AQ=AP+PQAP=BQPQ=1/3AB当点Q在AB的延长线上时AQ-AP=PQ所以AQ-BQ=PQ=AB所以 PQ/AB =1;(3)MN/AB 值不变,理由:如图,当点C停止运动时,有CD=1/2AB,CM=1/4AB,PM=CM-CP=1/4AB-5,PD=2/3AB-10,PN=1/2(2/3AB-10)=1/3AB-5,MN=PN-PM=1/12AB,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:初一数学上学期线段中的动点问题专题汇编练习(含答案)(DOC 5页).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5755306.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库